專題12天氣系統(tǒng)(課件)-2023年高考地理一輪復習全考點精講練_第1頁
專題12天氣系統(tǒng)(課件)-2023年高考地理一輪復習全考點精講練_第2頁
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文檔簡介

【2023·高考地理一輪復習】(浙江專用)專題12天氣系統(tǒng)考點精講練一、課程標準深解讀;二、必備知識當堂清;三、關(guān)鍵能力看拓展;四、高考真題回頭看;五、典型例題隨堂練。一、課程標準深解讀課程標準運用示意圖分析鋒、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)等天氣系統(tǒng),并運用簡易天氣圖解釋常見天氣現(xiàn)象的成因。核心素養(yǎng)目標綜合思維:結(jié)合真實復雜的情境,能夠從天氣系統(tǒng)的角度,多要素綜合分析天氣現(xiàn)象的發(fā)生與變化。區(qū)域認知:在特定區(qū)域環(huán)境中,能夠分析典型天氣現(xiàn)象的形成與演變過程,評估區(qū)域特殊的天氣對人類活動的影響,并能提出科學決策的依據(jù)。人地協(xié)調(diào)觀:面對現(xiàn)實中的天氣現(xiàn)象,能夠分析天氣對人類活動的影響和作用,具備尊重自然規(guī)律、科學利用自然的意識。地理實踐力:能夠獨立運用天氣圖和大氣環(huán)流圖,分析與處理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,對天氣現(xiàn)象進行科學解釋與評價;能夠在天氣觀測等地理實踐中表現(xiàn)出較強的行動能力??键c1二、必備知識當堂清鋒面系統(tǒng)

1、氣團:

(1)概念:是指位于對流層下部,在水平方向的一定范圍內(nèi),溫度、濕度等物理性質(zhì)相對均勻的大團空氣。(2)分類:按照氣團本身的屬性,以及它與經(jīng)過地區(qū)的熱力差異,通常分為暖氣團和冷氣團??键c1二、必備知識當堂清鋒面系統(tǒng)

2、鋒面系統(tǒng):

(1)相關(guān)概念:冷暖兩種不同性質(zhì)的氣團相遇后,它們中間的交界面叫作鋒面。鋒面與地面相交的線,叫作鋒線。一般把鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒。

(2)天氣特點:由于鋒是冷暖氣團相互作用的過渡地帶,鋒面兩側(cè)空氣的溫度、濕度、氣壓都有明顯的差異,所以在鋒面附近,常伴有云、雨、大風等天氣現(xiàn)象??键c1二、必備知識當堂清鋒面系統(tǒng)

2、鋒面系統(tǒng):

(3)分類:

①冷鋒:冷氣團主動向暖氣團移動的鋒。

②暖鋒:暖氣團主動向冷氣團移動的鋒。

③準靜止鋒:冷暖氣團勢力相當,或遇地形阻擋,鋒面移動緩慢,或較長時間在一個地區(qū)徘徊,造成陰雨連綿的天氣。這種移動幅度很小的鋒,稱為準靜止鋒??键c1二、必備知識當堂清鋒面系統(tǒng)

2、鋒面系統(tǒng):

(4)冷鋒與天氣:

①過境前:單一的暖氣團控制,天氣晴朗,氣溫高,氣壓低。

②過境時:如果暖氣團中水汽充足,可能出現(xiàn)雨、雪天氣。

③過境后:冷氣團替代了原來暖氣團的位置,氣溫和濕度驟降,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)好。

④對我國的影響:我國北方夏季的暴雨;我國冬季的寒潮;北方冬春季節(jié)的大風或沙塵天氣??键c1二、必備知識當堂清鋒面系統(tǒng)

2、鋒面系統(tǒng):

(5)暖鋒與天氣:

①過境前:單一的冷氣團控制,天氣晴朗,氣溫低,氣壓高。

②過境時:云層加厚,多形成連續(xù)性降水。

③過境后:暖氣團占據(jù)了原來冷氣團的位置,氣溫上升,氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)晴。

④對我國的影響:一場春雨一場暖??键c1二、必備知識當堂清鋒面系統(tǒng)

2、鋒面系統(tǒng):

(6)準靜止鋒與天氣:

①過境時:降水強度小,陰雨連綿的天氣。

②對我國的影響:我國長江中下游地區(qū)初夏持續(xù)一個月左右的梅雨天氣,冬半年的昆明準靜止鋒??键c2二、必備知識當堂清低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)與天氣

1、低氣壓(氣旋):在等壓線分布圖上,凡等壓線閉合,中心氣壓低于四周氣壓的區(qū)域。特別提醒:北半球的氣旋中心的氣流自外圍流向中心呈逆時針方向;南半球的氣旋中心的氣流自外圍流向中心呈順時針方向.考點2二、必備知識當堂清低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)與天氣

2、高氣壓(反氣旋):在等壓線分布圖上,凡等壓線閉合,中心氣壓高于四周氣壓的區(qū)域。特別提醒:北半球的反氣旋中心的氣流自中心流向外圍呈順時針方向;南半球的反氣旋中心的氣流自中心流向外圍呈逆時針方向.考點2二、必備知識當堂清低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)與天氣

3、鋒面氣旋:氣旋常常與鋒面聯(lián)系在一起,形成鋒面氣旋。拓展1冷鋒與暖鋒的判讀

1.看符號三、關(guān)鍵能力看拓展拓展1冷鋒與暖鋒的判讀2.看冷氣團運動方向三、關(guān)鍵能力看拓展

若冷氣團的運動只有向暖氣團一個方向,說明冷氣團勢力強,應為冷鋒;若冷氣團遇到暖氣團時有回轉(zhuǎn)運動,則說明暖氣團勢力強,為暖鋒。拓展1冷鋒與暖鋒的判讀3.看鋒面坡度三、關(guān)鍵能力看拓展

冷氣團運動速度快,冷氣團勢力強大時,形成的冷鋒鋒面坡度較大;而暖氣團運動速度慢,暖氣團勢力強大時,形成的暖鋒鋒面坡度較小。拓展1冷鋒與暖鋒的判讀4.看雨區(qū)范圍及位置三、關(guān)鍵能力看拓展拓展1冷鋒與暖鋒的判讀5.看過境前后氣壓、氣溫變化三、關(guān)鍵能力看拓展

過境前:氣溫高,氣壓低過境前:氣溫低,氣壓高過境后:氣溫降低,氣壓升高過境后:氣溫升高,氣壓降低拓展2冷鋒、暖鋒、準靜止鋒的比較三、關(guān)鍵能力看拓展拓展3氣旋、反氣旋中風向的判斷1.根據(jù)水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力判斷三、關(guān)鍵能力看拓展

如右圖所示,為北半球氣旋。先畫出水平氣壓梯度力,再向右偏轉(zhuǎn)45°,即為風向,東側(cè)為東南風,西側(cè)為西北風,南側(cè)為西南風,北側(cè)為東北風。拓展3氣旋、反氣旋中風向的判斷2.用左右手定則判斷三、關(guān)鍵能力看拓展拓展4氣旋、反氣旋的比較三、關(guān)鍵能力看拓展拓展4氣旋、反氣旋的比較三、關(guān)鍵能力看拓展拓展5鋒面氣旋的判讀

1.確定鋒面位置:鋒面一般形成于地面氣旋的低壓槽中,鋒線與槽線重合。在等壓線圖中,低壓中心等壓線向外彎曲最大的地方的連線就是槽線所在位置(一般有兩條),也即鋒面所在位置。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展5鋒面氣旋的判讀

2.確定氣旋前后方向:先在圖中用一個箭頭表示氣流前進方向,箭頭指向北逆南順,氣流的前進方向為前方,反之為后方。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展5鋒面氣旋的判讀

3.判斷鋒面性質(zhì):氣旋東部氣流來自較低的緯度,氣溫較高,當它向高緯移動時,遇到來自較高緯度的冷空氣就形成了暖鋒。同樣的,氣旋西部氣流來自高緯度地區(qū),向低緯運動時遇到來自較低緯度的暖空氣而形成冷鋒。即“東暖西冷”,南北半球都一樣。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展5鋒面氣旋的判讀

4.判斷雨區(qū)位置:雨區(qū)主要位于冷氣團一側(cè),故暖鋒雨區(qū)在鋒前,冷鋒雨區(qū)在鋒后。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展6臺風

1、概況:

(1)概念:熱帶或副熱帶洋面上形成并強烈發(fā)展的大氣旋渦。

(2)發(fā)生區(qū)域:西北太平洋。(發(fā)生在大西洋和東太平洋上的叫颶風)

(3)多發(fā)時間:北半球多發(fā)于7-10月。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展6臺風

2、臺風結(jié)構(gòu):

三、關(guān)鍵能力看拓展拓展6臺風

3、臺風的危害:

(1)狂風。熱帶氣旋達臺風級別的中心附近最大風力為12級以上。

(2)暴雨。臺風是帶來暴雨的天氣系統(tǒng)之一,在臺風經(jīng)過的地區(qū),可能產(chǎn)生150mm~300mm降雨,少數(shù)臺風能直接或間接產(chǎn)生1000mm以上的特大暴雨。

(3)風暴潮。一般臺風能使沿岸海水產(chǎn)生增水。臺風過境時常常帶來狂風暴雨天氣,引起海面巨浪,嚴重威脅航海安全。臺風登陸后帶來的風暴增水可能摧毀莊稼、各種建筑設施等,造成人民生命、財產(chǎn)的巨大損失。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展6臺風4、我國的臺風:

主要分布在東南沿海地區(qū),多發(fā)于夏秋季節(jié)。主要路徑有:偏西路徑、西北路徑和轉(zhuǎn)向路徑。三、關(guān)鍵能力看拓展拓展7寒潮三、關(guān)鍵能力看拓展

1、成因:因強冷空氣迅速入侵造成某地大范圍的劇烈降溫,并伴有大風、雨雪、凍害等現(xiàn)象的天氣過程。主要發(fā)生在北半球中高緯度地區(qū)的深秋到初春時節(jié)。拓展7寒潮三、關(guān)鍵能力看拓展

2、危害:

(1)低溫凍害:寒潮帶來的劇烈降溫往往使農(nóng)作物遭受凍害,造成農(nóng)業(yè)損失;

(2)造成畜牧業(yè)損失:伴隨的大風、大雪、凍雨會造成畜牧業(yè)損失;

(3)破壞基礎設施:阻斷交通,大雪的積壓會破壞通信設施和輸電線路。拓展7寒潮三、關(guān)鍵能力看拓展

3、我國的寒潮災害:寒潮成為我國冬半年主要的氣象災害,主要發(fā)源于蒙古、西伯利亞地區(qū),會自北向南影響我國大部分地區(qū)。拓展7寒潮三、關(guān)鍵能力看拓展

4、我國受寒潮影響小的地區(qū)

(1)青藏高原:地勢高,冷空氣難以進入,受寒潮影響小。

(2)海南和臺灣:緯度較低,距寒潮源地遠,與大陸之間有海峽相隔,冷空氣到達時勢力弱。指秦嶺、大巴山等

(3)四川盆地:盆地地形,北部秦巴山地阻擋了冷空氣入侵。

(4)滇南谷地(西雙版納):緯度較低,且北部有云貴高原阻擋冷空氣。拓展8影響我國的準靜止鋒三、關(guān)鍵能力看拓展1.表示摩擦力的箭頭是(

)A.a(chǎn) B.b C.c D.d

(2022年1月浙江·高考真題)下圖為某地近地面等壓線圖,圖中箭頭表示甲地風向及受力情況。完成下面小題。四、高考真題回頭看解析:根據(jù)圖示信息可知,a垂直于等壓線切線,應為水平氣壓梯度力;b與水平氣壓梯度力相差約30°,由高壓指向低壓,為風向;c垂直于風向,應為地轉(zhuǎn)偏向力;d與風向相反,應為摩擦力。表示摩擦力的箭頭是d,D正確,ABC錯誤。所以選D。√2.乙天氣系統(tǒng)的氣流運動方向是(

)①順時針②逆時針③上升④下沉A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

(2022年1月浙江·高考真題)下圖為某地近地面等壓線圖,圖中箭頭表示甲地風向及受力情況。完成下面小題。四、高考真題回頭看解析:根據(jù)上題分析可知,a為水平氣壓梯度力,乙為低壓中心,垂直方向上為上升氣流,③正確,④錯誤;根據(jù)上題分析可知,c為地轉(zhuǎn)偏向力,向左偏,則該地位于南半球,乙水平方向氣流為順時針輻合,①正確,②錯誤。所以選A。√3.有關(guān)測站上空鋒面類型、鋒面位置、風向變化的描述正確的是(

)A.冷鋒距地面1.5~2.0千米鋒下西北風,鋒上東南風B.冷鋒距地面2.0~2.5千米鋒下東南風,鋒上西北風C.暖鋒距地面2.0~2.5千米鋒下西南風,鋒上東北風D.暖鋒距地面1.5~2.0千米鋒下東南風,鋒上西南風

(2021年6月浙江·高考真題)位于鋒面上下的風向往往存在明顯差異。下圖為我國東部地區(qū)兩測站位于冷、暖鋒面下方時﹐自下而上垂直方向不同高度測得的風向、風速變化圖。完成下面小題。四、高考真題回頭看解析:鋒面位于東部地區(qū),甲地近地面是東南風,鋒面應該向西北移動,應該是暖鋒;乙地近地面是東北風,鋒面向西南移動,東北風來自高緯度,氣溫較低,應該是冷鋒。“位于鋒面上下的風向往往存在明顯差異”,甲鋒面風向變化最明顯的高度范圍是1.5米-2.0米之間,乙鋒面風向變化最明顯的高度范圍是2.0米-2.5米之間。冷鋒距地面1.5~2.0千米鋒下以東北風為主,不是西北風,鋒上是西南風,A錯誤。冷鋒距地面2.0~2.5千米鋒下由偏北風變?yōu)槲髂巷L,鋒上西南風,B錯誤。暖鋒距地面2.0~2.5千米鋒下東南風,鋒上西南風,C錯誤。暖鋒距地面1.5~2.0千米鋒下東南風,鋒上西南風,D正確。故選D?!?.與測站周邊近地面等壓線分布最接近的是(

)A.① B.② C.③ D.④

(2021年6月浙江·高考真題)位于鋒面上下的風向往往存在明顯差異。下圖為我國東部地區(qū)兩測站位于冷、暖鋒面下方時﹐自下而上垂直方向不同高度測得的風向、風速變化圖。完成下面小題。四、高考真題回頭看解析:由上題解析可知,甲地為暖鋒過境,乙地為冷鋒過境。由圖中等壓線a>b>c可知,③圖中天氣系統(tǒng)為低壓系統(tǒng),甲地位于北半球,且位于該天氣系統(tǒng)的右側(cè),可知甲地此時為暖鋒過境。C正確;①圖中天氣系統(tǒng)為低壓系統(tǒng),甲地位于北半球,且位于該天氣系統(tǒng)的左側(cè),可知甲地此時為冷鋒過境,A錯誤;②圖為高壓系統(tǒng),此時乙地風和日麗,與題意不符,B錯誤;由④圖可知時乙風向為東南風,與題意不符,D錯誤;故選C?!?.雨過天晴后,若圖中甲地清晨出現(xiàn)濃霧天氣,原因是A.大氣吸收強

B.大氣逆輻射弱C.大氣反射強

D.地面反射減弱

(2018年4月浙江·高考真題)下圖為北半球鋒面氣旋系統(tǒng)示意圖(單位:百帕)。完成下列各題。四、高考真題回頭看解析:大霧天氣,主要是指由于近地層空氣中懸浮的無數(shù)小水滴、或小冰晶造成水平能見度,不足500米的一種天氣現(xiàn)象。一般大霧的形成主要有三個條件:首先近地面層水汽比較充沛,也就是空氣中濕度很大。其次是近地面空氣中水汽要達到過飽和,就會有小水滴的形成。第三是空氣中有大量塵埃、煙粒等。雨過天晴后,云層少,晚上大氣的逆輻射較弱,保溫作用較差,從而導致氣溫較低,此時空氣濕度較大,遇冷凝結(jié)導致大霧產(chǎn)生,故選B項。√6.圖中乙、丙兩地比較,氣流狀況①乙近地面風力較?、谝疑仙龤饬鬏^強③丙近地面風力較?、鼙仙龤饬鬏^強A.①②

B.②③

C.①③D.③④

(2018年4月浙江·高考真題)下圖為北半球鋒面氣旋系統(tǒng)示意圖(單位:百帕)。完成下列各題。四、高考真題回頭看解析:乙處等壓線比較密集,丙處等壓線稀疏,因此丙處風力較小,③對;乙處為冷鋒,空氣被迫抬升,上升氣流較強,丙處為暖鋒,暖空氣徐徐爬升,上升氣流較弱,因此②③正確,故選B項?!?/p>

下圖為沿某島嶼20°緯線的地形剖面圖和甲、乙兩地氣候統(tǒng)計圖。讀圖完成下面小題。五、典型例題隨堂練1.該島甲、乙兩地(

)A.甲處1月牧草枯黃 B.乙地有明顯干濕兩季C.7—12月降水量逐月增加 D.氣溫年較差較小解析:讀圖可知,甲地1月降水多,氣溫較高,草類植被生長旺盛,應該是牧草茂盛,不是枯黃,A錯誤;圖中顯示,乙地降水最少的月份降水量也超過100毫米,因此乙地是全年多雨,沒有明顯的干濕兩季,B錯誤;讀圖可知,乙地7~12月降水量先降后增,不具有7~12月降水量逐月增加的特征,C錯誤;圖中顯示,兩地最冷月平均氣溫在20℃以上,最熱月平均氣溫在25℃左右,氣溫年較差較小,D正確。故選D?!?/p>

雷暴天氣是伴有雷擊、閃電、冰雹、大風的強對流天氣。強雷暴過境時,冷濕空氣下沉到地面形成雷暴“冷堆”,并向四周流出,與前方的暖濕氣流交匯,形成陣風鋒,它是推動雷暴天氣持續(xù)發(fā)展的重要條件。左圖為強雷暴天氣時,對流單體的低空氣流(局部)示意圖;右圖為我國某區(qū)域發(fā)育陣風鋒時的等壓線及云系分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練1.關(guān)于左圖中甲、乙兩地說法正確的是(

)A.甲地受冷濕空氣控制,氣流下沉 B.乙地受暖濕空氣控制,氣流上升C.甲、乙兩地位于南半球 D.乙地氣流由中心向四周輻散解析:據(jù)圖,根據(jù)材料可知,甲處是近地面的暖濕氣流,A錯誤;乙是濕冷空氣下沉到地面形成的雷暴“冷堆”,并向四周流出,即乙地氣流由中心向四周輻散,B錯誤,D正確;圖示可以看出,暖濕氣流由南部較低緯流向北部較高緯,故此地為北半球,C錯誤。故選D?!?/p>

雷暴天氣是伴有雷擊、閃電、冰雹、大風的強對流天氣。強雷暴過境時,冷濕空氣下沉到地面形成雷暴“冷堆”,并向四周流出,與前方的暖濕氣流交匯,形成陣風鋒,它是推動雷暴天氣持續(xù)發(fā)展的重要條件。左圖為強雷暴天氣時,對流單體的低空氣流(局部)示意圖;右圖為我國某區(qū)域發(fā)育陣風鋒時的等壓線及云系分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練2.關(guān)于陣風鋒是雷暴天氣持續(xù)發(fā)展的重要條件的敘述,正確的是(

)①推動暖濕空氣持續(xù)上升②提供更多的暖濕空氣③提供更多的冷濕空氣④可能觸發(fā)新生雷暴A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解析:雷暴是暖濕空氣在不穩(wěn)定環(huán)境中強烈上升形成的,“陣風鋒”屬于“微型冷鋒”,可以推動暖濕空氣持續(xù)上升,“陣風鋒”為雷暴單體的發(fā)展提供了更多的暖濕空氣,使該地雷暴持續(xù)強烈發(fā)展,因此“陣風鋒”也可能會觸發(fā)新雷暴的發(fā)生,①②④正確,③錯誤。故選C?!?/p>

雷暴天氣是伴有雷擊、閃電、冰雹、大風的強對流天氣。強雷暴過境時,冷濕空氣下沉到地面形成雷暴“冷堆”,并向四周流出,與前方的暖濕氣流交匯,形成陣風鋒,它是推動雷暴天氣持續(xù)發(fā)展的重要條件。左圖為強雷暴天氣時,對流單體的低空氣流(局部)示意圖;右圖為我國某區(qū)域發(fā)育陣風鋒時的等壓線及云系分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練3.右圖中陣風鋒繪制正確的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁解析:根據(jù)材料描述,冷濕空氣下沉到地面形成雷暴“冷堆”,并向四周流出,與前方的暖濕氣流交匯,形成陣風鋒,陣風鋒可推動暖濕空氣持續(xù)上升,故陣風鋒應屬于冷鋒天氣系統(tǒng),右圖所示甲乙均屬于暖鋒,AB錯誤;丙處冷鋒后方?jīng)]有大范圍云系,不易使冷濕空氣下沉到地面形成雷暴“冷堆”,故不易形成陣風鋒,C錯誤;丁處冷鋒鋒后有大范圍云系,利于雷暴“冷堆”的形成,可形成陣風鋒,D正確。故選D?!?/p>

2022年3月15日起我國自北向南先后出現(xiàn)了“倒春寒”天氣。下圖為“3月18日某時海平面等壓線分布圖(單位:hpa)”。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練4.驅(qū)動本次“倒春寒”天氣自北向南移動的天氣系統(tǒng)是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁解析:據(jù)圖,根據(jù)所學知識,“倒春寒”實為冷空氣南下引起的降溫現(xiàn)象,冷空氣主要來源于大陸內(nèi)部的冷高壓,丁處為高壓脊,冷空氣向東向南運動,引起“倒春寒”天氣,D正確;甲處為海洋上的低壓中心,乙處為青藏高原上的低壓中心,丙處為青藏高原東部一處氣壓中心,均與“倒春寒”天氣無關(guān),ABC錯誤。故選D?!?/p>

2022年3月15日起我國自北向南先后出現(xiàn)了“倒春寒”天氣。下圖為“3月18日某時海平面等壓線分布圖(單位:hpa)”。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練5.此時,剛開始感受到“倒春寒”天氣的城市是(

)A.昆明 B.成都 C.北京 D.福州解析:據(jù)圖,甲處為低壓中心,其左側(cè)低壓槽處會形成冷鋒,福州等壓線較為稠密,且位于冷鋒的鋒后,說明福州市風力較大,氣溫較低,正經(jīng)歷“倒春寒”天氣,D正確;昆明和成都等壓線稀疏,風力較弱,北京受高壓脊控制,三個城市均不太可能出現(xiàn)“倒春寒”天氣,ABC錯誤。故選D?!?/p>

2022年3月15日起我國自北向南先后出現(xiàn)了“倒春寒”天氣。下圖為“3月18日某時海平面等壓線分布圖(單位:hpa)”。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練6.與②地相比,①地風速較大的原因是(

)A.水平氣壓梯度力大B.地轉(zhuǎn)偏向力大 C.地表摩擦作用較小D.狹管效應顯著解析:據(jù)圖,①地與②地等壓線均較為稠密,說明兩地風速均較大,但①地風速更大,原因是①地位于海洋,風與海平面之間摩擦力小,而②地位于陸地,地面起伏大,且有植被阻擋,摩擦力較大,故與②地相比,①地風速較大的原因是摩擦力小,C正確。兩地水平氣壓梯度差別不大;地轉(zhuǎn)偏向力只改變風向,不改變風速;①地海洋面積大,無狹管效應,ABD錯誤。故選C。√

2022年2月18日起,廣東遭受嚴重寒潮影響。下圖示意2022年2月17日-26日廣州市氣溫變化。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練7.影響17—18日廣州市日平均氣溫變化的原因是(

)A.暖氣團受擠壓 B.城市熱島效應C.暖氣團移動快 D.冷氣團勢力弱解析:據(jù)圖17-18日之間氣溫較高,且有上升趨勢。結(jié)合材料“嚴重寒潮”可知冷空氣勢力強大,移動速度快,故C、D錯誤;由此判斷冷氣團的快速移動將原占據(jù)主導地位的暖氣團迅速擠壓到狹窄區(qū)域聚集增溫,產(chǎn)生冷鋒過境前的鋒前增溫(冷空氣來臨前短暫的升溫)現(xiàn)象,A正確;城市熱島效應指城市(局部)地區(qū)氣溫較周邊高的現(xiàn)象,與大尺度區(qū)域的升溫關(guān)系不大,B錯誤。故選A?!?/p>

2022年2月18日起,廣東遭受嚴重寒潮影響。下圖示意2022年2月17日-26日廣州市氣溫變化。據(jù)此完成下面小題。五、典型例題隨堂練8.2月21日后廣州市氣溫的變化說明(

)A.大氣保溫增強 B.受暖氣團控制C.寒潮完全結(jié)束 D.晴天時數(shù)增多解析:根據(jù)圖片,21日后,最高溫上升明顯,最低溫較穩(wěn)定,平均氣溫微弱上升,晝夜溫差逐漸增大。由上可推出,21日后晴天時數(shù)增多,大氣削弱作用與保溫作用均較弱,晝夜溫差增大,D正確,A錯誤;最低氣溫沒有明顯回升,說明21日后仍受冷氣團控制,寒潮并未完全結(jié)束,BC錯誤。故選D。√

9.閱讀圖文材料,完成下列要求。受寒潮影響,2021年12月24日至26日,我國中東部地區(qū)自北向南先后出現(xiàn)4~5級風,陣風6~8級;氣溫普遍下降6~10°C;華北中南部及其以南大部地區(qū)先后出現(xiàn)雨雪天氣。下圖為2021年12月25日我國部分地區(qū)天氣示意圖,圖中L線為雨雪分界線,①、②、③地氣溫變化幅度存在明顯差異。五、典型例題隨堂練(

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