2025年江蘇省淮安市金湖縣九年級(jí)中考一模生物試題（原卷版+解析版）

二〇二五年初中畢業(yè)與升學(xué)考試第一次調(diào)研考試生物試題一、單選題（每小題2分，計(jì)60分）1.在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A，全部消費(fèi)者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總值為C，那么A、B、C三者之間的關(guān)系（）A.A=B=C B.A=B+C C.A>B+C D.A<B+C2.地質(zhì)工作者在某地區(qū)找到三塊植物化石，分別是古苔蘚植物化石，古蕨類植物化石和種子蕨化石。這三塊化石在地層中出現(xiàn)的先后順序是A.古苔蘚化石、古蕨類化石、種子蕨化石B.古蕨類化石、古苔蘚化石、種子蕨化石C.種子蕨化石、古苔蘚化石、古蕨類化石D.古蕨類化石、種子蕨化石、古苔蘚化石3.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述中，正確的是（）A.與青霉一樣，蘑菇菌體也是由菌絲構(gòu)成的 B.真菌在不良環(huán)境中可通過形成芽孢進(jìn)行繁殖C.所有細(xì)菌真菌都需要在有氧條件下才能生存 D.莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用，但與其致病性無關(guān)4.下圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲具有成形的細(xì)胞核 B.乙寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)C.丙能夠進(jìn)行出芽生殖 D.丁的菌體由菌絲構(gòu)成5.地球上的植物種類繁多，姿態(tài)萬千。下列植物類群與其特征對(duì)應(yīng)正確的是（）A.種子植物—無輸導(dǎo)組織，有果實(shí) B.藻類植物—多生活在水中，沒有根、莖、葉C.苔蘚植物—有根、莖、葉分化 D.蕨類植物—有假根，無輸導(dǎo)組織6.下圖表示a、b、c以及細(xì)胞核、細(xì)胞五者之間的關(guān)系，其中正確的是A. B. C. D.7.能證明爬行類和鳥類有較近親緣關(guān)系化石是（）A.始祖鳥化石 B.始祖馬化石 C.恐龍化石8.“樹木叢生，百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關(guān)綠色植物的描述中正確的是（）A.衣藻、金魚藻屬于藻類植物，用孢子繁殖后代B.“月照青苔地”描述的植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.腎蕨只有莖、葉的分化，且分化出了輸導(dǎo)組織D.油松、卷柏、銀杏都屬于裸子植物，用種子繁殖后代9.下列動(dòng)物中，身體呈輻射對(duì)稱的是（）A.水螅 B.渦蟲 C.扇貝 D.蜻蜓10.下列有關(guān)科學(xué)用藥的敘述，正確的是（）A.為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素B.處方藥必須醫(yī)院購買C.新藥、貴藥比普通藥的療效更好，更安全D.用藥之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書11.用達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說解釋，長頸鹿頸長的原因是（）A.長時(shí)間伸長脖子 B.遺傳變異 C.自然選擇 D.人工選擇12.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表述，正確的是（）A.蚯蚓的身體和附肢都分節(jié)，使其運(yùn)動(dòng)靈活B.魚的尾鰭寬大，能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力C.家鴿的肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換，提高氣體交換效率D.縊蟶用鰓呼吸，適于水中生活13.下列不屬于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的是（）A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.利用陽光將無機(jī)物合成有機(jī)物C.有些種類能引起動(dòng)植物和人患病 D.有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生14.有“活化石”之稱，并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物？（）A.蘇鐵 B.銀杏 C.紅豆杉 D.水杉15.下列群體具有社會(huì)行為的是（）A.分工各不相同的狒狒群體 B.一群在田里吃草的牛C.個(gè)體戶養(yǎng)殖的鴨群 D.一群生活在花盆下的鼠婦16.以下不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是A.蝗蟲 B.蜜蜂 C.蚊子17.2023年8月24日，日本將核污染水排入海洋中，在污染海域的食物鏈“硅藻→哲水蚤→玉筋魚→帶魚”中，有害物質(zhì)積累最多的是（）A.硅藻 B.哲水蚤 C.玉筋魚 D.帶魚18.下列關(guān)于植物類群的知識(shí)，正確的是（）A.金魚藻能夠形成果實(shí)，所以屬于被子植物B.滿江紅和葫蘆蘚無輸導(dǎo)組織，適應(yīng)陸地生活能力很弱C.銀杏果又叫“白果”，種子外面有果皮包被D.卷柏屬于裸子植物，根系特別發(fā)達(dá)19.自2019年2月起，農(nóng)業(yè)部對(duì)長江流域停止發(fā)放刀鱭jì（長江刀魚）、鳳鱗（鳳尾魚）、中華絨螯蟹（河蟹）捕撈許可證，禁止對(duì)它們的生產(chǎn)性捕撈。如下表為三種動(dòng)物的分類地位，有關(guān)敘述正確的是：（）序號(hào)學(xué)名分類地位1刀鱭鳀科、鱭屬、刀鱭2鳳鱗鳀科、鱭屬、鳳鱗3中華絨鰲蟹弓蟹科、絨鰲蟹屬、中華絨鰲蟹A.表中最大的分類單位是屬 B.刀鱭和鳳鱗的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)C.刀鱭和鳳鱗同屬但不同種 D.刀鱭和中華絨鰲蟹親緣關(guān)系最近20.下列對(duì)生物變異的理解錯(cuò)誤的是（）A.生物不能定向發(fā)生某種變異B.染色體或DNA的結(jié)構(gòu)或數(shù)量變化可引起可遺傳變異C.變異使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能D.對(duì)個(gè)體生存而言，變異多數(shù)是有利的21.CCTV紀(jì)錄片《舌尖上的中國》介紹了葡萄酒、酸奶、泡菜、豆腐乳、醬油等發(fā)酵食品的制作過程，同學(xué)們觀看后進(jìn)行了泡菜的制作，以下關(guān)于泡菜的說法正確的是（）A.制作需要乳酸菌的參與B.調(diào)料水在煮沸后直接放入C.泡菜壇子需要密封處理只是為了防止空氣中的微生物進(jìn)入D.制作過程中亞硝酸鹽的含量先增加后減少，隨時(shí)可放心食用22.下列有關(guān)被子植物生理活動(dòng)的敘述，不正確的是（）A.大豆豆芽主要是由胚芽發(fā)育成的B.玉米常有缺?，F(xiàn)象主要是因?yàn)閭鞣鄄蛔鉉.桃子的可食用部分是由子房壁發(fā)育而成的D.我們吃的農(nóng)產(chǎn)品，蘋果、葡萄等是果實(shí)，花生米、西瓜子等是種子23.自然界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。圖甲為包含兩種昆蟲發(fā)育過程的示意圖，D是發(fā)育起點(diǎn)。圖乙為受精的鳥卵。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.如果圖甲包含家蠶的發(fā)育過程，則B表示蛹期B.如果圖甲包含蝗蟲的發(fā)育過程，則C為成蟲C.圖乙中的②是能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)D.鳥的胚胎發(fā)育過程中，④為其提供營養(yǎng)24.下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述中不正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，且幼蟲和成蟲差異不大，屬于不全變態(tài)發(fā)育B.在家蠶的發(fā)育過程中，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長幼蟲期C.青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生和變態(tài)發(fā)育D.鳥類在生殖發(fā)育過程中一定都具有求偶、交配、孵卵、育雛等行為25.下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（）A.蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，使軀體運(yùn)動(dòng)靈活B.蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C.狼的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力D.蛔蟲終生寄生在寄主體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存26.蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲，二者相比，蟬不具有的特征是A.身體和附肢分節(jié) B.身體分頭、胸、腹三部分C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象 D.發(fā)育方式為完全變態(tài)27.某人是雙眼皮，基因型是Aa，則他的父母的基因型不可能是（）A.AA和aa B.Aa和Aa C.AA和Aa D.AA和AA28.有酒窩、無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀（控制有無酒窩的基因用D，d表示）。一對(duì)有酒窩的夫婦生下一個(gè)無酒窩的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成分別是（）A.DD，Dd B.Dd，Dd C.dd，dd D.DD，dd29.如圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中的花是一朵兩性花 B.圖中傳粉方式為自花傳粉C.精子與7相融合的過程叫受精 D.完成受精后3將發(fā)育為種子30.如果用下圖表示生物各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與下圖相符的是（）選項(xiàng)l234A生態(tài)系統(tǒng)生物圈食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)B植物體根、莖、葉輸導(dǎo)組織導(dǎo)管細(xì)胞C基因DNA染色體細(xì)胞核D人體消化系統(tǒng)消化道消化腺A.A B.B C.C D.D二、非選擇題（每空2分，計(jì)40分）31.地球上的生物多種多樣。人類作為生物圈中的一員，與其他生物有著密切的聯(lián)系。例如，微生物在自然界中分布也很廣，與人類關(guān)系十分密切。微生物個(gè)體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你據(jù)圖回答問題。（1）病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有___結(jié)構(gòu)，由______兩部分組成。（2）圖A和圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖A細(xì)胞內(nèi)_______。（3）從用途上看，圖中______（填字母）類生物能產(chǎn)生抗生素。（4）世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。有的同學(xué)卻有疑問：洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量嗎？為此，生物興趣小組的，甲乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了如圖二所示的洗手能否減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：①該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是：________？②如圖所示，___同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理。③實(shí)驗(yàn)過程中，之所以在28℃環(huán)境中培養(yǎng)，是因?yàn)榧?xì)菌在適宜的溫度、____充分時(shí)，進(jìn)行旺盛的____繁殖。④通過實(shí)驗(yàn)，兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手前的統(tǒng)計(jì)值最高，洗手后減少了很多，這對(duì)你當(dāng)前做好個(gè)人衛(wèi)生有什么啟示？______。32.閱讀下列材料，回答問題：截止2024年5月，全球累計(jì)確診病例數(shù)超6億例，死亡病例數(shù)逾600多萬例。中國人民眾志成城，抗擊疫情，創(chuàng)造了讓世界刮目相看的“中國模式”。（1）2020年3月，中國科學(xué)院主辦的《國家科學(xué)評(píng)論》，發(fā)表題為《關(guān)于SARS-CoV-2的起源和持續(xù)進(jìn)化》的論文，通過對(duì)迄今最大規(guī)模的新型冠狀病毒全基因組分子進(jìn)化分析，發(fā)現(xiàn)新冠病毒已經(jīng)演化出兩個(gè)亞型，這體現(xiàn)新冠病毒具有______的特性。（2）防控新冠肺炎的過程中，_____是重要方法之一。從傳染病的預(yù)防措施來看，接種疫苗屬于______。（3）新型冠狀病毒主要通過呼吸道_____和接觸傳播，其中通過呼吸道侵染人體的路線為_____（用文字和箭頭表示）。（4）連花清瘟膠囊作為一味中藥制劑在治療新冠肺炎的臨床實(shí)踐中具有顯著療效，當(dāng)患者口服連花清瘟膠囊后，藥物成分需經(jīng)過心臟____次才可到達(dá)病灶（肺部）。33.閱讀材料，分析回答下列問題：“生態(tài)浮島”是一個(gè)運(yùn)用無土栽培技術(shù)原理，以可漂浮材料為載體，在漂浮體上種植水生植物的人工浮島。生態(tài)浮島上的水生植物根系可以吸收水中的氮、磷物質(zhì)，起到凈化水體作用。因氮、磷含量過高而引起的富營養(yǎng)化水體的作用。浮島上的植物因占據(jù)一定的水面面積，遮擋了陽光，可以有效抑制藻類的生長。浮島上的植物為鳥類提供了棲息空間，浮島下同樣也可以為以浮游植物為食的鰱、鳙等魚類提供棲息和產(chǎn)卵繁殖的活動(dòng)場(chǎng)所。（1）生態(tài)系統(tǒng)有生產(chǎn)者、消費(fèi)者等組成成分，材料中的水生植物屬于___________。（2）植物生活需要量最多無機(jī)鹽，除了材料中提到的外，還有___________。（3）如材料中劃線部分所示，浮島能抑制藻類生長的主要原因是減弱了藻類的___________作用。（4）材料中提到的鰱、鳙等魚類與浮游植物之間存在的關(guān)系是___________。（5）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，鳥類比水生植物多了___________。

二〇二五年初中畢業(yè)與升學(xué)考試第一次調(diào)研考試生物試題一、單選題（每小題2分，計(jì)60分）1.在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A，全部消費(fèi)者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總值為C，那么A、B、C三者之間的關(guān)系（）A.A=B=C B.A=B+C C.A>B+C D.A<B+C【答案】C【解析】【分析】（1）能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。一般來說，只有10%～20%的能量流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，營養(yǎng)級(jí)越多，能量消耗就越多?！驹斀狻磕芰苛鲃?dòng)的源頭是太陽能（光能），生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能是能量流動(dòng)的起點(diǎn)，生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能是流入生態(tài)系統(tǒng)中的總能量。輸入第一營養(yǎng)級(jí)（生產(chǎn)者）的能量，一部分被生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能的形式散失了，一部分則用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖，一部分要輸入到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，一部分隨著植物遺體和殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來。由此可見，在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A，全部消費(fèi)者所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總值為C，那么，那么A、B、C三者之間的關(guān)系是：A>B+C，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2.地質(zhì)工作者在某地區(qū)找到三塊植物化石，分別是古苔蘚植物化石，古蕨類植物化石和種子蕨化石。這三塊化石在地層中出現(xiàn)的先后順序是A.古苔蘚化石、古蕨類化石、種子蕨化石B.古蕨類化石、古苔蘚化石、種子蕨化石C.種子蕨化石、古苔蘚化石、古蕨類化石D.古蕨類化石、種子蕨化石、古苔蘚化石【答案】A【解析】【分析】植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物→原始蕨類植物→原始種子植物?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這三塊化石在地層中出現(xiàn)的先后順序是:古苔蘚化石、古蕨類化石、種子蕨化石（此處雖為“蕨”，但是種子植物是最后才出現(xiàn)的），故本題選A?！军c(diǎn)睛】本題考查植物進(jìn)化相關(guān)知識(shí)。3.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述中，正確的是（）A.與青霉一樣，蘑菇的菌體也是由菌絲構(gòu)成的 B.真菌在不良環(huán)境中可通過形成芽孢進(jìn)行繁殖C.所有細(xì)菌真菌都需要在有氧條件下才能生存 D.莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用，但與其致病性無關(guān)【答案】A【解析】【分析】本題主要考查細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)菌和真菌的生殖、細(xì)菌和真菌的生存條件等相關(guān)知識(shí)?！驹斀狻緼．青霉菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，而蘑菇的菌體也是由菌絲構(gòu)成的，地下部分是纖細(xì)的菌絲，能夠吸收外界的水分和有機(jī)物，A正確。B．真菌可以通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代，但是不能形成芽孢來度過不良環(huán)境，細(xì)菌可以形成芽孢，芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力，B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、有機(jī)物等，有的還要求某些特定條件，如有些細(xì)菌必須在無氧的條件下生存，C錯(cuò)誤。D．莢膜對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，位于細(xì)胞壁的外面，莢膜可幫助細(xì)菌抵抗環(huán)境中不利因素，如體內(nèi)吞噬細(xì)胞的吞噬殺滅作用，增強(qiáng)細(xì)菌的致病性，因此通常與細(xì)菌的致病性有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。4.下圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲具有成形的細(xì)胞核 B.乙寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)C.丙能夠進(jìn)行出芽生殖 D.丁的菌體由菌絲構(gòu)成【答案】A【解析】【分析】圖中甲是細(xì)菌，乙是病毒，丙是酵母菌，丁是青霉菌?！驹斀狻緼．甲是細(xì)菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，A符合題意。B．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒。細(xì)菌病毒又叫噬菌體，是寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒，B不符合題意。C．丙是酵母菌，酵母菌能進(jìn)行出芽生殖，C不符合題意。D．丁是青霉菌為多細(xì)胞真菌，菌體由大量菌絲構(gòu)成，能進(jìn)行孢子生殖，D不符合題意。故選A。5.地球上的植物種類繁多，姿態(tài)萬千。下列植物類群與其特征對(duì)應(yīng)正確的是（）A.種子植物—無輸導(dǎo)組織，有果實(shí) B.藻類植物—多生活在水中，沒有根、莖、葉C.苔蘚植物—有根、莖、葉的分化 D.蕨類植物—有假根，無輸導(dǎo)組織【答案】B【解析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物?！驹斀狻緼．種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，但種子植物都有輸導(dǎo)組織，A錯(cuò)誤。B．藻類植物絕大多數(shù)生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；細(xì)胞中有葉綠素，能進(jìn)行光合作用，B正確。C．苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，根非常簡單，稱為假根，C錯(cuò)誤。D．蕨類植物蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大，D錯(cuò)誤。故選B6.下圖表示a、b、c以及細(xì)胞核、細(xì)胞五者之間的關(guān)系，其中正確的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】題圖中：a是染色體，b是DNA，c是基因?！驹斀狻縞是基因、b是DNA、a是染色體。染色體是細(xì)胞中細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子是由兩條長鏈狀盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。7.能證明爬行類和鳥類有較近親緣關(guān)系的化石是（）A.始祖鳥化石 B.始祖馬化石 C.恐龍化石【答案】A【解析】【分析】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì)：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生?！驹斀狻渴甲骧B化石的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型，始祖鳥化石說明了古代鳥類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來的。證明爬行類和鳥類有較近親緣關(guān)系。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)。8.“樹木叢生，百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關(guān)綠色植物的描述中正確的是（）A.衣藻、金魚藻屬于藻類植物，用孢子繁殖后代B.“月照青苔地”描述的植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.腎蕨只有莖、葉的分化，且分化出了輸導(dǎo)組織D.油松、卷柏、銀杏都屬于裸子植物，用種子繁殖后代【答案】B【解析】【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。被子植物就是常說的綠色開花植物，包括雙子葉植物和單子葉植物。種子的胚中有兩片子葉的植物，叫雙子葉植物（花生、向日葵、大豆等）；種子的胚中有一片子葉的植物，叫單子葉植物（小麥、玉米、水稻等）。【詳解】A．藻類植物的主要特征：有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。藻類植物的典型代表：淡水藻類有衣藻（單細(xì)胞藻類）、水綿（多細(xì)胞藻類，呈綠色絲狀）；海洋藻類有紫菜、海帶等。藻類植物能夠產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，其生殖過程離不開水。金魚藻屬于被子植物，A錯(cuò)誤。B．苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中；一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡單，莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根無吸收水分和無機(jī)鹽的能力，只起固定植物體的作用；苔蘚植物細(xì)胞中都含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)；苔蘚植物在自然界可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，B正確。C．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長的比較高大，C錯(cuò)誤。D．裸子植物的種子沒有果皮包被，種子裸露在外面；油松、卷柏、銀杏都屬于裸子植物，用種子繁殖后代，D錯(cuò)誤。故選B。9.下列動(dòng)物中，身體呈輻射對(duì)稱的是（）A.水螅 B.渦蟲 C.扇貝 D.蜻蜓【答案】A【解析】【詳解】水螅是腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，A正確；渦蟲是扁形動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱，B錯(cuò)誤；扇貝是軟體動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱，C錯(cuò)誤；蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。10.下列有關(guān)科學(xué)用藥的敘述，正確的是（）A.為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素B.處方藥必須在醫(yī)院購買C.新藥、貴藥比普通藥的療效更好，更安全D.用藥之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書【答案】D【解析】【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害【詳解】A．流感是由流感病毒引起的，抗生素的主要作用是殺菌，對(duì)病毒不起作用，抗生素對(duì)治療流感效果不大。而且“是藥三分毒”，藥物一般都有一定的毒副作用，為預(yù)防流行性感冒，每天按時(shí)定量服用抗生素，會(huì)危害人體健康，錯(cuò)誤。B．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，處方藥的使用要遵醫(yī)囑，錯(cuò)誤。C．無論是新藥、貴藥，只有對(duì)癥，才能起到治療作用，錯(cuò)誤。D．無論是處方藥還是非處方藥使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用或遵醫(yī)囑，抓錢舞。故選D?！军c(diǎn)睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用。11.用達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說解釋，長頸鹿頸長的原因是（）A.長時(shí)間伸長脖子 B.遺傳變異 C.自然選擇 D.人工選擇【答案】C【解析】【分析】自然選擇：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。自然選擇的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。在自然界中，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭。生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化?！驹斀狻可锝缙毡榇嬖谧儺?，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿。因此長頸鹿的長頸和高前肢的形成就是長期自然選擇的結(jié)果。故選C。12.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表述，正確的是（）A.蚯蚓的身體和附肢都分節(jié)，使其運(yùn)動(dòng)靈活B.魚的尾鰭寬大，能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力C.家鴿的肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換，提高氣體交換效率D.縊蟶用鰓呼吸，適于水中生活【答案】D【解析】【分析】適者生存，不適者被淘汰，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，生活在每一種環(huán)境中的生物，都具有與該環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為等?！驹斀狻緼．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，蚯蚓的身體分節(jié)，而不是附肢分節(jié)，故A錯(cuò)誤。B．魚生活在水中，用鰭游泳，主要依靠身體的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，故B錯(cuò)誤。C．家鴿屬于鳥類，其用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，具有雙重呼吸現(xiàn)象。家鴿體內(nèi)有許多與肺相通的氣囊，當(dāng)家鴿飛行過程中吸氣時(shí)，氣體一部分進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行第一次氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，在氣囊內(nèi)儲(chǔ)存；當(dāng)呼氣時(shí)，氣囊內(nèi)的氣體進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行第二次氣體交換，從而大大提高了氣體交換的效率，與家鴿的飛行生活相適應(yīng)。因此，家鴿的氣囊不能進(jìn)行氣體交換，故C錯(cuò)誤。D．縊蟶生活在水中，用鰓進(jìn)行呼吸，故D正確。故選D。13.下列不屬于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的是（）A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.利用陽光將無機(jī)物合成有機(jī)物C.有些種類能引起動(dòng)植物和人患病 D.有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生【答案】B【解析】【分析】在自然界中細(xì)菌、真菌能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，返回自然環(huán)境被植物利用，細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)?！驹斀狻緼．在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，大部分細(xì)菌、真菌可以把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌主要是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)，A正確。B．細(xì)菌和真菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此不能將無機(jī)物合成有機(jī)物，B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們生活在人、動(dòng)植物體內(nèi)或體表，從活的人、動(dòng)植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，可導(dǎo)致人或動(dòng)植物患病，C正確。D．有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡的現(xiàn)象，D正確。故選B。14.有“活化石”之稱，并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物？（）A.蘇鐵 B.銀杏 C.紅豆杉 D.水杉【答案】B【解析】【分析】我國的一級(jí)保護(hù)植物有很多，如水杉、桫欏、珙桐、人參、銀杉、金花茶、臺(tái)灣杉、望天樹、禿杉、玉龍蕨、長白松、紅豆杉、荷葉鐵線蕨、光葉蕨、桫欏等。銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，有“活化石”之稱?！驹斀狻緼．蘇鐵就是鐵樹，是一種裸子植物。因?yàn)闃涓扇玷F打般的堅(jiān)硬，喜歡含鐵質(zhì)的肥料，得名鐵樹。蘇鐵是一種常見的裸子植物，屬于種子植物，沒有“活化石”之稱，也不是最古老的孑遺種子植物，故A不符合題意。B．銀杏屬于種子植物中的裸子植物，是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來的現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，是世界上十分珍貴的樹種之一，因此被稱為植物界的“活化石”，故B符合題意。C．紅豆杉是一種種子植物中的裸子植物，是我國一級(jí)保護(hù)植物，被稱為植物中的“大熊貓”，不是最古老的孑遺種子植物，故C不符合題意。D．水杉是落葉喬木，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱。但不是最古老的孑遺種子植物，故D不符合題意。故選B。15.下列群體具有社會(huì)行為的是（）A.分工各不相同的狒狒群體 B.一群在田里吃草的牛C.個(gè)體戶養(yǎng)殖的鴨群 D.一群生活在花盆下的鼠婦【答案】A【解析】【分析】社會(huì)行為是指一些營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為?！驹斀狻緼．分工各不相同的狒狒群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，因此具有社會(huì)行為，A符合題意。BCD．一群在田里吃草的牛、個(gè)體戶養(yǎng)殖的鴨群、一群生活在花盆下的鼠婦，雖然營群體生活，但群體內(nèi)部沒有形成一定的組織，成員之間沒有明確分工，不具有社會(huì)行為，BCD不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會(huì)行為的特點(diǎn)。16.以下不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是A.蝗蟲 B.蜜蜂 C.蚊子【答案】A【解析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，赤眼蜂等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻緼．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A符合題意。BC．蜜蜂、蚊子的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，BC不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。17.2023年8月24日，日本將核污染水排入海洋中，在污染海域的食物鏈“硅藻→哲水蚤→玉筋魚→帶魚”中，有害物質(zhì)積累最多的是（）A.硅藻 B.哲水蚤 C.玉筋魚 D.帶魚【答案】D【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。在硅藻→哲水蚤→玉筋魚→帶魚這條食物鏈中，帶魚所處的營養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多，故D正確。故選D。18.下列關(guān)于植物類群的知識(shí)，正確的是（）A.金魚藻能夠形成果實(shí)，所以屬于被子植物B.滿江紅和葫蘆蘚無輸導(dǎo)組織，適應(yīng)陸地生活能力很弱C.銀杏果又叫“白果”，種子外面有果皮包被D.卷柏屬于裸子植物，根系特別發(fā)達(dá)【答案】A【解析】【分析】對(duì)生物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，如被子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答?！驹斀狻拷痿~藻屬于被子植物。判斷的主要依據(jù)是金魚藻有果實(shí)，A正確；滿江紅屬于蕨類植物具有根莖葉的分化，有輸導(dǎo)組織，B錯(cuò)誤；銀杏果又叫“白果”，種子外面無果皮包被，屬于裸子植物，C錯(cuò)誤；卷柏具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織；用孢子繁殖，受精過程離不開水，屬于蕨類植物，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟記被子植物的主要特征，正確區(qū)分被子植物和裸子植物的特征是解題關(guān)鍵。主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著。19.自2019年2月起，農(nóng)業(yè)部對(duì)長江流域停止發(fā)放刀鱭jì（長江刀魚）、鳳鱗（鳳尾魚）、中華絨螯蟹（河蟹）捕撈許可證，禁止對(duì)它們的生產(chǎn)性捕撈。如下表為三種動(dòng)物的分類地位，有關(guān)敘述正確的是：（）序號(hào)學(xué)名分類地位1刀鱭鳀科、鱭屬、刀鱭2鳳鱗鳀科、鱭屬、鳳鱗3中華絨鰲蟹弓蟹科、絨鰲蟹屬、中華絨鰲蟹A.表中最大的分類單位是屬 B.刀鱭和鳳鱗的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)C.刀鱭和鳳鱗同屬但不同種 D.刀鱭和中華絨鰲蟹親緣關(guān)系最近【答案】C【解析】【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種?！驹斀狻緼．表中最大的分類單位是科，A錯(cuò)誤。B．刀鱭和鳳鱗同屬，親緣關(guān)系最近，B錯(cuò)誤。C．刀鱭和鳳鱗同屬但不同種，C正確。D．刀鱭屬于鳀科、鱭屬、刀鱭；中華絨螯蟹屬于弓蟹科、絨螯蟹屬、中華絨螯蟹；刀鱭和中華絨鰲蟹親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，要注意理解掌握。20.下列對(duì)生物變異的理解錯(cuò)誤的是（）A.生物不能定向發(fā)生某種變異B.染色體或DNA的結(jié)構(gòu)或數(shù)量變化可引起可遺傳變異C.變異使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能D.對(duì)個(gè)體生存而言，變異多數(shù)是有利的【答案】D【解析】【分析】生物的變異是指生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象，既有有利變異，也有不利變異?！驹斀狻緼．變異是指生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象，生物不能定向發(fā)生某種變異，A正確。B．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，染色體或DNA的結(jié)構(gòu)或數(shù)量變化可引起可遺傳變異，B正確。C．生物與環(huán)境相適應(yīng)，環(huán)境不斷變化。因此，生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，C正確。D．變異多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選D。

21.CCTV紀(jì)錄片《舌尖上的中國》介紹了葡萄酒、酸奶、泡菜、豆腐乳、醬油等發(fā)酵食品的制作過程，同學(xué)們觀看后進(jìn)行了泡菜的制作，以下關(guān)于泡菜的說法正確的是（）A.制作需要乳酸菌的參與B.調(diào)料水在煮沸后直接放入C.泡菜壇子需要密封處理只是為了防止空氣中的微生物進(jìn)入D.制作過程中亞硝酸鹽的含量先增加后減少，隨時(shí)可放心食用【答案】A【解析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。正確識(shí)記并理解微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，A正確。B．調(diào)料水煮沸待冷卻后才使用，否則會(huì)影響乳酸菌的活性，B錯(cuò)誤。C．制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，制造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵，C錯(cuò)誤。D．制作過程中亞硝酸鹽的含量變化表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢(shì)，這是由于在開始腌制泡菜時(shí)，壇內(nèi)環(huán)境有利于硝酸鹽還原菌的繁殖，這些細(xì)菌可以促進(jìn)硝酸鹽還原為亞硝酸鹽，但隨著腌制時(shí)間的增加，乳酸菌也大量繁殖，對(duì)硝酸鹽還原菌產(chǎn)生一定的抑制作用，使其生長繁殖受影響，造成泡菜中亞硝酸鹽含量又有所下降，若要食用，至少要在腌制后的第10天比較好，D錯(cuò)誤。故選A。22.下列有關(guān)被子植物生理活動(dòng)的敘述，不正確的是（）A.大豆豆芽主要是由胚芽發(fā)育成的B.玉米常有缺?，F(xiàn)象主要是因?yàn)閭鞣鄄蛔鉉.桃子的可食用部分是由子房壁發(fā)育而成的D.我們吃的農(nóng)產(chǎn)品，蘋果、葡萄等是果實(shí)，花生米、西瓜子等是種子【答案】A【解析】【分析】（1）當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分，同時(shí)子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。（2）花藥成熟后會(huì)自然裂開，散放出花粉，花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。傳粉的方式一般有兩種類型：自花傳粉和異花傳粉。（3）受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了使命，因而紛紛凋落，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。（4）果實(shí)包括果皮和種子兩部分；種子起傳播與繁殖的作用?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)時(shí)，胚根突出種皮發(fā)育成幼根，與此同時(shí)，子葉以下的下胚軸迅速生長，發(fā)育成白色幼嫩的幼莖，而兩片子葉夾著的胚芽幾乎沒有什么明顯的生長，則大豆豆芽主要是由胚軸發(fā)育成的，A符合題意。B．玉米的果穗常有缺?，F(xiàn)象，最大的可能是傳粉不足，在植物開花時(shí)，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的，B不符合題意。C．桃子的可食用部分是桃子的部分果皮，果皮是由子房壁發(fā)育而來，C不符合題意。D．蘋果和葡萄等都是由果皮和種子組成，屬于果實(shí)，而花生米和西瓜子等無果皮存在，則屬于種子，D不符合題意。故選A。23.自然界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。圖甲為包含兩種昆蟲發(fā)育過程的示意圖，D是發(fā)育起點(diǎn)。圖乙為受精的鳥卵。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.如果圖甲包含家蠶的發(fā)育過程，則B表示蛹期B.如果圖甲包含蝗蟲的發(fā)育過程，則C為成蟲C.圖乙中的②是能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)D.鳥的胚胎發(fā)育過程中，④為其提供營養(yǎng)【答案】C【解析】【分析】圖乙可知，①卵殼膜，②卵黃，③胚盤，④卵白，⑤系帶?！驹斀狻緼．家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育經(jīng)過D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲四個(gè)時(shí)期，可知B表示蛹期，故A正確。B．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過D受精卵→A若蟲→C成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，所以如果圖甲包含蝗蟲的發(fā)育過程，則C為成蟲，故B正確。C．圖乙中的②卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)，③胚盤是能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)，故C錯(cuò)誤。D．鳥的胚胎發(fā)育過程中，④卵白為其提供營養(yǎng)和水分，故D正確。故選C。24.下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述中不正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，且幼蟲和成蟲差異不大，屬于不全變態(tài)發(fā)育B.在家蠶的發(fā)育過程中，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長幼蟲期C.青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生和變態(tài)發(fā)育D.鳥類在生殖發(fā)育過程中一定都具有求偶、交配、孵卵、育雛等行為【答案】D【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育，叫完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。鳥類的生殖發(fā)育為體內(nèi)受精，卵生，生殖發(fā)育過程中必須具有的是：求偶、交配和產(chǎn)卵過程。青蛙一生經(jīng)歷了：受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式上有顯著差異，屬于變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻炕认x的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期，發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，且幼蟲和成蟲差異不大，屬于不全變態(tài)發(fā)育，故A正確；家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育，幼蟲期進(jìn)食大量營養(yǎng)，才能吐出較多的蠶絲，所以應(yīng)設(shè)法延長幼蟲期，才能提高蠶絲產(chǎn)量，故B正確；青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、水中完成體外受精、卵生和變態(tài)發(fā)育，故C正確；鳥類在生殖發(fā)育過程中不一定都具有求偶、交配、孵卵、育雛等行為，例如：杜鵑鳥就不進(jìn)行孵卵和育雛，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)，兩棲類動(dòng)物發(fā)育，鳥類的發(fā)育特點(diǎn)。25.下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（）A.蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，使軀體運(yùn)動(dòng)靈活B.蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C.狼的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力D.蛔蟲終生寄生在寄主體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存【答案】D【解析】【詳解】蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，使軀體運(yùn)動(dòng)靈活，A正確；蜥蜴生活在干燥的陸地上，體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，可減少水分的蒸發(fā)，B正確；狼是哺乳動(dòng)物，牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力，C正確；蛔蟲的幼蟲和成蟲生活在人體小腸內(nèi)，而感染性蟲卵主要分布在土壤中，不是終生寄生在寄主體內(nèi)，D錯(cuò)誤。26.蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲，二者相比，蟬不具有的特征是A.身體和附肢分節(jié) B.身體分頭、胸、腹三部分C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象 D.發(fā)育方式為完全變態(tài)【答案】D【解析】【詳解】試題分析：昆蟲綱的特征是身體分為頭、胸、腹三部分；頭部都有一對(duì)觸角、對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器；胸部有3對(duì)足，一般有兩對(duì)翅。體表有外骨骼，限制身體的生長，并隔一段時(shí)要蛻皮；身體和附肢分節(jié)。蟬的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，而蜜蜂的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育。故選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查昆蟲綱的特征，蟬和蜜蜂的形態(tài)特點(diǎn)，發(fā)育方式。難度中等，屬于理解層次。27.某人是雙眼皮，基因型是Aa，則他的父母的基因型不可能是（）A.AA和aa B.Aa和Aa C.AA和Aa D.AA和AA【答案】D【解析】【分析】子代的染色體、基因都是一條來自父親，一條來自母親，后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。

決定雙眼皮的基因?yàn)轱@性用A表示，決定單眼皮的基因?yàn)殡[性用a表示，則雙眼皮的基因組成為AA或Aa，單眼皮的基因組成為aa。因?yàn)槟橙穗p眼皮，基因型為Aa，說明父母?jìng)鬟f給他的基因有一個(gè)是a。表明父母的基因型中一定有一個(gè)a，進(jìn)而說明他的父母的基因不能分別是AA和AA?！驹斀狻緼、若他的父母的基因型是AA和aa，則某人的基因型一定是Aa，A不符合題意；

B、若他的父母的基因型是Aa和Aa，則子代的基因型有AA、Aa、aa三種，B不符合題意；

C、若他的父母的基因型是AA和Aa，則子代的基因型有AA、Aa兩種，C不符合題意；

D、若他的父母的基因型是AA和AA，則子代的基因型一定是AA，不可能有Aa，D符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。28.有酒窩、無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀（控制有無酒窩的基因用D，d表示）。一對(duì)有酒窩的夫婦生下一個(gè)無酒窩的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成分別是（）A.DD，Dd B.Dd，Dd C.dd，dd D.DD，dd【答案】B【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。【詳解】該夫婦都有酒窩，卻生出了一個(gè)無酒窩的孩子，故決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因。孩子無酒窩的基因組成是dd，孩子的基因來自父母。說明夫婦雙方控制酒窩的基因組成不是純合的，即Dd，遺傳圖解如圖所示：故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的。29.如圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中的花是一朵兩性花 B.圖中傳粉方式為自花傳粉C.精子與7相融合的過程叫受精 D.完成受精后3將發(fā)育為種子【答案】D【解析】【分析】圖中l(wèi)花藥，2花絲，3子房，4是柱頭，5是花柱，6是花瓣，7是卵細(xì)胞?！驹斀狻緼．根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出：圖中的朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊，是兩性花，A正確。B．圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上，表示自花傳粉，B正確。C．受精是精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細(xì)胞相融合的過程叫受精，C正確。D．圖中3是子房，完成受精后3子房將發(fā)育果實(shí)，D錯(cuò)誤。故選D。30.如果用下圖表示生物各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與下圖相符的是（）選項(xiàng)l234A生態(tài)系統(tǒng)生物圈食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)B植物體根、莖、葉輸導(dǎo)組織導(dǎo)管細(xì)胞C基因DNA染色體細(xì)胞核D人體消化系統(tǒng)消化道消化腺A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等部。消化腺有小消化腺和大消化腺兩種。小消化腺散在于消化管各部的管壁內(nèi)，大消化腺有唾液腺、肝臟和胰腺?！驹斀狻緼．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包含其他各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)中由于吃和被吃關(guān)系建立了食物網(wǎng)，食物網(wǎng)包含食物鏈，A錯(cuò)誤。B．植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成，每種器官都是有不同種類組織按照一定的次序構(gòu)成，構(gòu)成組織的基本單位是細(xì)胞，B正確。C．細(xì)胞核中含有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因，C錯(cuò)誤。D．人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成，這兩者是并列關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題（每空2分，計(jì)40分）31.地球上的生物多種多樣。人類作為生物圈中的一員，與其他生物有著密切的聯(lián)系。例如，微生物在自然界中分布也很廣，與人類關(guān)系十分密切。微生物個(gè)體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你據(jù)圖回答問題。（1）病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有___結(jié)構(gòu)，由______兩部分組成。（2）圖A和圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖A細(xì)胞內(nèi)_______。（3）從用途上看，圖中______（填字母）類生物能產(chǎn)生抗生素。（4）世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。有的同學(xué)卻有疑問：洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量嗎？為此，生物興趣小組的，甲乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了如圖二所示的洗手能否減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：①該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是：________？②如圖所示，___同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理。③實(shí)驗(yàn)過程中，之所以在28℃環(huán)境中培養(yǎng)，是因?yàn)榧?xì)菌在適宜的溫度、____充分時(shí)，進(jìn)行旺盛的____繁殖。④通過實(shí)驗(yàn)，兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手前的統(tǒng)計(jì)值最高，洗手后減少了很多，這對(duì)你當(dāng)前做好個(gè)人衛(wèi)生有什么啟示？______?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞②.蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（2）沒有成形的細(xì)胞核（3）D（4）①.洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量嗎②.乙③.營養(yǎng)物質(zhì)④.分裂⑤.勤洗手【解析】【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。（2）圖中：A細(xì)菌、B病毒、C酵母菌、D青霉菌?！拘?詳解】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體，失去生命活動(dòng)?！拘?詳解】A細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)。C酵母菌是常見的單細(xì)胞真菌，它的細(xì)胞呈橢圓形，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。圖A和圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核?！拘?詳解】青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的D青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。A細(xì)菌、B病毒、C酵母菌不能產(chǎn)生抗生素。【小問4詳解】①由題干信息可知：有的同學(xué)卻有疑問：洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量嗎？為此，而設(shè)置實(shí)驗(yàn)，因此，提出的問題應(yīng)是：洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量嗎？（合理即可）②在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同。在上述實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而乙同學(xué)設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，更具有說服力。③細(xì)菌是單細(xì)胞生物，個(gè)體較小，靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌，長大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。④通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖，由此，得出啟示是：勤洗手有利于做好個(gè)人衛(wèi)生。32.閱讀下列材料，回答問題：截止2024年5月，全球累計(jì)確診病例數(shù)超6億例，死亡病例數(shù)逾600多萬例。中國人民眾志成城，抗擊疫情，創(chuàng)造