人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課課練- 17松鼠（部編版含答案）

松鼠基礎(chǔ)提優(yōu)1.用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧、馴良（xúnxùn），很討人喜歡。（2）松鼠常吃的是杏仁、榛子（qínzhēn）、櫸實(shí)、橡栗（sùlì）。（3）玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓（yīnyīng）形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。（4）松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用自己的尾巴當(dāng)作帆和船舵（tuóduò）。2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句子中。既……又……然……但……只有……才……只要……就……（1）松鼠有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，不是肉食動(dòng)物。（2）它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水，樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，到地上來(lái)。（3）它們是十分警覺(jué)的，有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下，或者逃到別的樹(shù)上去。（4）松鼠帶著兒女住在這樣的窩里，舒適安全。3.我會(huì)給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）我非常喜歡閱讀松鼠這篇文章（2）水果市場(chǎng)的水果真多有蘋(píng)果香梨葡萄橙子等（3）老師問(wèn)我你今天的作業(yè)完成了嗎（4）我希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真閱讀課外書(shū)老師說(shuō)4.照樣子完成下面句子的練習(xí)。例：松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物。松鼠是小動(dòng)物。（1）天上數(shù)不清的星星閃耀著迷人的光輝。（2）松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。課文提優(yōu)5.閱讀課文語(yǔ)段，回答問(wèn)題。松鼠不愛(ài)下水。有人說(shuō)，松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用一塊樹(shù)皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)（dàngdāng）作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們就從樹(shù)上的窩里出來(lái)到樹(shù)枝底下或者到別的樹(shù)上去。松鼠在秋天拾榛子，塞（sāisè）到老樹(shù)空心的縫（féngfèng）隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開(kāi)，在雪下面找榛子。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹(shù)，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）被惹惱（lǎonǎo）了，（）發(fā)出一種很不高興的恨（hěnhèn）恨聲。（1）在語(yǔ)段中的橫線上填上合適的動(dòng)詞。（2）給語(yǔ)段中畫(huà)線字選擇正確的讀音，并打“√”。（3）在最后一句的空白括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4）畫(huà)橫線句子中的“橫渡”是指，這句話介紹了。（5）下面內(nèi)容分別表現(xiàn)了什么？請(qǐng)選擇序號(hào)填空。A．豐富的感情B．輕快C．聰明D．警覺(jué)E．智慧①?gòu)乃墒髾M渡溪流時(shí)的情景來(lái)表現(xiàn)它的；②從“有人觸動(dòng)大樹(shù)”時(shí)的反應(yīng)來(lái)表現(xiàn)它的；③從儲(chǔ)備食物過(guò)冬來(lái)表現(xiàn)它的；④從蹦跳的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)它的；⑤從不高興時(shí)發(fā)出的恨恨聲來(lái)表現(xiàn)它。拓展提優(yōu)6.我能閱讀短文，完成下列各題。河馬是世界上稀有的動(dòng)物之一。河馬的鼻孔、眼睛和耳朵全生在臉的上部，幾乎成了一個(gè)平面，因而當(dāng)它把身體潛入水中的時(shí)候，眼、鼻、耳還能露在水面上。它的一對(duì)大門(mén)牙，不是向上長(zhǎng)，而是向前方平行探出，好像兩把鏟子一樣。它的嘴比一般動(dòng)物都大，當(dāng)它張開(kāi)大嘴時(shí)，一個(gè)人如果跳進(jìn)去，恐怕還填不滿它的嘴呢。有人曾經(jīng)親眼看到河馬把一條小船咬成兩段。五六厘米粗的蘆葦稈子，它咬起來(lái)，就好像人們吃韭菜那樣容易。河馬不但嘴大，胃口也大。據(jù)說(shuō)它的胃能容納100千克左右的食物。在動(dòng)物園里，因?yàn)椴还馐俏共荩晕勾篼?、燕麥、小麥、胡蘿卜等精料，所以每天的食量可以減少到30千克左右。在它的故鄉(xiāng)非洲，河馬幾乎日夜泡在水里，吃蘆葦、水草過(guò)活。（1）河馬的身體構(gòu)造有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用橫線標(biāo)出。（2）河馬的胃口大是從哪里看出來(lái)的？請(qǐng)用波浪線標(biāo)出。（3）寫(xiě)出這篇文章的過(guò)度句：。（4）給短文加上合適的題目。日積月累7.認(rèn)真閱讀，了解詩(shī)詞中的動(dòng)物。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！辖肌兜强坪蟆凡傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！_隱《蜂》江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃?！鸥Α督^句二首》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾《惠崇春江晚景》無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！淌狻朵较场废s噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。——王籍《入若耶溪》參考答案1.（1）xùn（2）zhēnlì（3）yīng（4）duò2.（1）雖然……但……（2）只有……才……（3）只要……就……（4）既……又……3.（1）我非常喜歡閱讀《松鼠》這篇文章。（2）水果市場(chǎng)的水果真多：有蘋(píng)果、香梨、葡萄、橙子等。（3）老師問(wèn)我：“你今天的作業(yè)完成了嗎？”（4）“我希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真閱讀課外書(shū)?！崩蠋熣f(shuō)。4.（1）星星閃耀著光輝。（2）大尾巴翹著。5.（1）跑躲逃（2）dàng?sāifèngnǎohèn（3）要是……還會(huì)……（4）從河的一邊過(guò)到另一邊松鼠橫渡溪流的方法（5）①E②D③C④