七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 活用“畫圖”教學(xué)設(shè)計(jì)

七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第18課活用“畫圖”教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第18課活用“畫圖”教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析嗨，同學(xué)們！今天咱們要一起探索的是《七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)》第18課“活用‘畫圖’”。這節(jié)課，我們不僅會(huì)玩轉(zhuǎn)電腦上的“畫圖”工具，還能用它來創(chuàng)作有趣的作品哦！?????咱們會(huì)學(xué)習(xí)如何使用畫圖工具，從簡單的線條、顏色到復(fù)雜的圖案，一步步提升我們的設(shè)計(jì)能力。這可是個(gè)既實(shí)用又充滿創(chuàng)意的課程，讓我們一起期待吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們旨在培養(yǎng)你們的信息技術(shù)操作技能，增強(qiáng)你們的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。你們將學(xué)會(huì)如何利用“畫圖”軟件進(jìn)行基本的圖像處理，這不僅提升了你們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，還能激發(fā)你們的藝術(shù)創(chuàng)造力。更重要的是，通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，你們將培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高解決問題的能力。讓我們一起期待這些美好的收獲吧！????學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)。

同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入這節(jié)課之前，可能已經(jīng)接觸過一些基本的電腦操作知識(shí)，比如鼠標(biāo)和鍵盤的使用，以及打開和關(guān)閉電腦程序的基本技能。對(duì)于“畫圖”軟件，部分同學(xué)可能有過簡單的操作經(jīng)驗(yàn)，比如畫直線、圓形或使用基本顏色進(jìn)行填充。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。

我們班上的同學(xué)們對(duì)于新鮮事物充滿好奇，特別是當(dāng)涉及到創(chuàng)意和藝術(shù)類活動(dòng)時(shí)，他們的興趣尤為濃厚。在操作能力上，同學(xué)們的表現(xiàn)各有千秋，有的同學(xué)手眼協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有的則更擅長邏輯思維。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有同學(xué)偏好動(dòng)手操作，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)；也有同學(xué)更傾向于觀察和模仿。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在使用“畫圖”軟件時(shí)，同學(xué)們可能會(huì)遇到操作不熟練、難以掌握各種工具的具體用法等困難。此外，對(duì)于設(shè)計(jì)出獨(dú)特且具有創(chuàng)意的作品，部分同學(xué)可能會(huì)感到困惑，不知從何下手。為了幫助大家克服這些挑戰(zhàn)，我們將通過逐步引導(dǎo)和示范，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到更多。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦教室，配備標(biāo)準(zhǔn)鍵盤和鼠標(biāo)的電腦，安裝有“畫圖”軟件的Windows操作系統(tǒng)。

-課程平臺(tái)：多媒體教學(xué)平臺(tái)，用于展示教學(xué)步驟和示例作品。

-信息化資源：在線教程視頻，提供“畫圖”軟件的基本操作指南。

-教學(xué)手段：實(shí)物投影儀，用于展示學(xué)生的作品和教師示范。

-教學(xué)材料：打印的“畫圖”軟件操作手冊(cè)，供學(xué)生參考。

-評(píng)價(jià)工具：學(xué)生作品集，用于收集和展示學(xué)生的創(chuàng)作成果。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們有沒有想過，我們平時(shí)在電腦上看到的那些精美圖片，都是怎么制作出來的呢？今天，我們就來揭開這個(gè)秘密，一起學(xué)習(xí)如何使用“畫圖”軟件創(chuàng)作出屬于自己的作品吧！

-回顧舊知：在之前的課程中，我們學(xué)習(xí)了電腦的基本操作和“畫圖”軟件的基本功能，今天我們將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索“畫圖”的更多可能性。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

-講解新知：接下來，我會(huì)為大家詳細(xì)講解“畫圖”軟件的高級(jí)功能，包括如何使用工具箱中的各種工具，如何調(diào)整畫布大小，如何導(dǎo)入和導(dǎo)出圖片等。

-舉例說明：我會(huì)通過展示一些優(yōu)秀的“畫圖”作品，讓大家直觀地看到這些功能在實(shí)際創(chuàng)作中的應(yīng)用效果。

-互動(dòng)探究：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們打開“畫圖”軟件，跟著我的步驟嘗試操作，我會(huì)隨機(jī)提問，看看大家是否掌握了這些新知識(shí)。

3.學(xué)生活動(dòng)（約15分鐘）

-動(dòng)手實(shí)踐：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們自己動(dòng)手，嘗試使用“畫圖”軟件創(chuàng)作一幅簡單的畫作。可以是一幅風(fēng)景畫，也可以是一幅人物畫，甚至是抽象畫。

-教師指導(dǎo)：在你們創(chuàng)作的過程中，我會(huì)走動(dòng)觀察，針對(duì)不同同學(xué)的問題，給予個(gè)別指導(dǎo)。如果有同學(xué)遇到困難，我會(huì)提供解決方案或者示范操作。

4.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：完成初步創(chuàng)作的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們對(duì)自己的作品進(jìn)行優(yōu)化。可以嘗試使用不同的工具和技巧，讓自己的作品更加豐富多彩。

-教師指導(dǎo)：在優(yōu)化的過程中，我會(huì)繼續(xù)提供幫助，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，大膽嘗試新的表現(xiàn)手法。

5.作品展示與評(píng)價(jià)（約10分鐘）

-學(xué)生展示：完成作品優(yōu)化的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們上來展示自己的作品，并簡單介紹一下自己的創(chuàng)作思路。

-互相評(píng)價(jià)：同學(xué)們可以互相評(píng)價(jià)對(duì)方的作品，提出一些建設(shè)性的意見和建議。

-教師總結(jié)：最后，我會(huì)對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，指出其中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。

6.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-回顧總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了如何使用“畫圖”軟件進(jìn)行創(chuàng)作，希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，創(chuàng)作出更多有趣的作品。

-布置作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試使用“畫圖”軟件，創(chuàng)作一幅具有個(gè)人特色的畫作，并在下次課上進(jìn)行展示。

在整個(gè)教學(xué)過程中，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果，通過提問、示范、互動(dòng)等方式，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)節(jié)奏，并在實(shí)踐中掌握“畫圖”軟件的使用技巧。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，勇于嘗試，培養(yǎng)他們的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《電腦繪畫基礎(chǔ)教程》：這本書詳細(xì)介紹了電腦繪畫的基本技巧，包括繪畫工具的使用、色彩搭配原則、創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法等，適合有興趣深入學(xué)習(xí)的學(xué)生閱讀。

-《Photoshop入門教程》：雖然Photoshop是一個(gè)更高級(jí)的圖像處理軟件，但書中的一些基礎(chǔ)概念和技巧與“畫圖”軟件有相似之處，可以幫助學(xué)生更好地理解圖像處理的基本原理。

-《數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)》：這本書探討了數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展歷程和設(shè)計(jì)理念，對(duì)于希望了解藝術(shù)與設(shè)計(jì)結(jié)合的學(xué)生來說，是一本不錯(cuò)的讀物。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試在互聯(lián)網(wǎng)上搜索“畫圖”軟件的高級(jí)技巧，如圖層的使用、濾鏡效果的應(yīng)用等，這些技巧可以豐富他們的作品，提高創(chuàng)作水平。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與線上或線下的繪畫比賽，將他們的作品展示給更多人，這不僅能提升他們的自信心，還能激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。

-學(xué)生可以嘗試將“畫圖”軟件與其他學(xué)科相結(jié)合，比如數(shù)學(xué)中的幾何圖形繪制、語文中的插圖設(shè)計(jì)等，這樣的跨學(xué)科學(xué)習(xí)有助于提高他們的綜合能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一系列主題作品，比如環(huán)保、科技、文化等，通過連續(xù)的創(chuàng)作，學(xué)生可以培養(yǎng)持續(xù)性和深入探索的能力。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一個(gè)復(fù)雜的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，如制作一本班級(jí)雜志的封面或設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)的宣傳海報(bào)，這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠提升學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。板書設(shè)計(jì)①活用“畫圖”軟件的基本操作

-打開與關(guān)閉“畫圖”軟件

-選擇合適的畫布大小

-使用工具箱中的基本繪圖工具（如線條、矩形、橢圓、鉛筆、橡皮擦等）

-調(diào)整顏色和填充模式

②“畫圖”軟件的高級(jí)功能

-使用顏色選擇器選擇顏色

-使用橡皮擦和模糊工具進(jìn)行編輯

-應(yīng)用漸變和紋理效果

-導(dǎo)入和導(dǎo)出圖片

③創(chuàng)作與設(shè)計(jì)技巧

-構(gòu)圖原則（如對(duì)角線構(gòu)圖、黃金分割等）

-色彩搭配技巧（如互補(bǔ)色、鄰近色等）

-創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路（如故事性、象征性等）

-作品優(yōu)化與展示方法課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測同學(xué)們，今天的“活用‘畫圖’”課程就要結(jié)束了，讓我們一起回顧一下我們今天所學(xué)的內(nèi)容吧！

首先，我們學(xué)習(xí)了如何打開和關(guān)閉“畫圖”軟件，以及如何選擇合適的畫布大小。這對(duì)于我們進(jìn)行創(chuàng)作來說非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)合適的畫布大小可以讓我們有足夠的空間發(fā)揮創(chuàng)意。

我們還學(xué)習(xí)了如何調(diào)整顏色和填充模式，這對(duì)于我們創(chuàng)作出豐富多彩的作品至關(guān)重要。通過顏色選擇器，我們可以挑選出自己喜歡的顏色，而填充模式則可以讓我們的作品更加立體和生動(dòng)。

在高級(jí)功能方面，我們了解了如何使用顏色選擇器、橡皮擦和模糊工具進(jìn)行編輯，以及如何應(yīng)用漸變和紋理效果。這些技巧可以讓我們的作品更加復(fù)雜和有趣。

在創(chuàng)作與設(shè)計(jì)技巧部分，我們學(xué)習(xí)了構(gòu)圖原則和色彩搭配技巧。構(gòu)圖原則可以幫助我們安排畫面元素，使作品更加和諧；色彩搭配技巧則可以讓我們的作品更具視覺沖擊力。

最后，我們還討論了創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路和作品優(yōu)化與展示方法。創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路可以激發(fā)我們的想象力，而作品優(yōu)化與展示方法則可以幫助我們更好地展示我們的作品。

現(xiàn)在，讓我們來進(jìn)行當(dāng)堂檢測，看看大家掌握了多少知識(shí)。

1.請(qǐng)問如何打開“畫圖”軟件？

2.“畫圖”軟件