人教版初中地理7-8年級教案第一節(jié) 交通運輸

第一節(jié)交通運輸

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解我國的交通運輸方式有哪些。

2、了解我國鐵路運輸?shù)闹匾?，掌握我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。

3、了解我國公路運輸?shù)陌l(fā)展和主要的高速公路。

4、了解我國水運的分類和主要的海港和河港。

【教學(xué)重點】

我國主要的鐵路線和鐵路樞紐

【教學(xué)用具】

中國鐵路運輸網(wǎng)

【教學(xué)過程】

1、引入新課：隨著社會的發(fā)展，交通運輸越來越重要，今天了解一下我國的交通運輸

的發(fā)展和各種運輸形式的概況。

2、讀課文總結(jié)我國的交通運輸方式的類型。

講解：現(xiàn)代運輸方式共有公路，鐵路，水運，航空，管道五種，對于我國來說最重要的

是鐵路運輸。

板書：一、我國的鐵路干線和樞紐

讀這個鐵路運輸網(wǎng)圖，找出我國主要的南北和東西鐵路干線。

小結(jié)：東西干線：京包-包蘭線

隴海-蘭新線

滬杭-浙贛-湘黔-貴昆線

南北干線：京哈線

京廣線

京九線

焦柳線

寶成-成昆線

主要的鐵路樞紐有：北京，徐州，鄭州，蘭州，株洲，成都。

補充：注意鐵路樞紐處通過的鐵路的名稱和方向。還要結(jié)合以前學(xué)習(xí)的省級行政單位的

中心城市。

交通運輸方式的特點和選擇

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解交通運輸方式的發(fā)展和變化。

2、理解各種運輸方式的特點。

3、掌握選擇合理方式的方法。

【教學(xué)重點】

合理選擇運輸方式

【教學(xué)用具】

掛圖，課件

【教學(xué)過程】

1、新課引入，我們學(xué)習(xí)了各種運輸方式，今天看看應(yīng)該怎樣合理的選擇運輸方式。

首先了解交通運輸方式的發(fā)展過程，

板書：一、交通運輸與我們

二.、交通運輸方式的特點

(讀圖比較)用電腦打出課本上各種運輸方式比較圖。引導(dǎo)學(xué)生從費用、速度、運量等方

面考慮，各種運輸方式有何特點？在哪些方面占優(yōu)勢？在哪些方面存在不足？并填寫下表：

各種運輸方式的比較

特點

運輸方式

優(yōu)點缺點

航空運輸速度最快運量最小，費用最高

鐵路運輸速度快、費用低、運量大、連續(xù)性好靈活性較差、短途運輸成本高

公路運輸方便、機動靈活、速度快運費較貴、運量較小

水路運輸費用最低、運量最大速度最慢，受天氣影響較大

(教師總結(jié))每種運輸方式都有自己的優(yōu)點和劣勢，在實際運用時，我們就應(yīng)根據(jù)需要，

合理地選擇運輸方式，否則難免會“事與愿違”。

(學(xué)生活動)用電腦打出以下具體案例，讓學(xué)生討論分析各案例該選哪種交通運輸方式，

為什么？選擇時都考慮了哪些因素？

1.烏魯木齊某學(xué)校的王校長臨時接到去北京開會的通知，要求第二天必須趕到。

簡析：坐飛機。因為烏魯木齊到北京的距離遠(yuǎn)，而時間緊，坐飛機較快。

2.河南鄭州某公司的業(yè)務(wù)員小張，必須在兩天內(nèi)趕到北京簽訂一份合同。

簡析：坐火車。因為火車速度較快，兩天時間足夠從鄭州趕到北京。

3.劉曉和媽媽準(zhǔn)備暑假從石家莊到香港旅游，她們想選擇比較經(jīng)濟的旅行方案。

簡析：先坐火車從石家莊沿京廣線到廣州，然后再坐火車到香港?；疖噧r格低，還可觀

賞沿途風(fēng)光。

4.周強和同學(xué)約好，國慶長假期間從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風(fēng)光。

簡析：坐輪船。因為重慶、武漢都是長江沿岸城市，采用河運較實惠，且坐船才能領(lǐng)略

三峽的風(fēng)光。

5.從上海到大連旅游，選擇最經(jīng)濟的方法。

簡析：坐輪船。因為上海、大連都是沿海城市，選擇海運，價格最低。

(提出問題)請從以上一組練習(xí)，歸納人們出行時選擇運輸方式都要考慮哪些因素？

(板書)2.考慮因素

(歸納總結(jié))學(xué)生回答后歸納，要考慮人所擁有的經(jīng)濟情況、時間長短、出行目的、所到

目的地、出發(fā)點與目的地間的距離及各運輸方式的價格、速度快慢。

(承轉(zhuǎn)過渡)如果運輸貨物，又該如何做出選擇呢？

(學(xué)生活動)用電腦打出以下一組練習(xí)，讓學(xué)生分析選擇合理的運輸方式。

1.兩箱急救藥品從北京運往拉薩。

簡析：飛機。貴重或急需貨物而數(shù)量又不大的，多由航空運送。

2.一噸活魚從北京郊區(qū)的水庫運往城區(qū)

3.送幾百千克葡萄到市場出售。

簡析：都用汽車。容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路運輸。

4.500噸鋼材從上海運往濟南。(火車)

5.1萬噸海鹽從天津的長蘆鹽場運往上海。(海輪)

6.10萬噸大米從武漢運往上海。(河運)

簡析：大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運輸，一般選擇火車或輪船進(jìn)行運輸。

(提問啟思)從以上練習(xí)，歸納運貨時選擇交通工具，主要考慮哪些因素？(學(xué)生討論)

(歸納總結(jié))需要考慮的因素有：貨物本身性質(zhì)及運貨量、運輸距離、目的地位置、運輸

工具的特點等。由以上兩組練習(xí)，我們可以看出，無論是運人還是運貨，在選擇運輸方式時，

都要考慮交通工具的特點、運輸距離、時間、運輸目的、運輸?shù)娜嘶蛭锉旧砬闆r等多種因素

的影響。因此，我們必須具體情況具體分析，不能一概而論。

【作業(yè)設(shè)計】

1.設(shè)計旅行線路：暑假期間，沈陽中學(xué)生夏令營組織一次旅游，打算游覽八達(dá)嶺長嶺、

秦始皇陵兵馬俑、中山陵、蘇州園林、長江三峽、都江堰，最后到上海。請為他們設(shè)計一條

最便捷又經(jīng)濟的旅游路線。(分組選優(yōu))

2.自由活動：國慶旅行洽談活動，把學(xué)生