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文檔簡介
專題23面積的計算
閱○讀○與○思○考○
計算圖形的面積是幾何問題中一種重要題型,計算圖形的面積必須掌握如下與面積有關(guān)的重要知識:
1.常見圖形的面積公式;
2.等積定理:等底等高的兩個三角形面積相等;
3.等比定理:
(1)同底(或等底)的兩個三角形面積之比等于等于對應(yīng)高之比;同高(或等高)的兩個三角形面積
之比等于等于對應(yīng)底之比.
(2)相似三角形的面積之比等于對應(yīng)線段之比的平方.
熟悉下列基本圖形、基本結(jié)論:
例題與求解
【例1】如圖,△ABC內(nèi)三個三角形的面積分別為5,8,10,四邊形AEFD的面積為x,則x=________.
(黃岡市競賽試題)
解題思路:圖中有多對小三角形共高,所以可將面積比轉(zhuǎn)化為線段之比作為解題突破口.
例1圖
【例2】如圖,在△ABC中,已知BD和CE分別是兩邊上的中線,并且BD⊥CE,BD=4,CE=6,
那么△ABC的面積等于()(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽)
A.12B.14C.16D.18
解題思路:由中點想到三角形中位線,這樣△ABC與四邊形BCDE面積存在一定的關(guān)系.
例2圖
BECFDGAH
【例3】如圖,依次延長四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA至E,F(xiàn),G,H,使===
ABBCCDDA
=m,若S四邊形EFGH=2S四邊形ABCD,求m的值.
解題思路:添加輔助線將四邊形分割成三角形,充分找出圖形面積比與線段比之間的關(guān)系,建立關(guān)于
m的方程.
例3圖
【例4】如圖,P,Q是矩形ABCD的邊BC和CD延長線上的兩點,PA與CQ相交于點E,且∠PAD
=∠QAD,求證:S矩形ABCD=S△APQ.
解題思路:圖形含全等三角形、相似三角形,能得到相等的線段、等積式,將它們與相應(yīng)圖形聯(lián)系起
來,促使問題的轉(zhuǎn)化.
例4圖
【例5】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,若動點D從點B出發(fā),沿線段BA運動
到點A為止,移動速度為每秒2個單位長度.過點D作DE∥BC交AC于點E,設(shè)動點D運動的時間為x
秒,AE的長為y.
(1)求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時,△BDE的面積S有最大值,最大值為多少?(江西省中考試題)
解題思路:對于(1)利用△ADE∽△ABC可得y與x的關(guān)系式;對于(2)先寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,
再求最大值.
例5圖
【例6】如圖,設(shè)P為△ABC內(nèi)任意一點,直線AP,BP,CP交BC,CA,AB于點D,E,F(xiàn).
PDPEPF
求證:(1)++=1;
ADBECF
PAPBPC
(2)++=2
ADBECF
解題思路:過點A,P分別作BC的垂線,這樣既可得到平行線,產(chǎn)生比例線段,又可以與面積聯(lián)系
PA
起來,把轉(zhuǎn)化為面積比,利用面積法證明.
AD
例6圖
能○力○訓(xùn)○練○
A級
2
1.如圖,ABCD中,AE∶BE=1∶2,S△AEF=6cm,則S△CDF的值為________.(濟南市中考試題)
2.如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為23cm,P為正六邊形內(nèi)任一點,則點P到各邊距離之和為_______.
第1題圖第2題圖第3題圖
3.如圖,P是邊長為8的正方形ABCD外一點,PB=PC,△PBD的面積等于48,則△PBC的面積
為_____________.(北京市競賽試題)
4.如圖,已知△BOF,△AOF,△BOD,△COE的面積分別為30,40,35,84,則△ABC的面積為________.
(浙江省競賽試題)
5.如圖,已知AD是Rt△ABC斜邊BC上的高,DE是Rt△ADC斜邊上的高,如果DC∶AD=1∶2,S△DCE
=a,那么S△ABC等于()(金華市中考試題)
A.4aB.9aC.16aD.25a
第4題圖第5題圖第6題圖
6.如圖,已知M是ABCD邊AB的中點,CM交BD于點E,則圖中陰影部分面積與ABCD的面
積之比為()(山西省中考試題)
1115
A.B.C.D.
64312
S△ADE
7.如圖,在△ABC中,DE∥BC,DE分別交AB,AC于點D,E,若S△ADE=2S△DCE,則等于()
S△ABC
(浙江省寧波市中考試題)
1124
A.B.C.D.
4239
8.如圖,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則
圖中陰影部分面積面積為()cm2.(廣東省競賽試題)
A.4B.23C.33D.43
第7題圖第8題圖第9題圖
9.如圖,平面上有兩個邊長相等的正方形ABCD和A′B′C′D′,且正方形A′B′C′D′的頂點A′在正方形
ABCD的中心,當(dāng)正方形A′B′C′D′繞A′轉(zhuǎn)動時,兩個正方形重合部分的面積必然是一個定值.這個結(jié)論
對嗎?證明你的判斷.(“希望杯”邀請賽試題)
10.如圖,設(shè)凸四邊形ABCD的一組對邊AB,CD的中點分別為K,M.求證:S四邊形ABCD=S△ABM+S△DCK..
第10題圖
11.如圖1,AB,CD是兩條線段,M是AB的中點,S△DMC,S△DAC,S△DBC分別表示△DMC,△DAC,
S△DAC+S△DBC
△DBC的面積,當(dāng)AB∥CD時,有S△DMC=………..①.
2
(1)如圖2,若圖1中AB與CD不平行時,①式是否成立?請說明理由.
(2)如圖3,若圖1中AB與CD相交于點O時,問S△DMC與S△DAC和S△DBC有何相等關(guān)系?試證明你
的結(jié)論.(安徽省中考試題)
12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為θ(0°
<θ<180°),得到△A′B′C′.
(1)如圖1,當(dāng)AB∥CB′時,設(shè)A′B′與CB相交于點D,證明:△A′CD是等邊三角形;
(2)如圖2,連接A′A,B′B,設(shè)△ACA′和△BCB′的面積分別為S△ACA′和S△BCB′.求證:S△ACA′∶S△BCB′=1∶3.
(3)如圖3,設(shè)AC的中點為E,A′B′的中點為P,AC=a,連接EP,當(dāng)θ=_____時,EP長度最大,最
大值是____________.(安徽省中考試題)
B級
1.如圖,A在線段BG上,ABCD和DEFG都是正方形,面積分別為7cm2和11cm2,則△CDE的面
積等于___________cm2.(武漢市競賽試題)
2.如圖,P為正方形ABCD內(nèi)一點,PA=PB=10,并且P到CD邊的距離也等于10,那么正方形
ABCD的面積是_______________.(北京市競賽試題)
DFCE
3.如圖,四邊形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在BC,DC上,=1,=2,若△ADF的面積為m,四
FCBE
邊形AECF的面積為n(n>m),則四邊形ABCD的面積為___________.(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)
第1題圖第2題圖第3題圖第4題圖
13
4.如圖,圖形ABCD中,AB∥CD,AC和BD相交于點O,若AC=5,BD=12,中位線長為,
2
△AOB的面積為S1,△OCD的面積為S2,則S1+S2=_________.(山東省競賽試題)
5.如圖,分別延長△ABC的三邊AB,BC,CA至A′,B′,C′,使得AA′=3AB,BB′=3BC,CC′=3AC,
若S△ABC=1,則S△A′B′C′等于().
A.18B.19C.24D.27
(山東省競賽試題)
6.如圖,若ABCD是2×2的正方形,E是AB的中點,F(xiàn)是BC的中點,AF與DE相交于點I,BD和AF
相交于點H,那么四邊形BEIH的面積是()
1278
A.B.C.D.
351515
(江蘇省競賽試題)
第5題圖第6題圖第7題圖
1S△AEF
7.如圖,矩形ABCD中,E是BC上的一點,F(xiàn)是CD上的點,已知S△ABE=S△ADF=SABCD,則的
3S△CEF
值等于()(北京市競賽試題)
A.2B.3C.4D.5
8.(1)探究:如圖1,在ABCD的形外分別作等腰直角三角形ABF和等腰直角三角形ADE,∠FAB
=∠EAD=90°,連接AC,EF.在圖中找一個與△FAE全等的三角形,并加以證明.
(2)應(yīng)用:以ABCD的四條邊為邊,在其形外分別作正方形,如圖2,連接EF,GH,IJ,KL,若
ABCD的面積為5,則圖中陰影部分四個三角形的面積之和為____________.(長春市中考試題)
9.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=2cm,BC=4cm,在等腰△PQR中,∠QPR=
120°,底邊QR=6cm,點B,C,Q,R在同一條直線l上,且C,Q兩點重合,如果等腰△PQR以1cm/s
的速度沿直線l箭頭所示方向勻速運動,t秒時梯形ABCD與等腰△PQR重合部分的面積記為Scm2.
(1)當(dāng)t=4時,求S的值;
(2)當(dāng)4≤t≤10時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.(廣州市中考試題)
第9題圖
10.有一根直尺的短邊長為2cm,長邊長為10cm,還有一塊銳角為45°的直角三角紙板,它的斜邊
長為12cm,如圖1將直尺的短邊DE放置與直角三角紙板的斜邊AB重合,且點D與點A重合將直尺沿
AB方向平移,如圖2,設(shè)平移的長為xcm(0≤x≤10),直尺與三角形紙板重疊部分(圖中陰影部分)的
面積Scm2.
(1)當(dāng)x=0時,S=________,當(dāng)x10時,S=________;
(2)當(dāng)0<x≤4時,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)4<x<10時,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.(徐州市中考試題)
11.如圖,設(shè)H是等腰三角形ABC的三邊上的高線的交點,在底邊BC保持不變的情況下,讓頂點A
至底邊的距離變?。ㄈ员3秩切螢榈妊切危?,這時的值變大、變小、還是不變證
BCSABCSHBC?
明你的結(jié)論.(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)
第11題圖
12.(1)請你在圖1中作一條直線,使它將矩形ABCD分成面積相等的兩部分;
(2)如圖2,點M是矩形ABCD內(nèi)一定點,請你在圖2中過點M作一條直線,使它將矩形ABCD分成
面積相等的兩部分;
(3)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,直角梯形OBCD是某市將要籌建的高新技術(shù)開發(fā)區(qū)用地示意圖,
其中DC∥OB,OB=6,BC=4,CD=4.開發(fā)區(qū)綜合服務(wù)管理委員會(其占地面積不計)設(shè)在點P(4,2)處.為
了方便駐區(qū)單位,準(zhǔn)備過點P修一條筆直的道路(路的寬不計),并且使這條路所在的直線l將直角梯形
OBCD分成面積相等的兩部分.你認(rèn)為直線l是否存在?若存在,求出直線l的表達式;若不存在,請說明
理由.(陜西省中考試題)
專題23面積的計算
例1.22提示:連接AF.
例2.選C提示:連接DE.
31
例3.提示:連接GA,HB,EC,F(xiàn)D,AC,BD,則
2
,同理,
S△HAE(m1)S△HAB(m1)mS△ABDS△FCGm(m1)S△BCD
故,同理
S△HAE+S△FCGm(m1)SABCDS△EBF+S△GDHm(m1)SABCD.
例4.提示:過E作EF∥BC交AB于F,AEF≌△ADE≌△ADQ,又AED∽△PEC,
ADDE
則,積AD·CE=PC·DE.△△
PCCE
3
例5.提示:(1)yx6(0≤x≤4)
2
3232
(2)Sx6x(x2)6,當(dāng)x=2時,S最大值=6.
22
例6.(1)如圖,分別過P,A作BC的垂線,垂足為P1,A1.
1
BCPP1
S△PPPD
則PBC21.
S1AAAD
△ABCBCAA1
21
PES△PFS
同理PCA,=△PAB,
BES△ABCCFS△ABC
PDPEPFS△+S△+S△
故=BPCPCAPAB1.
ADBECFS△ABC
PDPBPCPDPEPF
(2)=3()2.
ADBECFADBECF
A級
1.54cm2.18cm3.324.3155.C
6.C7.D8.C
1
9.提示:當(dāng)正方形ABCD與正方形A’B’C’D’的對應(yīng)邊平行時,兩者重合部分面積為正方形面積的;轉(zhuǎn)
4
動后,兩者重合面積仍為定值.
10.提示:過A、K、B分別作CD的垂線.
11.(1)結(jié)論仍然成立,證明略.
S△DBCS△DAC
(2)S△
DMC2
2
S△AC13a
.()略()∽△ACA(),
1212ACA’BCB’23120°
S△BCBBC32
△
B級
3n1
1.72.2563.m
22
.提示:2
430S梯形ABCD=(S1S2)
5.B6.C7.D8.(1)略(2)10
9.提示:(1)當(dāng)t=4時,Q與B重合,P與D重合,如圖a,重合部分是BDC,
1
SBDC=22323.△
2
△
(2)①當(dāng)4≤t≤6時,如圖b,BQ=t-4,CR=6-4,
由PQR∽△BQM∽△CRN,
S
△SCRNCR26t2BQMBQ2t4
得()(),=()=()2,
SPQRPQ23SPQRPQ23
3(t5)253
∴S=SPQR-SBQM-SCRN=.
2
△△△
5
當(dāng)t=5時,S最大值=3.
2
113
②當(dāng)6<t≤10時,如圖c,BR=10-t,BK⊥RK,且∠KRB=30°,所以BK=BR=(10-t),KR=(10
222
13
-t),S=BK·KR=(10-t)2.
28
當(dāng)t=6時,S最大值=23.
5
綜合①②,當(dāng)t=5時,S最大值=3.
2
10.提示:(1)S=2cm2;S=2cm2.
(2)當(dāng)0<x≤4時,如圖a,DG=AD=x,AE=EF=x+2,
(EFDG)DE
S==2x+2cm2.
2
(3)當(dāng)4<x<10時,應(yīng)分兩種情況進行討論:
2
①當(dāng)4<x<6時,如圖b,DG=AD=x,EF=BE=12-x-2=10-x,S=SABC-SADG-SBEF=-x+10x
△△△
2
-14=-(x-5)+11,故當(dāng)x=5時,S最大值=11.
②當(dāng)6≤x<10時,如圖c,BD=DG=12-x,EF=BE=1
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