踐行社會主義核心價值觀主題班會教案

踐行社會主義核心價值觀主題班會教案?一、班會主題踐行社會主義核心價值觀，做新時代好少年

二、班會目的1.讓學生深刻理解社會主義核心價值觀的內涵。2.通過多種形式的活動，引導學生在日常生活中積極踐行社會主義核心價值觀。3.培養(yǎng)學生的社會責任感和集體榮譽感，增強班級凝聚力。

三、班會時間[具體時間]

四、班會地點[具體地點]

五、參與人員[班級名稱]全體學生

六、班會準備1.提前收集與社會主義核心價值觀相關的圖片、視頻、故事等資料，制作成PPT。2.準備便簽紙、筆、小獎品若干。3.安排學生排練小品、朗誦等節(jié)目。

七、班會流程

（一）導入（5分鐘）1.播放歌曲《國家》，營造氛圍。2.主持人開場："同學們，歌曲《國家》中唱到'家是最小國，國是千萬家'，我們生活在一個偉大的國家中國。社會主義核心價值觀是我們國家發(fā)展的精神指引，今天就讓我們一起深入探討如何踐行社會主義核心價值觀。"

（二）社會主義核心價值觀內涵解讀（15分鐘）1.展示PPT，呈現(xiàn)社會主義核心價值觀的24個字：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。2.結合圖片和簡單的文字說明，逐一對這24個字進行解讀：富強、民主、文明、和諧：這是國家層面的價值目標。富強即國富民強，是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟建設的應然狀態(tài)；民主是人民當家作主，是社會主義的生命；文明是社會進步的重要標志，體現(xiàn)國家的軟實力；和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，是社會主義現(xiàn)代化建設的重要目標。自由、平等、公正、法治：這是社會層面的價值取向。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由；平等是指公民在法律面前一律平等；公正是社會公平正義的基石；法治是治國理政的基本方式。愛國、敬業(yè)、誠信、友善：這是公民個人層面的價值準則。愛國是每個公民的首要責任；敬業(yè)是對工作的熱愛和負責；誠信是做人的基本準則；友善是人與人之間相處的基本要求。

（三）小組討論：身邊的社會主義核心價值觀（20分鐘）1.將學生分成若干小組，每組56人。2.給每個小組發(fā)放便簽紙和筆，引導學生思考并討論：在我們的校園生活、家庭生活和社會生活中，哪些行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的某個方面？請舉例說明，并寫在便簽紙上。3.小組討論結束后，每組推選一名代表進行發(fā)言，分享小組討論的結果。

（四）踐行社會主義核心價值觀案例分享（15分鐘）1.展示一些踐行社會主義核心價值觀的典型案例視頻或圖片，如：感動中國人物的事跡，他們用自己的行動詮釋了愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀。社區(qū)志愿者服務活動，體現(xiàn)了人們對社會的奉獻精神和友善互助。2.觀看結束后，邀請學生談談自己的感受和體會，引導學生思考如何在自己的生活中向這些榜樣學習。

（五）踐行社會主義核心價值觀活動展示（20分鐘）1.小品表演：《誠信考試》劇情簡介：在一場考試中，兩位同學面臨著是否作弊的抉擇。一位同學堅守誠信，認真答題；另一位同學則受到了作弊的誘惑。最終，堅守誠信的同學通過自己的努力取得了好成績，而作弊的同學意識到了自己的錯誤。表演結束后，主持人引導學生討論：在考試中應該如何踐行誠信價值觀？誠信對我們的學習和未來發(fā)展有什么重要意義？2.詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》朗誦者富有感情地朗誦詩歌，表達對祖國的熱愛之情。朗誦結束后，主持人提問：詩歌中體現(xiàn)了哪些社會主義核心價值觀？作為一名中國人，我們應該如何在日常生活中踐行愛國價值觀？

（六）互動游戲：價值觀連連看（15分鐘）1.準備一些卡片，分別寫上社會主義核心價值觀的24個字以及一些相關的行為描述，如："富強"：國家繁榮昌盛，經(jīng)濟快速發(fā)展。"民主"：選舉班干部時，大家公平投票。"文明"：主動撿起校園里的垃圾。......2.將學生分成若干小組，每組輪流抽取卡片，然后迅速判斷卡片上的行為描述體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的哪一個字，并將卡片貼到相應的位置上。在規(guī)定時間內，貼對卡片最多的小組獲勝，獲得小獎品。

（七）總結發(fā)言（5分鐘）1.主持人總結本次班會的主要內容，強調社會主義核心價值觀的重要性，并鼓勵學生在今后的生活中積極踐行。2.班主任發(fā)言："同學們，社會主義核心價值觀是我們成長道路上的明燈，它指引著我們如何做人、如何做事。希望大家能夠將社會主義核心價值觀牢記心中，從身邊的小事做起，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好少年。"

（八）課后作業(yè)1.制作一張關于社會主義核心價值觀的手抄報，內容可以包括自己對社會主義核心價值觀的理解、身邊踐行社會主義核心價值觀的事例等，下周一交上來進行展示。2.在本周內，至少做一件踐行社會主義核心價值觀的好事，并記錄下來，下周二在班級內分享。

八、班會延伸1.在班級文化建設中，設置社會主義核心價值觀宣傳欄，定期更新相關內容，讓學生時刻受到熏陶。2.鼓勵學生在家庭和社區(qū)中積極傳播社會主義核心價值觀，帶動身邊的人共同踐行。

九、注意事項1.班會過程中，要注意引導學生積