廣州市增城市2025屆小升初總復習數學精練含解析_第1頁
廣州市增城市2025屆小升初總復習數學精練含解析_第2頁
廣州市增城市2025屆小升初總復習數學精練含解析_第3頁
廣州市增城市2025屆小升初總復習數學精練含解析_第4頁
廣州市增城市2025屆小升初總復習數學精練含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣州市增城市2025屆小升初總復習數學精選精練一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.兩個因數的積是2.42,其中一個因數是22,另一個因數是_____.2.小強在畫圖時,實際距離為5千米,但圖上距離只能為5厘米,則比例尺應為________________3.周日夏辰約同學去博物館參觀,去時乘公交車,回來時坐出租車,如圖表示在這段時間里夏辰離家距離的變化情況。(1)他在博物館里參觀花了(______)小時。(2)公交車平均每分鐘行了(______)千米。4.6個點可以連成(______)條線段。5.(______)分=2時40分=(______)時;7900mL=(______)L=(______)m3。6.丁丁愛集郵票,他用10元錢買了4角和8角的兩種郵票20張,那么丁丁買了(____)張4角的郵票,(____)張8角的郵票。7.已知a、b、c、均為自然數,且各不相同,并且a+2c=49b8.42和70的最大公約數是(_______),最小公倍數是(_________).9.據科學家測算,地球與太陽的距離大約是一億四千九百六十萬千米,寫作________千米,省略億位后面的尾數約是________億千米。10.一個圓柱的底面半徑3厘米,高4厘米.它的底面周長是(____)厘米,底面積是(____)平方厘米,側面積是(____)平方厘米,表面積是(____)平方厘米。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.長方形和正方形的角都是直角.(_____)12.小圓周長與半徑的比和大圓周長與半徑的比不可以組成比例.(____)13.圓柱體的體積與圓錐體的體積比是3∶1。(______)14.鐘表上的秒針在平移運動._____.15.一個最簡分數,它的分子和分母一定沒有公因數。(____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.一次小測驗,甲的成績是85分,比乙的成績低9分,比丙的成績高3分。那么他們三人的平均成績是()分。A.91 B.87 C.82 D.9417.下面三組直線,()組的兩條線互相垂直.A.

B. C.18.在一場足球比賽中,猛虎隊獲得一次罰點球的機會,他們準備派四名隊員中的一名去罰點球。下面是這四名隊員近期罰點球情況統(tǒng)計。你認為該選派()隊員。隊員罰球數/個進球數/個明明109淘氣5025奇思2520妙想2017A.明明 B.淘氣 C.奇思 D.妙想19.以下說法中正確的有()個。①等腰三角形一定是等邊三角形②任意一個三角形中,最多有兩條邊相互垂直③圓錐、圓柱都有無數條高④銳角<直角<平角<鈍角<周角⑤有長度為1、2、3的三條木棒,用這三個木棒可組成一個三角形,且按照2:1放大后的三角形的周長為12。⑥有一個圓的半徑為2cm,它的面積等于周長。A.4 B.3 C.2 D.120.用一張長方形紙圍成一個最大的空心圓柱(如圖).下面說法正確的是()A.兩種圍法體積和表面積都相等B.兩種圍法體積和表面積都不相等C.第一種圍法的體積一定比第二種圍法大D.兩種圍法的體積大小無法確定四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數或比值。(每小題1分,共8分)12÷=9.8+2=-=1-+=3∶0.5=0.53=+25%=×÷×=22.怎樣簡便就怎樣計算.①6.3+5.18+5.82+2.7②8.36+(8.7-2.36)③7.35-(5.2-2.65)④23.74-19.3-2.7⑤2.96+(5.18+2.04)⑥6.54-2.37+2.46-3.6323.解方程或比例.(1)(2)(3)五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.按要求完成下面各題。(1)畫出四邊形向右平移6格后的圖形。再畫出將四邊形按1∶2縮小后的圖形。(2)畫出把三角形繞F點順時針旋轉90°后的圖形。旋轉后三角形的面積是()cm2。(3)用數對表示位置,三角形的頂點E在旋轉前位于(________,________),旋轉后位于(________,________)。(4)三角形EFG是一個軸對稱圖形的一半,請畫出這個軸對稱圖形的另一半。25.(1)把梯形按2∶1的比放大,畫出放大后的圖形。(2)把三角形繞A點按順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。26.如下圖。以小紅家為中心,小紅家北偏東30o方向6千米處是光明小學。小紅家南偏西45o方向4.5千米處是百貨大廈。你能在圖上標出光明小學、百貨大廈的位置嗎?六、解決問題(每小題6分,共30分)27.在比例尺是1:6000000的地圖上,量得兩地距離是5厘米,甲乙兩車同時從兩地相向而行,3小時后兩車相遇.已知甲乙兩車的速度比是2:3,求甲乙兩車的速度各是多少千米?28.根據下圖回答問題。(1)用數對表示三角形ABC的頂點B,C的位置,然后畫出三角形ABC向右平移6個格后,再向上平移5個格所得到的三角形ABC。(2)寫出平移后所得到的三角形的各頂點的位置:A(),B(),C()。29.劉東的盒子里有1元、5角、2角、1角的硬幣各1枚.小文任意摸出3枚硬幣,可能摸出多少錢?1元5角2角1角金額合計30.“元旦”期間,國美商場搞促銷讓利活動,一種彩電原價2800元,現(xiàn)價比原價降低了700元,現(xiàn)在打幾折出售?31.只列式,不計算.(1)爸爸今年42歲,小明的年齡是爸爸的,小明今年多少歲?(2)如圖,這臺空調現(xiàn)在的售價是多少錢?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、0.1【分析】由因數×因數=積可得:一個因數=積÷另一個因數,據此代入數據即可求解.【詳解】2.42÷22=0.1;答:另一個因數是0.1.故答案為:0.1.【點睛】此題主要考查因數、因數和積之間的關系.2、1:100000【解析】略3、10.2【解析】略4、15【詳解】略5、160223【解析】本題考查了單位換算的知識。單位之間的換算是考試??嫉膬热?,解決這類問題首先要弄明白單位之間的進率是多少,然后根據較大單位換算成較小單位乘進率,較小單位換算成較大單位除以進率來進行換算即可?!驹斀狻?60分=2時40分=223時;7900mL=7900÷1000L=7.9L=7.9÷1000m3=0.0079m36、155【詳解】略7、48【解析】略8、14210【解析】略9、1496000001【解析】寫數時從高位到低位一級一級往下寫,哪一位上是幾就寫幾,沒有就寫0;根據千萬位數字四舍五入省略億位后面的尾數即可。10、18.8428.2675.36131.88【分析】已知圓柱的底面半徑r和高h,要求底面周長可用公式:C=2πr,求底面積用公式:S=πr2,求側面積用公式:S=2πrh,求表面積用公式:S=2πrh+2πr2,據此列式解答?!驹斀狻?×3.14×3=6.28×3=18.84(厘米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方厘米)2×3.14×3×4=6.28×3×4=18.84×4=75.36(平方厘米)75.36+28.26×2=75.36+56.52=131.88(平方厘米)故答案為:18.84;28.26;75.36;131.88【點睛】本題主要考查了圓柱的應用,關鍵是要熟記圓柱的側面積、表面積公式以及圓的周長、面積公式,并靈活運用。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【詳解】略12、×【解析】略13、×【分析】圓柱的體積=底×高,圓錐的體積=×底×高,當底面積與高相等時,圓柱的體積與圓錐的體積之比是3∶1,由此進行判斷?!驹斀狻扛鶕A柱與圓錐的體積公式可知:當底面積與高相等時,圓柱的體積與圓錐的體積之比為3∶1,原題中沒有說“等底等高”,所以原題說法錯誤。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查圓柱與圓錐的體積公式的應用,注意題目中結論成立需要的條件。14、×【解析】判斷一個圖形的運動是否是平移,首先要了解平移的概念.圖形運動的特點符合平移的概念就是,反之就不是.【詳解】題中鐘表秒針的運動特點是:指針圍繞一點做圓周運動.由平移的概念:將一個圖形沿著一定的方向移動一定的距離,叫做平移.平移不改變圖形的形狀,大小,只改變圖形的位置.可知,鐘表上的秒針在平移運動的說法錯誤.故答案為×.15、?【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【詳解】略17、C【詳解】略18、A【詳解】略19、D【解析】①錯誤:等腰三角形不一定是等邊三角形,等邊三角形一定是等腰三角形。②正確:任意一個三角形中,最多有兩條邊相互垂直,因為三角形中對多只能有一個直角③錯誤:圓錐只有1條高,圓柱有無數條高。④錯誤:銳角<直角<鈍角<平角<周角⑤錯誤:根據“三角形兩邊之和大于第三邊”可知,長為1,2,3的木棒無法構成三角形,也就無法求出三角形的周長。⑥錯誤:半徑為2cm,其面積和周長只是數值相等,但不能說“其面積等于周長”,因為面積與周長是兩個不同的量,無法比較。故答案為D。20、D【解析】用一張長方形紙圍成一個最大的空心圓柱,因為是空心圓柱,圓柱的表面積等于側面積;根據圓柱側面積展開圖的特征,圓柱的側面積就是這個長方形紙的面積,但是兩個圓柱的底面積大小不同,所以它們的表面積一定不相等;圓柱的體積V=πr2h,決定這兩個圓柱大小是半徑的平方與高的乘積,它們之間的大小無法確定,也就是這兩種圍法的體積大小無法確定;綜上所述:兩種圍法表面積都不相等,體積無法確定;表述完全正確的只有選項D.故選:D.四、細想快算。(每題6分,共18分)21、18;11.8;;6;0.125;;【詳解】本小題主要考察學生對小學階段的數的計算的掌握:分數除法(轉換成分數乘法計算)、小數加減法(數位對齊)、異分母分數加減法(通分)、比值(前項除以后項的值)及一個數的立方(三個相同的數相乘)的計算方法。22、2014.74.81.7410.183【分析】此題考查的是靈活運用加法交換律、加法結合律和減法的性質進行簡算.做題之前,請注意根據運算符號和數的特征選擇合適的方法進行簡算.例如,計算6.3+5.18+5.82+2.7時,先觀察四個加數的特點,可知運用加法交換律和加法結合律,將6.3和2.7結合到一起,5.18和5.82結合到一起分別能湊成整數,即(6.3+2.7)+(5.18+5.82),會使計算簡便.【詳解】6.3+5.18+5.82+2.7=(6.3+2.7)+(5.18+5.82)=9+11=208.36+(8.7-2.36)=8.36-2.36+8.7=6+8.7=14.77.35-(5.2-2.65)=7.35-5.2+2.65=7.35+2.65-5.2=10-5.2=4.823.74-19.3-2.7=23.74-(19.3+2.7)=23.74-22=1.742.96+(5.18+2.04)=2.96+2.04+5.18=5+5.18=10.186.54-2.37+2.46-3.63=(6.54+2.46)-(2.37+3.63)=9-6=323、(1)x=2(2)x=(3)x=8【詳解】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、(1)(4)見詳解(2)見詳解;3(3)7;3;10;6【分析】(1)根據平移的特征,把長方形的四個頂點分別向右平移6格首尾連結即可;根據圖形放大與縮小的意義,按1∶2縮小后的長方形長是2格,寬是1格。(2)根據旋轉的特征,三角形繞F點順時針旋轉90°,點F的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形。(3)用數對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數,確定第幾行時從前往后數。表示列的數在前,表示行的數在后,中間用逗號“,”隔開,數對加上小括號。(4)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出三角形的關鍵對稱點,依次連結即可?!驹斀狻浚?)(2);三角形的面積:2×3÷2=3(cm2)(3)用數對表示位置,三角形的頂點E在旋轉前位于(7,3),旋轉后位于(10,6)。(4)

【點睛】圖形放大或縮小后只是大小發(fā)生變化,形狀不變;圖形平移注意原位置、平移方向、平移距離;圖形旋轉注意原位置、旋轉中心、旋轉方向、旋轉角。數對表示位置時,先列后行。25、【解析】略26、【解析】實際6千米,圖上是2厘米,實際4.5千米,圖上是1.5厘米。圖上的方向是上北下南、左西右東,根據圖上的方向、夾角的度數、圖上的距離確定光明小學和百貨大廈的位置即可。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、甲車每小時40千米,乙車每小時60千米【解析】先依據“圖上距離÷比例尺=實際距離”求出兩地的實際距離,再據“路程÷相遇時間=速度和”求出二者的速度和,進而依據按比例分配的方法,即可得解.【詳解】解:5÷16000000300÷3=100(千米)100×22+3100﹣40=60(千米)答:甲車的速度是每小時40千米,乙車的速度是每小時60千米.28、(1)B(1,1),C(4,1)(2)A′(9,8);B′(7,6);C′(10,6)【分析】用數對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行,一般情況下,確定第幾列時從左往右數,確定第幾行時從前往后數。表示列的數在前,表示行的數在后,中間用逗號“,”隔開,數對加上小括號;作平移后的圖形步驟:(1)找點-找出構成圖形的關鍵點;(2)定方向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫線-過關鍵點沿平移方向畫出平行線;(4)定點-由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置;(5)連點-連接對應點。【詳解】(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論