語文（福建專用）（考試版A4）

更多更新資料詳情加微：xiaojuzi9598或zhixing168812024年中考第三次模擬考試語文（本試卷共20小題，滿分150分，考試用時120分鐘。）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B4．難度系數(shù)：0.685．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用（共23分）東風(fēng)拂人面落花作簪，花香書香溢滿校園活動。1.下面是本次活動結(jié)束后，學(xué)習(xí)委員的發(fā)言。請你完成填空。（8分）古人不僅擅長勸說，在詩詞中，他們傳情言志的方式也非常精妙。（1）岑參說不舍：“山回路轉(zhuǎn)不見君，?！被盀榍椋钊藙尤?。（2）蘇軾言思念：“但愿人長久，?！苯柙聭讶?，余韻悠長。（3）“不畏浮云遮望眼，”是王安石堅定的政治理想。言在此，意在彼。（4）“？。”這是劉楨借松柏之剛勁，委婉地表達(dá)了對堂弟的無限期望。（5）孟浩然想求職謀事，卻以想渡湖而無船為喻：“，”，含蓄地向張丞相表達(dá)自己從政的心愿，真是妙極?。?）他們都是真正的君子，和古今無數(shù)仁人志士一樣，詮釋了“富貴不能淫，，威武不能屈”的風(fēng)骨，這些都是中華民族世代傳承的精神力量。我們青少年，也要繼續(xù)弘揚社會主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。2.請你閱讀下面的文字，完成下面小題。（9分）經(jīng)典閱讀是一場跨越時空的對話，是一段探索靈魂的旅程。閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破現(xiàn)實和身體，而且讓現(xiàn)實的旅行更加豐富。閱讀唐詩宋詞，胸中俯仰天地的文化豪情qiánzīànzhǎng；閱讀紅色經(jīng)典，感悟革命先烈______為國奉獻(xiàn)，心中自然______蹈厲抗?fàn)幍亩窢帤飧藕蜑閲鵀槊竦膴^斗熱情；閱讀經(jīng)典散文，品味liútǎng在心頭的那一抹溫情。閱讀的回饋是豐厚的，______不僅口齒生香，思想和心志也會充滿péngpài能量。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語。(3分)①qiánzīànzhǎng()

②liútǎng()

③péngpài()（2）下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）(3分)A．前赴后繼泛起含英咀華 B．前仆后繼涌起含英咀華C．前仆后繼泛起尋章摘句 D．前赴后繼涌起尋章摘句（3）語段中畫線的句子有語病，下面修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）(3分)A．閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破身體和現(xiàn)實，而且讓現(xiàn)實的旅行更加豐富。B．閱讀經(jīng)典，不僅讓現(xiàn)實的旅行更加豐富，而且讓精神突破現(xiàn)實和身體。C．閱讀經(jīng)典，不僅讓精神突破現(xiàn)實和身體的桎梏，而且讓現(xiàn)實的旅行更加豐富。D．閱讀經(jīng)典，不僅讓現(xiàn)實的旅行更加豐富，而且讓精神突破現(xiàn)實和身體的桎梏。3.請從下列人物中任選一個，仿照示例，提煉一對體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語，并結(jié)合名著情節(jié)加以分析。（6分）示例：嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇與慷慨：他會因為多燃一莖燈芯連最后一口氣也咽不下去，體現(xiàn)他的吝嗇；他扶趙氏為正、托孤于王德和王仁之時，出錢出力足見其用心良苦，體現(xiàn)他的慷慨。（1）魯智深（《水滸傳》）

（2）唐僧（《西游記》）（3）尼摩船長（《海底兩萬里》）二、閱讀（共67分）（一）（23分）書香校園開展“走近詩人劉禹錫”主題學(xué)習(xí)活動，請你參與。[材料一：詩人傳記]劉禹錫，字夢得。貞元九年擢①進(jìn)士第，登博學(xué)宏辭科，入為監(jiān)察御史。工文章，善五言詩。貞元末，王叔文得幸太子，禹錫以名重一時，與之交，叔文每稱有宰相器，太子即位，朝廷大議秘策多出叔文。引禹錫及柳宗元與議禁中，所言必從。叔文敗，坐貶連州刺史，未至，貶朗州司馬。地居西南夷，土風(fēng)僻陋舉目殊俗無可與言者。禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠陶冶性情。元和十年，自武陵召還，宰相復(fù)欲置之郎署。而禹錫作《游玄都觀詠看花君子詩》，語涉譏刺，執(zhí)政不悅，被貶為播州刺史，后易連州。去京師又十余年，連次數(shù)郡，又徙夔州刺史。禹錫晚年與少傅白居易友善，詩筆文章，時無在其右者。常唱和往來，夢得嘗為《西塞山懷古》等詩，江南文士稱為佳作，雖名位不達(dá)，公卿大僚多與之交，會昌二年七月卒，贈戶部尚書。（選自《新唐書》《舊唐書》，有刪改）[材料二：詩人作品]◎貶謫期間秋詞（其一）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。秋詞（其二）山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾②人狂?！蛲砟晟畛林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）莫道桑榆晚，為霞尚滿天。（《酬樂天詠老見示》）[注釋]①擢（zhuó）：提拔，選拔。②嗾（sǒu）：使。4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.土風(fēng)僻陋/舉目殊俗/無可與言者。B.土風(fēng)/僻陋舉目殊俗/無可與言者。C.土風(fēng)僻陋/舉目殊俗無可與/言者。D.土風(fēng)僻陋舉/目殊俗無可/與言者。5．參考表格提示的方法，解釋加點字（3分）文言語句方法提示釋義善五言詩成語推斷法：多謀善斷（1）善又徙夔州刺史查閱字典法：①遷移；②調(diào)動（官職）（2）徙嘗為《西塞山懷古》等詩課內(nèi)遷移法：嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問（3）嘗6．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（5分）（1）去京師又十余年。（2分）（2）雖名位不達(dá)，公卿大僚多與之交。（3分）7．閱讀材料二“貶謫期間”的兩首詩，完成任務(wù)。（7分）（1）發(fā)揮想象，用生動的語言描繪《秋詞》（其二）前兩句的畫面。（3分）（2）兩首《秋詞》都運用了對比的手法，請分別聯(lián)系詩句分析。（4分）8．永貞革新失敗后，與劉禹錫一同被貶的柳宗元寫下了《小石潭記》，請聯(lián)系材料二和鏈接材料，分析他們被貶后心境有何不同。（5分）[鏈接材料]坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（二）(18分)閱讀下面的文字，完成小題。紅石榴，甜石榴李美樺①一入秋，會理的鄉(xiāng)村里，大紅的石榴掛滿了枝頭。②堂哥打來電話，讓我去他家吃石榴，同時幫忙看看新設(shè)計的果品包裝。③說起石榴，我一點兒也不陌生。小時候，寨子里家家門前都種著幾棵石榴樹。到了三四月間，石榴花仿佛一個個熱烈的小喇叭，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下嬌艷欲滴。每天放學(xué)后，我都會去看看家中的石榴樹，盼著它趕緊結(jié)果，我們好嘗嘗那甜滋滋的石榴。可是，常常是不等石榴熟透，父親就早早摘下果子，背上街換油鹽錢去了。④那時候，寨子里數(shù)舅公家的石榴好。家家的石榴摘光了，他家的石榴還掛在枝頭，盼著等熟透了賣個好價錢。摘果子那天，舅公拿著石榴直往大家手里塞。舅公一家的開銷就指望那十來棵樹，誰也不好意思拿。大伙便選了一個石榴剝開，分著嘗一嘗甘甜的籽?！@么多年過去，當(dāng)年嘗石榴的場景，還時時浮現(xiàn)在我的眼前。⑤如今，每到石榴成熟季，會理就成了石榴的海洋。登高遠(yuǎn)眺，山上山下，石榴畫廊蜿蜒綿綿，一眼望不到頭。走進(jìn)石榴園，那掛在樹上的紅石榴，密密實實，色澤鮮艷，讓人愛不釋手。⑥我們從會理古城出發(fā)，趕到堂哥家所在的村子時已近晌午。藍(lán)藍(lán)的天幕下，一個個紅石榴仿佛一盞盞小燈籠，映出秋日的收獲。⑦“我先帶你們?nèi)ス麍@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你哥去幫人家看石榴，一會兒就回來！”嫂子連忙招呼我們。堂哥天天和石榴打交道，在石榴栽植方面摸索出了一套實用辦法。當(dāng)?shù)毓r(nóng)遇到難題，都喜歡找他幫忙解決。⑧當(dāng)年，做小生意的堂哥見鄉(xiāng)親們種石榴致富了，便把承包的幾片荒山都種上了石榴樹。石榴樹一年年長高，嫩綠的枝葉隨風(fēng)搖曳，火紅的石榴花跳動著希望。可是到了夏天，滿樹的石榴花掉光了，剩下的果子長滿了斑點。一年又一年，總是沒有收成。⑨那時我剛調(diào)進(jìn)縣城工作，堂哥要我?guī)兔φ肄r(nóng)業(yè)部門的技術(shù)人員，聯(lián)系果樹栽培方面的專家。換土、追肥、殺蟲、重新育苗栽種……直到堂哥引進(jìn)新品種，對原來的石榴樹進(jìn)行嫁接，石榴樹才起死回生。記得那年新嫁接的石榴成熟了，堂哥指著結(jié)得密密麻麻的軟籽石榴對我說：“不能蠻干，得相信科學(xué)！”后來，堂哥又開辟了一片新果園，漸漸地，他成了當(dāng)?shù)胤N植石榴的大戶，更成了遠(yuǎn)近聞名的種植能手。⑩堂哥的石榴園里枝葉繁茂，碩果累累。我們剛到石榴園，堂哥就趕回來了?！坝袀€老表請我去幫他看看石榴。他家那片地不當(dāng)陽，石榴脫袋還得等幾天！”一說起石榴，堂哥的話就多起來，“不要小看種石榴，里面的門道多得很！就拿我手上的石榴來說，看起來是方棱形的，果皮紅黃發(fā)亮，就成熟了……”?堂哥剪下一個石榴，用刀唰唰劃開，里面晶瑩的石榴籽緊緊依偎在一起。掰一把石榴籽放嘴里，輕輕一嚼，籽核軟糯，那股甘甜讓人滿口生津。?堂哥家的石榴又紅又大，已進(jìn)入盛果期。到了銷售石榴季節(jié)，他請客商上門，自己跑市場，送貨發(fā)貨，忙得腳不沾地。由于在網(wǎng)上接了些訂單，他還得摘些石榴發(fā)快遞。堂哥說，前些年銷售石榴，多數(shù)是坐等對方上門?，F(xiàn)在不一樣，很多石榴都是通過網(wǎng)絡(luò)銷售的。?暖陽下，堂哥帶著工人，選好石榴，用枝剪小心剪下來，拿在眼前看了又看?！胺N石榴是良心活兒?！碧酶缬謩濋_兩個石榴，和大家邊吃邊聊，“網(wǎng)上銷售，更要講誠信。有沒有斑點和蟲害，熟沒熟透，首先得過我們自己這道關(guān)！”?清新的空氣，榴果的芬芳，讓人倍感愜意。堂哥又拿來幾個包裝盒的新樣品，請我們提意見。?天空湛藍(lán)，白云悠悠。枝頭紅紅的石榴，地埂邊黃澄澄的南瓜、金燦燦的向日葵，紅黃相間，煞是好看。堂哥指著石榴叢中一幢幢漂亮的樓房說：“現(xiàn)在，果農(nóng)年收入三五十萬元的多的是，修樓房買新車的一家賽一家，春節(jié)期間集鎮(zhèn)上的車堵得老長……”?我們來到堂哥家中，地道的農(nóng)家菜已濃香四溢。堂哥給我們倒上酒，招呼著摘石榴的工人，開心地說起家鄉(xiāng)的新鮮事，一樁樁，一件件，都是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的大好事哩！?朗朗的笑聲，在石榴掩映下的秀美村莊蕩漾開來……（選自《人民日報》2023年10月14日，有刪改）9．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）（3分）A．第④段插敘當(dāng)年嘗石榴的場景，意在用從前困窘的生活反襯如今生活的幸福美好。B．“當(dāng)?shù)毓r(nóng)遇到難題，都喜歡找他幫忙解決”，這句話表明堂哥技術(shù)好且為人熱心。C．標(biāo)題“紅石榴，甜石榴”中的“紅”“甜”既指石榴又紅又甜，又指鄉(xiāng)親們的生活火紅幸福。D．這篇寫景抒情散文，將“石榴”與作者的情感融合在一起，表達(dá)出作者對石榴的喜愛。10．文章圍繞“石榴”寫了有關(guān)堂哥的哪些事情？請用簡潔的語言概括。（5分）11．請結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭角度賞析第③段畫橫線的句子。（3分）到了三四月間，石榴花仿佛一個個熱烈的小喇叭，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下嬌艷欲滴。12．文章結(jié)尾段有什么作用？請簡要分析。（3分）13．本文第?段畫線句子與《秋天的懷念》結(jié)尾段都寫到各種色彩，請結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料，簡要分析其作用。（4分）【鏈接材料】又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（三）(13分)閱讀下面的文字，完成下面小題。在“杭州亞運”展示中國風(fēng)范①9月23日晚，第十九屆亞洲運動會在浙江省杭州市隆重開幕。杭州亞運會是黨的二十大勝利召開之后我國舉辦的規(guī)模最大、水平最高的國際綜合性體育賽事，舉國關(guān)注，舉世矚目。亞運會是一回別開生面的文化傳遞，一次永攀高峰的科技突破，一場萬眾歡騰的青春盛宴，人間天堂杭州將以美麗、文明、友善的姿態(tài)讓世界講好“中國故事”、展現(xiàn)“中國力量”、傳遞“中國溫度”。②秀出“中國風(fēng)”，向世界講好中國故事。杭州亞運會的形象元素?zé)o不蘊含濃濃的“中國風(fēng)”，名為“星耀”的中國代表團(tuán)禮服，融入了青花瓷、牡丹等中國元素；名為“湖山”的亞運會獎牌，設(shè)計靈感源自五千年良渚文明，呈現(xiàn)杭州山水景觀，展示中國江南文化；主題為“潤澤”的亞運會核心圖形，靈感源于杭州極具代表性的本土文化元素——絲綢。杭州亞運會不僅是一場體育盛會，更是中國文化傳播、世界認(rèn)識杭州的重要窗口，不管是亞運會主題推廣歌曲之一的《同愛同在》，還是來自不同國家和地區(qū)、不同行業(yè)和領(lǐng)域的上萬名參與者進(jìn)行線上火炬?zhèn)鬟f，抑或是打造更多的全民健身日和社區(qū)健身圈，可以說，杭州亞運會的舉行將為推動人類文明進(jìn)步提供“中國方案”，向世界展現(xiàn)我們社會主義先進(jìn)文化的“嶄新顏值”。③展現(xiàn)“科技范”，向世界展現(xiàn)中國力量?？萍际潜Ｕ媳敬蝸嗊\會順利舉辦的重要支柱。杭州亞運會共有56個場館，個個擁有“硬核”科技。比如杭州奧體中心體育場采用了世界首創(chuàng)的空間管桁架和弦支單層網(wǎng)殼組合的結(jié)構(gòu)體系，讓這朵鋼結(jié)構(gòu)的“大蓮花”在錢塘江邊柔美綻放。除了賽事場館，亞運會的衣、食、住、行、賽等都融入了科技元素。推出“云上亞運村”數(shù)字化平臺，把亞運村的生活點滴全部融到一部手機(jī)里：“自動駕駛巴士”能體驗穿梭于未來世界的感覺：“智能鮮食機(jī)”只需等待2分鐘可吃到新鮮現(xiàn)做的餐品……這些背后無一不充分折射出中國科技的力量和低碳環(huán)保的理念，實現(xiàn)了讓“中國創(chuàng)造”為亞運各項賽事保駕護(hù)航。④綻放“青春力”，向世界傳遞中國溫度。近期，多場測試賽在杭州各大亞運場館相繼上演，無數(shù)志愿者活躍在賽場內(nèi)外，他們用陽光的臉龐、自信的表達(dá)、貼心的服務(wù)奔赴這場令人期待的青春之約；用一絲不茍的態(tài)度在亞運中服務(wù)感悟和詮釋“堅守”；用不斷突破和努力成長為即將到來的杭州亞運會保駕護(hù)航。正如杭州亞運會給予世界的承諾“心心相融，@未來”一樣，呈現(xiàn)出一場賽事盛宴的同時讓更多的中國青年用自信的視角與世界對話，用青春的話語去傳遞賽場內(nèi)外的中國溫度，用積極的心態(tài)向世界展現(xiàn)出中國青年的青春風(fēng)采，讓世界看到一個真實、立體、全面的中國。14．下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．選文第①段引入本文寫作背景，點明文章中心論點。B．“心心相融，@未來”是杭州亞運會給予世界的承諾。C．選文第④段劃線句，運用道理論據(jù)來論證該段的論點。D．選文從“講好中國故事”、“展現(xiàn)中國力量”、“傳遞中國溫度”三個方面來闡述論點。15．下列閱讀資料卡的內(nèi)容可以作為選文哪一段的論據(jù)？請簡述理由。（（5分））閱讀資料卡“一鍵查詢成績”的“杭州亞運行”“一站式數(shù)字觀賽”的“智能亞運一站通”……杭州將許多全球首推、首創(chuàng)、首用的應(yīng)用和科技全方位貫穿于亞運會中，將體育盛會和尖端前沿的科學(xué)技術(shù)碰撞融合，讓亞運呈現(xiàn)出別具一格的科技魅力。請簡要梳理選文第②段的論證思路。（5分）（四）(13分)閱讀下面的材料，完成小題。材料一：地處閩中的德化縣盛產(chǎn)陶瓷，是中國古代三大瓷都之一，其明代白瓷名揚四海。德化距離海上絲綢之路的起點泉州刺桐港很近，德化瓷器因之而暢銷海外。德化瓷既具有中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)特點，又獨有不凡的藝術(shù)效果。德化白瓷色澤光潤明亮，乳白如凝脂，有“豬油白”“象牙白”之稱，法國人則美稱其為“鵝絨白”及“中國白”。德化工匠善于運用胎釉的特點，把中華民族的審美文化糅合在雕刀中，燒制人物，羽化佛像。一尊尊美輪美奐的人像、佛像走出德化，走向世界。德化窯雕塑藝術(shù)是中國瓷器藝苑中的一顆閃光明珠。（選自陳平《古瓷明珠—德化白瓷》，有刪改）材料二：地處福建晉江地區(qū)北部戴云山區(qū)的德化，屬亞熱帶海洋性氣候，盛產(chǎn)竹木薪炭，地下蘊藏著豐富的優(yōu)質(zhì)高嶺土，這是一種天然混合石英、高嶺石、絹云母的三元礦物，其含鉀量高，使得以其為原料燒制出的器物透光性強(qiáng)，?；潭雀?；其含鐵低，瓷胎雜質(zhì)少，燒造過程中的化學(xué)反應(yīng)也會相對穩(wěn)定。德化瓷的古法燒制氛圍偏重于氧化氣氛，通過控制燒造過程中的火候及空氣量，使胎釉上的礦物成分充分反應(yīng)，以至燒制出的器物呈現(xiàn)最好品相。在制作技藝上，德化白瓷突出原材料的質(zhì)地美，摒棄彩飾，大多運用刻畫、印花、堆貼、鏤雕、雕塑等手法，堆貼梅花是在生活器物中最常見的裝飾手法。（選自《經(jīng)濟(jì)觀察報》2023年7月26日，有刪改）材料三：下圖是在中國國家博物館“中國白——德化白瓷展”中展出的作品《紙》?！都垺凡捎帽√ゼ挤?，瓷體薄如蟬翼，層層