2024普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試及答案

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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源，可以將其劃分為（）。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】：B2.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.練習(xí)法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】：B3.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學(xué)時(shí)數(shù)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.教學(xué)方法的運(yùn)用D.課程設(shè)置與開設(shè)順序【答案】：C4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說B.經(jīng)驗(yàn)概括說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【答案】：C5.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：D6.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.開發(fā)研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】：C7.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.獨(dú)特的人格魅力D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C8.對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】：B9.根據(jù)馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列表述中正確的是（）。A.法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境等條件B.法在本質(zhì)上是社會(huì)成員公共意志的體現(xiàn)C.法不受客觀規(guī)律的影響D.法既有維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治職能，又有執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)職能【答案】：D10.“二十四史”是中國古代撰寫的24部史書的總稱，在中華文明史上占有極其重要的地位，其主要記述的時(shí)代范圍為（）。A.從秦始皇到明嘉靖帝B.從傳說中的黃帝到明朝崇禎帝C.從夏禹到清光緒帝D.從漢武帝到清乾隆帝【答案】：B11.（）。是文秘人員對(duì)收文應(yīng)如何辦理提出的初步意見。A.催辦B.擬辦C.審核D.批辦【答案】：B12.社會(huì)主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的對(duì)象是（）。A.國家政府機(jī)關(guān)B.國民經(jīng)濟(jì)總體活動(dòng)C.國民經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵行業(yè)D.國有企業(yè)【答案】：B13.我國鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的崗位，這主要針對(duì)事業(yè)單位的：A.專業(yè)技術(shù)崗位B.管理崗位C.后勤服務(wù)崗位D.工勤技能崗位【答案】：D14.我國刑法規(guī)定，國家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來中違反國家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以（）。論處。A.索賄罪B.受賄罪C.侵占罪D.貪污罪【答案】：B15.借助虛字造成回環(huán)往復(fù)藝術(shù)美感的對(duì)偶句是：（）A.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來B.夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，酒醒簾幕低垂C.落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛D.云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪【答案】：D16.夜空中有許多的流星從天空中一個(gè)所謂的輻射點(diǎn)發(fā)射出來的天文現(xiàn)象被稱為（）。A.恒星雨B.行星雨C.流星雨D.衛(wèi)星雨【答案】：C17.相傳我國古代能作“掌上舞”的人是：（）A.西施B.趙飛燕C.貂蟬D.楊玉環(huán)【答案】：B18.某地為簡(jiǎn)化流程及環(huán)節(jié)，啟用了行政審批局行政審批專用章，替代原來的26枚行政審批專用章，做到了“進(jìn)一個(gè)門、蓋一個(gè)章、辦所有事”，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)辦事一趟清，這彰顯了政府：A.堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法B.加快轉(zhuǎn)變自身職能，建設(shè)服務(wù)型政府C.堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，極力節(jié)約成本D.堅(jiān)持審慎用權(quán)，提高政府工作透明度【答案】：B19.公開發(fā)布兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家政府在會(huì)談后達(dá)成的共識(shí)及各方觀點(diǎn)，宜使用（）。A.會(huì)議公告B.會(huì)議公報(bào)C.新聞公告D.聯(lián)合公報(bào)【答案】：D20.期貨市場(chǎng)在微觀經(jīng)濟(jì)中的作用不包括（）。A.對(duì)交易提供基準(zhǔn)價(jià)格B.為政府宏觀調(diào)控提供參考依據(jù)C.形成公正價(jià)格D.提供經(jīng)濟(jì)的先行指標(biāo)【答案】：B21.黨從新世紀(jì)新階段我國發(fā)展的基本特征出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想是必須（）。A.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式B.提高自主創(chuàng)新能力C.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)D.不斷深化改革開放【答案】：C22.下列關(guān)于向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)則中表述錯(cuò)誤的是（）。A.在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.原則上應(yīng)主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)C.一律不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文D.屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門【答案】：C23.計(jì)劃工作的基本內(nèi)容是：①市場(chǎng)占有率預(yù)測(cè)；②預(yù)測(cè)未來環(huán)境可能發(fā)生的變化；③擬訂和選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案；④方案的評(píng)價(jià)和選擇；⑤確定目標(biāo)。其中說法正確的有（）。A.③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤【答案】：A24.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.培養(yǎng)人才C.開展教育D.社會(huì)服務(wù)【答案】：B25.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.學(xué)生黨總支C.黨委會(huì)D.黨小組【答案】：B26.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：B27.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.法律權(quán)利C.自然權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：B28.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）A.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略B.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略【答案】：B29.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式（）的主要特征是（）。A.跨學(xué)科選課B.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)C.實(shí)踐教學(xué)D.復(fù)合課程教學(xué)【答案】：A30.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?（）A.內(nèi)容正確B.手段先進(jìn)C.目的明確D.方法得當(dāng)【答案】：B31.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題，使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作（）。A.問題的識(shí)別B.問題的表征C.問題的評(píng)價(jià)D.問題的重構(gòu)【答案】：B32.我國地域遼闊，各省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差異較大，整體情況復(fù)雜多樣，這需要堅(jiān)持法治統(tǒng)一的同時(shí)，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（）特點(diǎn)。A.原則性與靈活性相結(jié)合B.系統(tǒng)性與獨(dú)立性相結(jié)合C.遵循教育規(guī)律與順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相結(jié)合D.針對(duì)性與可操作性相結(jié)合【答案】：A33.學(xué)術(shù)委員會(huì)人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配，并為不低于（）人的單數(shù)。A.1CB.25C.15D.20【答案】：C34.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生【答案】：C35.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.輻射性C.獨(dú)特性D.累積性【答案】：BCD37.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因，敘述正確的是（）。A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響B(tài).現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法D.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要【答案】：ABD38.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.相似吸引B.異性吸引C.互補(bǔ)吸引D.儀表吸引【答案】：ACD39.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD40.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的思想B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】：ACD41.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界B.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大【答案】：AB42.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.心懷群眾，尊重群眾B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.真心對(duì)待群眾D.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)【答案】：ABCD43.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.態(tài)度特征C.理智特征D.意志特征【答案】：ABCD44.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在（）。A.教師影響的決定性B.對(duì)教育影響的選擇性C.學(xué)習(xí)目的的多樣性D.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性【答案】：BCD45.注意的基本特征是（）A.集中性B.間接性C.指向性D.概括性【答案】：AC46.孟子曰：君子三樂，而王天下不與存焉，三樂指哪三樂（）。A.父母俱在，兄弟無故B.仰不愧于天，俯不怍于人C.得天下英才而教育之D.鄉(xiāng)下無不稱其譽(yù)也【答案】：ABC47.進(jìn)行有效溝通的要求包括（）。A.積極進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)B.傳遞力求準(zhǔn)確C.力求表達(dá)清楚D.消除下級(jí)人員的顧慮【答案】：ABCD48.下列詩詞描寫的情景與重陽節(jié)有關(guān)的是（）。A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人B.此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看C.故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年D.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦【答案】：AD49.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.價(jià)格下降B.需求擴(kuò)張C.存貸增加D.價(jià)格上漲【答案】：BD50.清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”，這一政策造成的結(jié)果是（）。A.保護(hù)了國內(nèi)的農(nóng)業(yè)和工商業(yè)B.錯(cuò)失了融入世界工業(yè)化的機(jī)會(huì)C.避免了西方對(duì)我國的軍事入侵D.阻礙了我國的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展【答案】：BD51.國家機(jī)關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是（）。A.協(xié)調(diào)利益關(guān)系B.意見溝通C.平衡不同意見D.求同存異【答案】：ABD52.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是（）。A.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體B.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)C.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)D.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求【答案】：ABCD53.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有（）。A.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文，報(bào)告則沒有嚴(yán)格的約束B.報(bào)告是匯報(bào)，請(qǐng)示是呈請(qǐng)，一個(gè)是“閱件”，不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)，一個(gè)是“問件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)C.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先，報(bào)告可以在事先、事中、事后行文D.請(qǐng)示一文一事，報(bào)告可一文一事，也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)【答案】：BCD54.生產(chǎn)要素包括（）。A.勞動(dòng)力B.企業(yè)家C.資本D.土地【答案】：ABCD55.商品是（）。A.經(jīng)過交換且非進(jìn)入使用過程的勞動(dòng)產(chǎn)品B.基本屬性是價(jià)值C.滿足人們某種需要的，用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品D.為交換而產(chǎn)生的對(duì)他人或社會(huì)有用的勞動(dòng)產(chǎn)品【答案】：ACD56.目前海水淡化技術(shù)主要有（）。A.蒸餾法B.硫化法C.反滲透膜法D.脫硫法【答案】：AC57.國體是指社會(huì)階級(jí)在國家中的地位，政體是指國家政權(quán)的構(gòu)成形式。國體和政體的關(guān)系表現(xiàn)在（）。A.同一國體可以采取不同的政體形式B.國體決定政體，要求政體適應(yīng)和服務(wù)于國體，政體對(duì)國體具有反作用，影響國體的鞏固和發(fā)展C.國體和政體處于同樣重要的地位D.政體決定國體，國體為政體服務(wù)【答案】：AB58.垃圾食品，通常是指所含能量高，但缺少人體需要的營養(yǎng)素，尤其缺少鈣、鉀等礦物質(zhì)以及維生素和蛋白質(zhì)等，有些甚至還會(huì)對(duì)人體的某些器官組織帶來直接影響的食品。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)公布的全球十大垃圾食品，其中包括（）。A.快速脫水食品B.非低溫烘烤的餅干、面包C.燒烤類食品D.冰淇淋【答案】：BCD59.下列表現(xiàn)屬于愛崗敬業(yè)的