




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)部講師管理制度?一、總則(一)目的為加強(qiáng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范內(nèi)部講師管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)員工的知識(shí)共享與職業(yè)發(fā)展,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部所有擔(dān)任講師的員工,包括兼職講師和專職講師。(三)管理原則1.選拔與培養(yǎng)相結(jié)合:注重選拔具有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和良好表達(dá)能力的員工擔(dān)任內(nèi)部講師,并通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)不斷提升其教學(xué)水平。2.激勵(lì)與約束并重:建立合理的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師給予獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),明確講師的職責(zé)和義務(wù),對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行相應(yīng)處理。3.專業(yè)與實(shí)用兼顧:內(nèi)部講師應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所授課程應(yīng)緊密結(jié)合公司業(yè)務(wù)需求,注重實(shí)用性和可操作性。二、講師選拔與任用(一)選拔條件1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí):在本專業(yè)領(lǐng)域具有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠熟練掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。2.教學(xué)能力較強(qiáng):具備良好的表達(dá)能力、溝通能力和組織能力,能夠清晰、生動(dòng)地傳授知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員積極參與學(xué)習(xí)。3.責(zé)任心強(qiáng):對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愿意投入時(shí)間和精力進(jìn)行課程準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施,能夠耐心解答學(xué)員的問(wèn)題。4.團(tuán)隊(duì)合作精神:能夠與其他講師和培訓(xùn)部門(mén)密切合作,共同推動(dòng)公司培訓(xùn)工作的開(kāi)展。(二)選拔流程1.發(fā)布招募通知:人力資源部門(mén)定期發(fā)布內(nèi)部講師招募通知,明確招募條件、選拔流程和課程要求等。2.個(gè)人申請(qǐng):符合條件的員工填寫(xiě)《內(nèi)部講師申請(qǐng)表》,提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、專業(yè)成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)材料。3.資格初審:培訓(xùn)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初步審核,篩選出符合基本條件的候選人。4.試講評(píng)估:組織候選人進(jìn)行試講,由培訓(xùn)部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理和學(xué)員代表組成評(píng)估小組,對(duì)試講情況進(jìn)行評(píng)估打分。5.綜合評(píng)審:根據(jù)試講評(píng)估結(jié)果,結(jié)合候選人的專業(yè)背景、工作業(yè)績(jī)等因素進(jìn)行綜合評(píng)審,確定內(nèi)部講師名單。6.聘任發(fā)證:公司總經(jīng)理對(duì)內(nèi)部講師名單進(jìn)行審批后,頒發(fā)內(nèi)部講師聘書(shū),正式聘任為公司內(nèi)部講師。(三)任用方式1.兼職講師:以本職工作為主,利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)公司內(nèi)部培訓(xùn)授課任務(wù)。2.專職講師:專門(mén)負(fù)責(zé)公司內(nèi)部培訓(xùn)工作,根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃安排授課。三、講師職責(zé)與義務(wù)(一)講師職責(zé)1.課程開(kāi)發(fā):根據(jù)公司培訓(xùn)需求和業(yè)務(wù)發(fā)展需要,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)高質(zhì)量的培訓(xùn)課程,確保課程內(nèi)容具有針對(duì)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。2.教學(xué)準(zhǔn)備:認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)詳細(xì)的教案,制作教學(xué)課件,準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)資料和案例,確保教學(xué)內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)。3.教學(xué)實(shí)施:按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行授課,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。4.學(xué)員管理:負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律管理,關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)解答學(xué)員的問(wèn)題,與學(xué)員保持良好的溝通和互動(dòng)。5.教學(xué)評(píng)估:參與教學(xué)評(píng)估工作,收集學(xué)員對(duì)課程和教學(xué)的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。6.知識(shí)傳承:將自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員,促進(jìn)公司人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)提升。(二)講師義務(wù)1.遵守培訓(xùn)制度:嚴(yán)格遵守公司內(nèi)部培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加培訓(xùn)工作相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。2.保守公司機(jī)密:在教學(xué)過(guò)程中,妥善保管公司的培訓(xùn)資料和學(xué)員信息,不得泄露公司機(jī)密。3.持續(xù)學(xué)習(xí)提升:不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì),持續(xù)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。4.配合培訓(xùn)部門(mén)工作:積極配合培訓(xùn)部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研、課程體系建設(shè)、培訓(xùn)效果評(píng)估等工作,為公司培訓(xùn)工作的改進(jìn)和發(fā)展提供建議和支持。四、講師培訓(xùn)與發(fā)展(一)培訓(xùn)體系1.入職培訓(xùn):新聘任的內(nèi)部講師參加由培訓(xùn)部門(mén)組織的入職培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括公司培訓(xùn)制度、教學(xué)方法與技巧、課程開(kāi)發(fā)流程等,幫助講師盡快熟悉公司培訓(xùn)工作要求和流程。2.定期培訓(xùn):培訓(xùn)部門(mén)定期組織內(nèi)部講師培訓(xùn),邀請(qǐng)外部專家或內(nèi)部資深講師進(jìn)行授課,內(nèi)容涵蓋專業(yè)知識(shí)更新、教學(xué)技能提升、課程設(shè)計(jì)優(yōu)化等方面,不斷提升講師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。3.專項(xiàng)培訓(xùn):根據(jù)講師的實(shí)際需求和課程特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn),如案例教學(xué)培訓(xùn)、多媒體教學(xué)工具使用培訓(xùn)等,幫助講師掌握特定的教學(xué)方法和技能。4.交流分享:定期組織內(nèi)部講師經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),讓講師們相互學(xué)習(xí)、交流教學(xué)心得和課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),共同提高教學(xué)質(zhì)量。(二)職業(yè)發(fā)展1.晉升通道:表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師在職務(wù)晉升、薪酬調(diào)整等方面享有優(yōu)先考慮權(quán)。對(duì)于在培訓(xùn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的講師,可晉升為高級(jí)講師或培訓(xùn)主管等職務(wù)。2.專業(yè)發(fā)展:為內(nèi)部講師提供更多參與公司重要項(xiàng)目、業(yè)務(wù)研討和外部培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),拓寬其視野,豐富其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。3.榮譽(yù)表彰:對(duì)在培訓(xùn)工作中表現(xiàn)出色的內(nèi)部講師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)優(yōu)秀講師證書(shū)、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等,激勵(lì)講師不斷提升自身素質(zhì),為公司培訓(xùn)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。五、講師考核與激勵(lì)(一)考核方式1.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:通過(guò)學(xué)員對(duì)講師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,作為考核講師教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。2.課程評(píng)估:對(duì)講師所授課程的目標(biāo)達(dá)成情況、實(shí)用性、創(chuàng)新性等進(jìn)行評(píng)估,考核課程質(zhì)量。3.培訓(xùn)部門(mén)評(píng)價(jià):培訓(xùn)部門(mén)根據(jù)講師的日常教學(xué)工作表現(xiàn)、課程開(kāi)發(fā)情況、配合培訓(xùn)部門(mén)工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。4.學(xué)員反饋:定期收集學(xué)員對(duì)講師的書(shū)面反饋意見(jiàn),了解學(xué)員對(duì)講師教學(xué)的滿意度和改進(jìn)建議。(二)考核周期每學(xué)期對(duì)內(nèi)部講師進(jìn)行一次全面考核,考核時(shí)間為學(xué)期末。(三)考核結(jié)果應(yīng)用1.優(yōu)秀講師:考核成績(jī)排名前[X]%的講師為優(yōu)秀講師,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金等,并在公司內(nèi)部進(jìn)行宣傳推廣。2.合格講師:考核成績(jī)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的講師,繼續(xù)保留內(nèi)部講師資格,可繼續(xù)承擔(dān)培訓(xùn)授課任務(wù)。3.不合格講師:考核成績(jī)未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的講師,給予警告,要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行改進(jìn)。如改進(jìn)后仍未達(dá)到要求,取消其內(nèi)部講師資格。(四)激勵(lì)措施1.薪酬激勵(lì):對(duì)優(yōu)秀講師給予一定的薪酬補(bǔ)貼,根據(jù)授課課時(shí)、課程質(zhì)量、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。2.榮譽(yù)激勵(lì):設(shè)立優(yōu)秀講師獎(jiǎng)項(xiàng),定期評(píng)選表彰優(yōu)秀講師,在公司內(nèi)部營(yíng)造重視培訓(xùn)、尊重講師的良好氛圍。3.職業(yè)發(fā)展激勵(lì):優(yōu)先推薦優(yōu)秀講師參加外部培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),為其提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。六、講師管理與監(jiān)督(一)培訓(xùn)部門(mén)管理1.建立講師檔案:培訓(xùn)部門(mén)為每位內(nèi)部講師建立個(gè)人檔案,記錄講師的基本信息、授課經(jīng)歷、教學(xué)評(píng)估結(jié)果、培訓(xùn)參與情況等,作為講師管理和考核的重要依據(jù)。2.課程安排與協(xié)調(diào):根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃和講師的專業(yè)特長(zhǎng)、時(shí)間安排等,合理安排講師的授課任務(wù),并與講師進(jìn)行充分溝通協(xié)調(diào),確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。3.教學(xué)監(jiān)督與指導(dǎo):培訓(xùn)部門(mén)定期對(duì)講師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予指導(dǎo)和建議,幫助講師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(二)講師自我管理1.遵守紀(jì)律:講師應(yīng)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到或早退。2.維護(hù)形象:講師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意言行舉止,保持良好的職業(yè)形象,展現(xiàn)公司員工的精神風(fēng)貌。3.自我約束:講師應(yīng)自覺(jué)接受培訓(xùn)部門(mén)和學(xué)員的監(jiān)督,不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自身素質(zhì)。(三)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)員監(jiān)督:學(xué)員有權(quán)對(duì)講師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)講師存在教學(xué)問(wèn)題或違反培訓(xùn)紀(jì)律的行為,可向培訓(xùn)部門(mén)反饋。2.培訓(xùn)部門(mén)監(jiān)督:培訓(xùn)部門(mén)定期對(duì)講師的教學(xué)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促講師整改。3.投
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 My Neighbourhood Lesson 20 No Stopping教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)冀教版
- 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 11 趙州橋第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- Module3 Unit2 Writing(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題一 古代中國(guó)的政治制度 1.2《走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治》教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版必修1
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 數(shù)據(jù)處理練習(xí)四配套教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版
- 九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 18 夢(mèng)想成真的時(shí)代教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版
- Module 12 Unit 2 Reading and vocabulary-教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- 14《刷子李》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 8《燈光》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- Unit 3 My Friends Lesson 1(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)
- 少兒美術(shù)繪畫(huà)教學(xué)課件 藝庫(kù)美術(shù) 10歲-12歲 《創(chuàng)意素描-洗刷刷》
- 檔案移交清單
- 《陳情表》原文及翻譯注釋
- T∕ZZB 2763-2022 汽車(chē)用底盤(pán)橫向穩(wěn)定桿
- 減速機(jī)生產(chǎn)工藝流程圖
- 網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)稅收檢查指引
- 2022年上海公務(wù)員考試信息管理類專業(yè)真題
- 山東物業(yè)服務(wù)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表x
- 噴塑車(chē)間員工培訓(xùn)課件
- 醫(yī)療廢物管理工作督查記錄表常用
- 主要安全設(shè)施一覽表201603
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論