六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(含答案)01_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(含答案)01_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(含答案)01_第3頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(含答案)01_第4頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(含答案)01_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編人教版2022-2023學(xué)年度上學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)提升卷六年級(jí)語(yǔ)文試題(一)(滿分:100分,時(shí)間:120分鐘)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分一、拼音樂(lè)園。(8分)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)kāngkǎipángbóchōngjǐngshēnyíndāngējīngyíngshàshítiánjìng2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”,并用另一個(gè)音組詞。(4分)肖像(xiàoxiāo)頸項(xiàng)(j?ngg?ng)度過(guò)(dùduó)夾著(jiājiá)二、字詞天地。(18分)1.形近字組詞。(5分)漾()竄()萊()軸()資()羨()躥()睞()袖()咨()2.寫(xiě)同音字。(4分)mù()浴夜()()捐肅()jiǎo()正()滅()潔()()者3.先補(bǔ)充成語(yǔ),再選擇其中的一個(gè)造句。(5分)飽()風(fēng)霜天()之音風(fēng)雨同()()炙人口()直氣壯獨(dú)具()心指手()腳響()行云造句:4.成語(yǔ)改錯(cuò)。(2分)自做自受()虎視眈眈()意味深常()勢(shì)不可擋()5、“爽”字用部首查字法應(yīng)查部首,第三筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是。音序查字法先查音序,再查音節(jié)。(2分)三、句子超市。(12分)1、按要求寫(xiě)句子。(7分)(1)一陣風(fēng)吹來(lái),打翻了那個(gè)美麗的花瓶。(改為“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(2)勇敢的小明和聰明的小花正在收拾那個(gè)寬敞的教室。(縮句)(3)魯迅先生的那種“俯首甘為孺子?!钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。(改為反問(wèn)句)(4)這件事情,我們不得不弄清楚。(改為肯定句)(5)老師說(shuō),我們要努力學(xué)習(xí),他這么辛苦,都是為了我們。(改為直述句)他的家真小。(改為夸張句)2、修改病句,用修改符號(hào)修改,并指出病因。(5分)(1)你看,警察們正在維護(hù)交通秩序。()(2)他對(duì)自己能否學(xué)好語(yǔ)文充滿了信心。()(3)教室里,同學(xué)們的眼睛都在目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。()(4)這篇文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容很豐富。()(5)兩個(gè)新舊社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比。()四、積累運(yùn)用。(8分)1、鞠躬盡瘁,。(1分)2、《浪淘沙》寫(xiě)出了黃河氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)。(1分)3、魯迅先生很會(huì)珍惜時(shí)間,正如他說(shuō)的(1分)《七律長(zhǎng)征》一詩(shī)中,寫(xiě)出了紅軍長(zhǎng)征即將勝利的喜悅心情的詩(shī)句是。(1分)《江南春》這首詩(shī)中,詩(shī)人借古諷今的詩(shī)句是,(1分)《伯牙鼓琴》中這句話寫(xiě)出了伯牙終身不復(fù)鼓琴的原因,這句話的意思是(2分)少小離家老大回,。(1分)交際平臺(tái)。(3分)臨近期末考試,小明每天只知道玩,上課不夠認(rèn)真,作業(yè)也馬虎了事,大家都在為他著急,你是他的同學(xué),你會(huì)怎樣勸說(shuō)他呢?你對(duì)小明說(shuō):(2分)小明聽(tīng)后會(huì)說(shuō):(1分)閱讀欣賞。(21分)露珠贊(7分)露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力,更不像冰雹那樣殘酷無(wú)情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暫的一生風(fēng)險(xiǎn)給人類(lèi),而對(duì)人類(lèi)卻從來(lái)無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,多么像我們敬愛(ài)的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。1、找出文中的中心句,用“”畫(huà)出。(1分)2、用“”畫(huà)出文中的比喻句,用“”畫(huà)出文中的擬人句。(2分)3、作者為什么把露珠比作老師(2分)_____________________________________________________________________4、這段話贊美了什么?(2分)懷念南極(14分)

①在南極這個(gè)最不適宜生命存活的地方,卻最能感受到生命的美麗。

②這份美麗來(lái)自頑強(qiáng)。在長(zhǎng)城站西邊的山麓中,有一個(gè)湖,也叫西湖,美麗如同西子,是長(zhǎng)城站的水源。一天早晨,我去西湖邊散步,下雪了,長(zhǎng)在石頭上的地衣平時(shí)灰蒙蒙的,這時(shí)頂著叢叢雪花,煞是好看。我真想采一叢留作紀(jì)念,但馬上為這個(gè)念頭而自責(zé),因?yàn)榭瓶缄?duì)員告訴過(guò)我:它每生長(zhǎng)一毫米,需要一百年。這叢地衣高約四五厘米,算來(lái)已有幾千年高壽。比起人來(lái)是“老祖宗”了,豈敢動(dòng)它一指!

③這份美麗來(lái)自和諧。踏上南極的第一天,在西海岸的礁石上,巧遇渴慕已久的企鵝,盡管它是孤身一只,卻給我們帶來(lái)極大的歡樂(lè)。一位女考察隊(duì)員“呀、呀”地驚呼著,恨不得把那只小精靈擁在懷里。小企鵝落落大方,穿著黑色的“燕尾服”,恰到好處地“吻”著女隊(duì)員的手指,一派南極主人的優(yōu)雅風(fēng)度。

④喜愛(ài)企鵝,豈止是感情豐富的女性。我的鏡頭,也時(shí)時(shí)追逐著它們的倩影。為了拍企鵝,我會(huì)忘記自己在風(fēng)雪中已經(jīng)站了幾個(gè)小時(shí)。我拍下了企鵝踏冰、企鵝臥雪,企鵝戲水,企鵝情侶,企鵝團(tuán)隊(duì)……鏡頭里的企鵝百態(tài),盡透著它們的怡然自得,它們的溫飽無(wú)憂。生命對(duì)于它們同樣有那么多層的意義。它們?cè)谧约旱膶俚厣戏毖軆号?,頤養(yǎng)天年。作為南極的主人,它們與自己的同伴和諧相處,與初來(lái)乍到的人類(lèi)結(jié)交朋友,共享樂(lè)趣。人與動(dòng)物,共同詮釋著一個(gè)理念——生命是平等的。

⑤這份美麗來(lái)自奉獻(xiàn)?!墙菘苏镜恼鹃L(zhǎng),一所大學(xué)的教授。他的捷克站與眾不同,不僅地處海峽深處,交通十分不便,環(huán)境非常嚴(yán)酷,而且經(jīng)費(fèi)極度短缺,因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)民間考察站,得到的是政府道義上的支持。他和他的伙伴生活在嚴(yán)寒中,沒(méi)有電熱器,靠風(fēng)力發(fā)電照明,燈光如豆,物質(zhì)的匱乏,更是捉襟見(jiàn)肘,當(dāng)家食品是一粒粒黑豆?!辖淌谶x擇的課題,是人類(lèi)在南極的生存極限,他是用自身來(lái)做實(shí)驗(yàn)!盡管他碰頭垢面、衣衫襤褸,但他是美麗的,因這種精神是美麗的。老教授的捷克站,沒(méi)有電視,沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有充足的補(bǔ)給,惟有海風(fēng),惟有天籟,惟有純凈。在這樣一個(gè)苦地方,老教授還不忘用海石壘成路標(biāo),路標(biāo)以?xún)?nèi)不準(zhǔn)踐踏,因?yàn)槟抢镩L(zhǎng)滿苔蘚,要是在這些苔蘚上踩一腳,它們會(huì)停止生長(zhǎng)二十年!

⑥在納爾遜冰蓋下,捷克老教授預(yù)支著自己的生命,用來(lái)證明人對(duì)自然可以減少索取,演算著人對(duì)自然索取與給予的正確價(jià)值,這是一種真正的科學(xué)精神。

1、作者從哪幾個(gè)方面感受到了南極“生命的美麗”?(3分)

2、第①自然段在整個(gè)選文中起什么作用?第②、③、⑤自然段在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?(3分)

3、仔細(xì)讀第②自然段,文中“但馬上為這點(diǎn)個(gè)念頭而自責(zé)”中“這個(gè)念頭”指什么而言?為什么會(huì)自責(zé)呢?(2分)4、文中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?用波浪線畫(huà)出文中其中的一處,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的表達(dá)效果。(3分)

說(shuō)明方法:其中一種說(shuō)明方法及表達(dá)效果:

5、作者說(shuō)捷克老教授的精神是一種真正的科學(xué)精神,真正的科學(xué)精神指什么?(3分)七、筆下生輝。(30分)世上什么最珍貴?不同的人有不同的理解。有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴,也有人認(rèn)為寬容最珍貴……請(qǐng)你選擇生活中的材料,以最珍貴為題寫(xiě)一篇500字左右的作文。100200參考答案一、1.慷慨磅礴憧憬呻吟耽擱晶瑩霎時(shí)恬靜2.肖像(xiàoxiāo√)生肖頸項(xiàng)(j?ng√g?ng)脖頸度過(guò)(dù√duó)忖度夾著(jiā√jiá)夾裙二、1.蕩漾逃竄萊茵車(chē)軸羨慕躥出親睞衣袖沐幕募穆矯剿皎佼佼3.經(jīng)籟舟膾理匠畫(huà)徹造句:略4.自做自受(作)意味深常(長(zhǎng))5.大點(diǎn)Sshuǎng三、句子練習(xí)1.(1)一陣風(fēng)吹來(lái)把那個(gè)美麗的花瓶打翻了。一陣風(fēng)吹來(lái),那個(gè)美麗的花瓶被打翻了。(2)小明和小花收拾教室。(3)魯迅先生的那種“俯首甘為孺子?!钡木耠y道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?(4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論