2025高考高考作文經(jīng)典素材:2025年2-3月新聞周刊熱點(diǎn)人物_第1頁(yè)
2025高考高考作文經(jīng)典素材:2025年2-3月新聞周刊熱點(diǎn)人物_第2頁(yè)
2025高考高考作文經(jīng)典素材:2025年2-3月新聞周刊熱點(diǎn)人物_第3頁(yè)
2025高考高考作文經(jīng)典素材:2025年2-3月新聞周刊熱點(diǎn)人物_第4頁(yè)
2025高考高考作文經(jīng)典素材:2025年2-3月新聞周刊熱點(diǎn)人物_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE42025高考高考作文經(jīng)典素材:2025年2-3月新聞周刊熱點(diǎn)人物人物01:追夢(mèng)人劉政從物業(yè)工作人員轉(zhuǎn)崗成為一名律師,乍看有些“跳脫”的身份轉(zhuǎn)變背后,藏著一段長(zhǎng)達(dá)10年的追夢(mèng)旅程。2015年畢業(yè)后,劉政來(lái)到北京大學(xué),從保安干到物業(yè),“六戰(zhàn)法考”終于通過(guò)。懷揣一顆深造之心,他腳踏實(shí)地向著自己的法律夢(mèng)想邁進(jìn)。今年初,他已進(jìn)入一家律師事務(wù)所工作。他的勵(lì)志故事生動(dòng)詮釋了何為“有志者事竟成”,收獲眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊。適用話題與觀點(diǎn)句:1.學(xué)歷與學(xué)力的辯證哲思觀點(diǎn)句:保安制服下的法律夢(mèng)想,擊碎了世俗對(duì)身份的偏見。2.沉潛者的破繭之路觀點(diǎn)句:六次推石上山的背影,終將站成破曉時(shí)的山峰。3.終身學(xué)習(xí)的時(shí)代命題觀點(diǎn)句:在知識(shí)更迭的洪流中,堅(jiān)持是唯一不會(huì)過(guò)時(shí)的船票【示范文段】一個(gè)人的生命應(yīng)該怎樣度過(guò)?當(dāng)奮斗成為底色,當(dāng)努力成為習(xí)慣,歲月便會(huì)給人最好的答案。一鼓作氣的成功,令人羨慕。屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇的堅(jiān)韌,彌足珍貴。連續(xù)6年備戰(zhàn)法考,多次離成功僅一步之遙,他咬咬牙從頭再來(lái);攻讀在職研究生,英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)吃力沒(méi)拿到學(xué)位,他苦練英語(yǔ)并再次報(bào)考……人生的課堂里,失敗是必修課,挫折是必考題,但面對(duì)暫時(shí)的失利,劉政沒(méi)有“躺平”,也不“脆皮”,而是沉下心來(lái)再次打開書本、開啟新的征程,一次次重新“推石上山”?!靶娜粼冢瑝?mèng)就在”,沉潛的定力、奮斗的恒心,在任何時(shí)候都像金子一樣寶貴?!具m用主題:奮斗,夢(mèng)想,堅(jiān)持,沉潛,學(xué)習(xí)】人物02:張瀟冉:舊軌還鄉(xiāng)初三學(xué)生張瀟冉的一篇作文,竟撩撥起了許多成年人懷念家鄉(xiāng)的思緒。本周在互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)千萬(wàn)人傳閱。雖然她出生在杭州,但是親人都在內(nèi)蒙古,兒時(shí)起就經(jīng)常與姥爺坐25個(gè)小時(shí)綠皮火車往返兩地。然而,姥爺?shù)碾x世也讓她漸漸嘗到了成長(zhǎng)的苦惱。時(shí)光在變,記憶在模糊,然而親人的感情卻越加清晰。順著她的文字,然人們觸動(dòng)了心底柔軟的鄉(xiāng)愁,發(fā)出想家的感慨。老師說(shuō),生活中的張瀟冉并不像視頻里那樣?jì)尚吆统领o,而是個(gè)活潑開朗的女孩。對(duì)于走紅的作文,張瀟冉說(shuō)沒(méi)有特別構(gòu)思,只是觸景生情記錄下來(lái),順便交個(gè)寒假作業(yè)。適用話題與觀點(diǎn)句:1.鄉(xiāng)愁的詩(shī)意表達(dá)觀點(diǎn)句:綠皮火車載不動(dòng)成長(zhǎng)的重量,卻讓鄉(xiāng)愁在鐵軌上生根發(fā)芽。2.文字的力量與情感共鳴觀點(diǎn)句:最樸素的記錄,往往能叩響時(shí)代共鳴的洪鐘。3.親情羈絆與成長(zhǎng)啟示觀點(diǎn)句:姥爺?shù)谋秤澳:藭r(shí)光,卻清晰了血脈中的深情。4.記錄生活即記錄時(shí)代觀點(diǎn)句:一篇寒假作業(yè),無(wú)意間成了千萬(wàn)人精神返鄉(xiāng)的車票?!臼痉段亩巍烤G皮火車的汽笛聲里,藏著初三女生張瀟冉跨越時(shí)空的鄉(xiāng)愁密碼。從杭州到內(nèi)蒙的25小時(shí)慢火車上,她與姥爺看盡山河漸變的輪廓,卻在成長(zhǎng)中目送記憶隨鐵軌銹蝕。一篇無(wú)心插柳的寒假作業(yè),用“姥爺口袋里的水果糖”“車窗結(jié)霜時(shí)畫的兔子”等細(xì)碎意象,戳中千萬(wàn)人心中最柔軟的歸鄉(xiāng)情結(jié)。當(dāng)快餐式寫作充斥網(wǎng)絡(luò),這篇毫無(wú)雕琢的文字恰似一列逆向行駛的列車,載著都市人穿越回舊時(shí)光。張瀟冉或許不曾想到,她隨手記錄的童年碎片,竟成了數(shù)字時(shí)代的精神站臺(tái)——在這里,每個(gè)游子都能領(lǐng)取一張通往記憶原鄉(xiāng)的車票。人物03:“時(shí)光修復(fù)師”顏波濤在山東東營(yíng),有一位“時(shí)光修復(fù)師”。顏波濤經(jīng)營(yíng)著一家數(shù)碼工作室,從事電子產(chǎn)品維修。本職工作之外,他還義務(wù)幫助市民修復(fù)轉(zhuǎn)存老式錄像帶。這些年,他成功修復(fù)和轉(zhuǎn)錄2萬(wàn)多盤錄像帶,累計(jì)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)3.5萬(wàn)小時(shí)。小小的錄像帶,承載沉甸甸的情感。與兒時(shí)的自己重逢,與過(guò)世的親人重聚,坐上“時(shí)光機(jī)”,人們收獲溫情與感動(dòng)。適用話題與觀點(diǎn)句:1.記憶修復(fù)的溫情力量觀點(diǎn)句:模糊的影像雪花里,藏著治愈人心的春日暖陽(yáng)。2.城市記憶的集體共鳴觀點(diǎn)句:一盤老錄像帶,串起了陌生人間的命運(yùn)經(jīng)緯。3.善意傳遞的漣漪效應(yīng)觀點(diǎn)句:修復(fù)影像的微光,終將匯成照亮城市的星河?!臼痉段亩巍繋褪忻裥迯?fù)轉(zhuǎn)存錄像帶,顏波濤分文不取。無(wú)私的善意源自將心比心。幾年前,他的父親因病住院,為幫助父親樹立康復(fù)信心,他將記錄著父親青春歲月的錄像帶修復(fù)轉(zhuǎn)錄,與父親分享??吹礁赣H振奮的神情,顏波濤決定將這份感動(dòng)傳遞下去?;貞浭且环搅妓帲缤张?yáng),賦予人們向上的力量。漸漸地,除了承接他人委托,顏波濤也嘗試在二手市場(chǎng)主動(dòng)收集有關(guān)東營(yíng)城市印象的影像資料。夾雜著“雪花”的畫面,不僅定格了時(shí)間,也承載了一座城市的集體記憶。城市風(fēng)貌、校園生活、聚會(huì)慶典……他將搜集來(lái)的影像整理發(fā)布在社交媒體,許多成長(zhǎng)于同一方水土的陌生人得以相識(shí)。記憶,足以成為聯(lián)系鄰里街坊的人情紐帶。顏波濤將大家組織起來(lái),分門別類建立互助群組。有人找到了合適的兼職,有人淘到了心儀的書籍,有人聯(lián)系上多年未見的舊友……一張愛心之網(wǎng)徐徐織就,人們找到了個(gè)人與城市、與時(shí)間的有機(jī)連接。人物04:探月工程三期總設(shè)計(jì)師胡浩胡浩,1984年畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué),同年進(jìn)入航天系統(tǒng)。2004年,受命組建月球探測(cè)工程中心(現(xiàn)為國(guó)家航天局探月與航天工程中心),至今耕耘探月工程二十余載。先后擔(dān)任月球探測(cè)工程中心主任、探月工程副總指揮、探月工程三期總設(shè)計(jì)師等職務(wù)。主持完成了嫦娥五號(hào)和嫦娥六號(hào)任務(wù),成功實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外天體采樣返回和人類首次月球背面采樣返回。為探月工程圓滿成功作出了突出貢獻(xiàn)。適用話題與觀點(diǎn)句:1.精神傳承與團(tuán)隊(duì)力量觀點(diǎn)句:航天精神的火炬在代際傳遞中永不熄滅,終成燎原星河。2.科技報(bào)國(guó)的赤子之心觀點(diǎn)句:用一生丈量地月距離的人,心中自有超越光年的家國(guó)情懷。3.探索未知的文明使命觀點(diǎn)句:人類文明的每一次跨越,都始于對(duì)蒼穹的仰望與叩問(wèn)?!臼痉段亩巍繌男南瞪n穹的老一輩科學(xué)家,到一批能挑大梁、擔(dān)重任的年輕骨干專家,一代代航天人一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想在此刻交匯——有青春的憧憬,“我們這代人見證科幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí),有天然的民族自豪感?!?0后青年一代說(shuō),要傳承好航天夢(mèng)的接力棒;有攻堅(jiān)的激情,“越是難走的路,越想走一走。”工程隊(duì)伍中的中堅(jiān)骨干說(shuō);有一生的堅(jiān)守?!昂教炀?,就是我們的指南針?!焙普J(rèn)為,不僅是技術(shù)的傳承,更是精神的延續(xù),“需要我們用一生去踐行。”【適用主題:航天精神,擔(dān)當(dāng),夢(mèng)想,迎難而上】人物05:熱心人黃亞林深夜,重慶長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)中心街一家副食店突發(fā)火情。烈火肆虐,濃煙滾滾,副食店二樓防盜窗內(nèi)傳出呼救聲。危急時(shí)刻,一名中年男子逆火而上,徒手攀爬至距地面5米高的窗戶邊,用錘子砸開防盜窗,將女孩拉出窗戶、送到樓下。救人者名叫黃亞林,他為被困小女孩砸開“逃生門”的短視頻,隨即在社交平臺(tái)刷屏。適用話題與觀點(diǎn)句:1.凡人之軀比肩英雄觀點(diǎn)句:英雄的披風(fēng),往往藏在普通人的衣衫之下。2.善意傳遞的蝴蝶效應(yīng)觀點(diǎn)句:一顆被溫暖過(guò)的心,終將成為照亮他人的火種。3.生命至上的本能選擇觀點(diǎn)句:危難時(shí)刻的義無(wú)反顧,是人性的本能而非權(quán)衡?!臼痉段亩巍磕婊鸲?、徒手攀爬、破窗救人……黃亞林的事跡,是對(duì)“英雄無(wú)畏”四字的生動(dòng)詮釋。烈火熊熊、危險(xiǎn)萬(wàn)分,但他毫不猶豫,心中唯有救人之念。他忘卻自身安危,頂著熱浪攀爬,與死神賽跑,將小女孩從火海中救出。這是怎樣的勇氣和擔(dān)當(dāng)!在那一刻,黃亞林用行動(dòng)詮釋了舍己為人的真諦,閃耀著動(dòng)人的人性光輝。烈火映照的不僅是勇氣,更是一個(gè)普通人內(nèi)心最樸素的善意。黃亞林的義舉背后,藏著一段往事:多年前,一場(chǎng)大火吞噬了他的家,政府的支持、鄰里的援手讓他得以重建生活。這份溫暖的經(jīng)歷,使得他選擇將善意傳遞下去。困境中感受到的善意是一顆種子,往往會(huì)在他人危急時(shí)破土生發(fā)。正如網(wǎng)友所說(shuō):“哪有什么超級(jí)英雄?不過(guò)是凡人披上了責(zé)任與良善的鎧甲?!痹谖覀兊纳钪?,黃亞林這樣的平凡英雄并不少見。四川成都郫都區(qū)安靖街道方橋村,一輛小汽車沖入府河,駕駛員陷入昏迷,市民焦大銀用石頭砸開車輛后擋風(fēng)玻璃,與他人合力將駕駛員從車?yán)锞瘸?。陜西石泉縣城關(guān)鎮(zhèn)向陽(yáng)社區(qū),居民楊亮看見對(duì)面居民樓窗戶冒出濃煙,聽到有人呼救,迅速找來(lái)繩子和梯子,翻窗入屋,成功救出被困母子。危險(xiǎn)時(shí)刻站出來(lái)的英雄,可能是司機(jī)、維修工、快遞員……他們有不同的人生軌跡、奮斗經(jīng)歷,卻有共同的精神特質(zhì):對(duì)生命的敬重、對(duì)善意的堅(jiān)守?!具m用主題:平凡英雄,善良,勇氣,擔(dān)當(dāng)】人物06:古籍修復(fù)技藝省級(jí)代表性傳承人袁東玨袁東玨是四川古籍修復(fù)技藝省級(jí)代表性傳承人,2024年被評(píng)為全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人。袁東玨與古籍修復(fù)結(jié)緣始于上世紀(jì)80年代初。當(dāng)時(shí),全國(guó)大部分地區(qū)的古籍修復(fù)工作停滯多年,有待重新起步。1983年,在四川省圖書館從事圖書修補(bǔ)工作的袁東玨被推薦參加了古籍修復(fù)培訓(xùn)班?!盎貋?lái)后我就想,我一定要干這個(gè)。”一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓袁東玨徹底愛上古籍修復(fù)。1984年,培訓(xùn)結(jié)束后,她開始籌備四川省圖書館的古籍修復(fù)室。當(dāng)時(shí),袁東玨不僅帶回來(lái)很多東西,諸如染紙的植物原料、修復(fù)用紙等,還天南海北地去淘各種工具、材料。那臺(tái)壓平機(jī),就是她托人從南京買來(lái)的。還有古籍修復(fù)中心至今仍在使用的幾張修復(fù)桌,也是她當(dāng)時(shí)從上海圖書館抄來(lái)圖紙,找人現(xiàn)做的。在袁東玨的努力下,古籍修復(fù)室基本成型,有了成體系、成套的工具材料,也有了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的修復(fù)工作流程。接下來(lái)整整18年,在這間修復(fù)室里,她只身一人扛起圖書館的古籍修復(fù)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),她修復(fù)的各類珍貴古籍及書畫、圖檔資料多達(dá)355種、4088冊(cè),總量超55000葉,其中入選《國(guó)家珍貴古籍名錄》的有25種、190冊(cè)、7350葉。袁東玨非常注重專業(yè)人才培養(yǎng)。截至目前,她已正式收徒38人,并通過(guò)各類授課形式教授學(xué)生達(dá)千余人次,她身邊的徒弟已經(jīng)是四川省古籍修復(fù)的中堅(jiān)力量。適用話題與觀點(diǎn)句:1.修補(bǔ)時(shí)光的文明匠人觀點(diǎn)句:她用裂紋縱橫的雙手,織補(bǔ)起文明傳承的經(jīng)緯。2.冷板凳上的滾燙初心觀點(diǎn)句:四十載枯坐冷凳,守的是古籍,更是文明的根脈。3.文化守護(hù)的代際接力觀點(diǎn)句:修復(fù)室里師徒相授的剪影,是文明最溫柔的延續(xù)?!臼痉段亩巍俊把a(bǔ)天之手、貫虱之睛、靈慧虛和、心細(xì)如發(fā)”,這是明代收藏大家周嘉胄在《裝潢志》里記述的古籍修復(fù)師。袁東玨的“補(bǔ)天之手”,小巧、白皙,握著很溫暖,卻頗為粗糙,細(xì)看,手掌和手指上都是縱橫交錯(cuò)的裂紋。“干我們這行久了都這樣。修復(fù)經(jīng)常要碰水,還不能經(jīng)常擦護(hù)手霜,護(hù)手霜含有化學(xué)成分,會(huì)對(duì)古籍造成傷害?!边@位已經(jīng)干了40年古籍修復(fù)工作的老太太搓了搓手,笑著說(shuō)。40年,是她用行動(dòng)來(lái)表示:這是她熱愛的事業(yè),她愿為之雙手粗糙,更愿為之枯坐“冷板凳”。無(wú)論是最初一人、一室堅(jiān)守18年,還是后來(lái)放棄退休生活接受返聘,袁東玨始終以匠心守望初心,以妙手綴補(bǔ)時(shí)光碎片,讓一部部受損古籍獲得新生?!具m用主題:熱愛,生命價(jià)值、文化傳承、堅(jiān)守】人物07:楊春林:村T發(fā)起者70歲的貴州苗族爺爺用扁擔(dān)扛攆起五歲孫女走向T臺(tái),來(lái)自黔東南州的45名少年成為主角。幾天前,中國(guó)國(guó)際時(shí)裝周上的這一幕打動(dòng)了很多人。T臺(tái)上閃耀的背后,是來(lái)自于苗族設(shè)計(jì)師楊春林的夢(mèng)想。生于苗寨的他,畢業(yè)后在西安創(chuàng)業(yè),去過(guò)很多國(guó)家,見識(shí)了外面的世界,才更懂得民族文化的珍貴。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)后,他搞起來(lái)了非遺民族服飾秀。自2024年7月起,每個(gè)周末都會(huì)在凱里市的風(fēng)情園長(zhǎng)廊內(nèi)上演,被稱為貴州村T。一年間,村T不僅從山村走向了世界,更是為當(dāng)?shù)貛?lái)3000個(gè)就業(yè)崗位以及村民年均1.2萬(wàn)元的實(shí)實(shí)惠增收。未來(lái),楊春林更希望把傳家寶級(jí)別的民族盛裝轉(zhuǎn)化為可日常穿著的時(shí)尚單品。適用話題與觀點(diǎn)句:1.文化傳承與創(chuàng)新觀點(diǎn)句:傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美的碰撞,讓民族文化煥發(fā)新生機(jī)。2.鄉(xiāng)村振興與民族自信觀點(diǎn)句:鄉(xiāng)土情懷與時(shí)尚基因的結(jié)合,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入文化原動(dòng)力。3.平凡人的非凡舞臺(tái)觀點(diǎn)句:草根模特的每一步腳印,都是對(duì)“美源于生活”最生動(dòng)的詮釋。4.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的共生之美觀點(diǎn)句:非遺服飾的日常化,是傳統(tǒng)文化在當(dāng)代最溫柔的突圍。【示范文段】當(dāng)70歲的苗族爺爺扛起扁擔(dān),牽著五歲孫女走向國(guó)際時(shí)裝周的T臺(tái),苗族刺繡的紋樣在聚光燈下流轉(zhuǎn)千年文明。設(shè)計(jì)師楊春林用一場(chǎng)非遺服飾秀,讓鄉(xiāng)土與時(shí)尚在黔東南的山谷間迸發(fā)驚艷火花。他曾遠(yuǎn)渡重洋見證世界之大,卻在歸來(lái)后選擇深耕苗寨——將傳家盛裝裁剪為日常霓裳,讓留守婦女變身非遺繡娘,更讓“村T”成為鄉(xiāng)村振興的文化引擎。傳統(tǒng)與潮流的碰撞從不矛盾,正如楊春林所言:“我們不是在復(fù)刻歷史,而是讓歷史活在當(dāng)下?!碑?dāng)草根模特踏著銀飾叮當(dāng)走過(guò)長(zhǎng)廊,每一步都踏碎了“土味”與“高級(jí)”的虛假對(duì)立,讓民族文化在新時(shí)代綻放自信光芒。人物08:張寶劍:外賣路上的“急救”“拍打肩膀,檢查呼吸,取出AED設(shè)備操作。本周二,武漢街頭,外賣員張保劍偶遇車禍現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救,為傷者爭(zhēng)取到寶貴的救治時(shí)間。其救人視頻走紅后,大家既為傷者揪心,更驚訝于外賣員會(huì)隨身攜帶AED。張保劍去年因救助傷者而被當(dāng)?shù)卣碚?,?wèn)其需求時(shí),張保劍主動(dòng)申請(qǐng)配備AED。為了方便隨身攜帶5斤重的AED,他對(duì)車子進(jìn)行改裝。如今的他不止送外賣,還送急救。此外,他還自費(fèi)考取紅十字會(huì)急救師資資格證和aha國(guó)際救援證。已是驛站隊(duì)長(zhǎng)的他,更將驛站隊(duì)員培訓(xùn)成急救騎兵。適用話題與觀點(diǎn)句:1.平凡職業(yè)中的英雄情懷觀點(diǎn)句:外賣箱里裝的不只是食物,更是一個(gè)普通人對(duì)生命的敬畏與擔(dān)當(dāng)。2.技能賦予生命的重量觀點(diǎn)句:急救知識(shí)普及的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是社會(huì)文明高度的無(wú)聲刻度。3.社會(huì)責(zé)任與公民意識(shí)觀點(diǎn)句:當(dāng)善意成為本能,職業(yè)身份便不再是善舉的邊界。4.知行合一的善意傳遞觀點(diǎn)句:他改裝的不只是電動(dòng)車,更是社會(huì)對(duì)“人人可救急”的信念?!臼痉段亩巍慨?dāng)AED急救設(shè)備與外賣餐盒共置于電動(dòng)車后備箱,張寶劍用行動(dòng)重新定義了“使命必達(dá)”。這位武漢外賣員改裝車輛攜帶5斤重的“救命神器”,在街頭化身“急救騎兵”,用專業(yè)救援技能與死神競(jìng)速。從自費(fèi)考取國(guó)際救援證書到培訓(xùn)驛站隊(duì)員,他將送餐路線編織成城市急救網(wǎng)絡(luò),讓“人人會(huì)救急”從理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。正如他車尾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論