Unit 8 Why do we like birthdays（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年滬教版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit8Whydowelikebirthdays（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年滬教版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit8Whydowelikebirthdays（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年滬教版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材分析嗨，親愛(ài)的同學(xué)們！今天我們要一起探索一個(gè)有趣的話題——為什么我們喜歡生日呢？這是我們?nèi)昙?jí)上冊(cè)英語(yǔ)課本《Unit8Whydowelikebirthdays》的內(nèi)容。在這節(jié)課里，我們將通過(guò)豐富的活動(dòng)，學(xué)習(xí)關(guān)于生日的話題，了解不同文化中慶祝生日的方式，還能練習(xí)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力哦！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.**語(yǔ)言能力**：提升對(duì)生日相關(guān)詞匯和句型的理解和運(yùn)用能力，增強(qiáng)英語(yǔ)交流的實(shí)際運(yùn)用能力。

2.**文化意識(shí)**：了解不同文化背景下的生日慶祝習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)多元文化的尊重和理解。

3.**思維品質(zhì)**：通過(guò)討論和分享，鍛煉批判性思維和解決問(wèn)題的能力。

4.**學(xué)習(xí)能力**：學(xué)會(huì)通過(guò)多種途徑獲取和整理信息，提高自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

目前，學(xué)生們對(duì)基本的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)和簡(jiǎn)單的自我介紹有一定的基礎(chǔ)。在之前的學(xué)習(xí)中，他們接觸過(guò)一些與日常生活相關(guān)的詞匯和句型，但關(guān)于生日這一主題的具體詞匯和表達(dá)方式還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

三年級(jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)慶祝生日這樣的話題有自然的興趣。他們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)上具有一定的接受能力，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng)可以逐漸提高。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們對(duì)互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性高的活動(dòng)更感興趣，同時(shí)，個(gè)別學(xué)生可能更擅長(zhǎng)通過(guò)視覺(jué)輔助材料來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，部分學(xué)生可能會(huì)對(duì)生日相關(guān)詞匯的記憶感到困難，尤其是當(dāng)詞匯涉及到不同文化習(xí)俗時(shí)。此外，學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)自己想法時(shí)可能會(huì)遇到語(yǔ)言組織上的挑戰(zhàn)，特別是在使用復(fù)合句和復(fù)雜句型時(shí)。同時(shí)，對(duì)于那些習(xí)慣于依賴中文表達(dá)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)換到英語(yǔ)表達(dá)可能需要一定的適應(yīng)期。教學(xué)資源-軟件資源：多媒體教學(xué)軟件、英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP

-課程平臺(tái)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、班級(jí)學(xué)習(xí)微信群

-信息化資源：生日主題的英語(yǔ)視頻、音頻材料、電子繪本

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（生日蛋糕、禮物模型）、PPT課件、互動(dòng)式白板、課堂游戲卡片教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入】

（老師）同學(xué)們，早上好！今天我們要一起走進(jìn)一個(gè)特別的日子——生日。你們知道嗎？生日是我們每個(gè)人每年都有的特殊日子。那么，為什么我們這么喜歡生日呢？今天，我們就來(lái)一起探索這個(gè)問(wèn)題。

【熱身活動(dòng)】

（老師）首先，讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，想象一下你自己的生日派對(duì)。你看到了什么？聽(tīng)到了什么？感受到了什么？現(xiàn)在，請(qǐng)你們用英語(yǔ)描述一下你的生日派對(duì)。

（學(xué)生）...（學(xué)生描述自己的生日派對(duì)）

【新課導(dǎo)入】

（老師）很好，同學(xué)們都描述了自己的生日派對(duì)。那么，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看課本上的內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些關(guān)于生日的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)。

【新課教授】

（老師）翻開(kāi)課本，我們今天要學(xué)習(xí)的是《Unit8Whydowelikebirthdays》。首先，讓我們看看封面，上面有一個(gè)生日蛋糕的圖片，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的話題。

（老師）接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于生日的詞匯。比如，birthday（生日）、party（派對(duì)）、cake（蛋糕）、present（禮物）等等。請(qǐng)同學(xué)們跟讀一遍。

（學(xué)生）birthday,party,cake,present...

（老師）很好，現(xiàn)在我們來(lái)看一下課本的第一頁(yè)。這里有一個(gè)小故事，講述了一個(gè)小男孩的生日。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀，并找出故事中的關(guān)鍵詞匯。

（學(xué)生）...（學(xué)生閱讀并找出關(guān)鍵詞匯）

（老師）同學(xué)們找得很好。現(xiàn)在，我們來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于慶祝生日的句型。比如，“Happybirthdaytoyou!”（祝你生日快樂(lè)！）、“Whatdidyougetforyourbirthday?”（你生日得到什么禮物了？）等等。請(qǐng)同學(xué)們跟讀一遍。

（學(xué)生）Happybirthdaytoyou!Whatdidyougetforyourbirthday?

【互動(dòng)環(huán)節(jié)】

（老師）接下來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)小組活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們分成四組，每組選擇一個(gè)角色：生日的主人、父母、朋友、老師。然后，用我們剛才學(xué)的詞匯和句型，來(lái)模擬一個(gè)生日派對(duì)。

（學(xué)生）...（學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演）

【鞏固練習(xí)】

（老師）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們拿出練習(xí)冊(cè)，完成課本后面的練習(xí)題。這些練習(xí)題包括填空、選擇題和簡(jiǎn)答題，幫助我們更好地鞏固今天學(xué)習(xí)的知識(shí)。

（學(xué)生）...（學(xué)生完成練習(xí)題）

【課文主旨內(nèi)容探究】

（老師）同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)探究一下課文的主旨內(nèi)容。通過(guò)閱讀課文，我們可以發(fā)現(xiàn)，生日對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特別的，因?yàn)樗碇砷L(zhǎng)和回憶。同時(shí)，慶祝生日的方式也反映了不同文化之間的差異。

（老師）請(qǐng)同學(xué)們思考一下，為什么我們喜歡生日？可以從以下幾個(gè)方面來(lái)回答：家庭聚會(huì)、收到禮物、朋友祝福、成長(zhǎng)紀(jì)念等。

（學(xué)生）...（學(xué)生分享自己的想法）

【全文側(cè)重點(diǎn)】

（老師）通過(guò)今天的課程，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于生日的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，了解了不同文化中慶祝生日的方式，同時(shí)也學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)描述自己的生日派對(duì)。這些都是我們今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

【總結(jié)】

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)到了很多關(guān)于生日的新知識(shí)。希望大家能夠把今天學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中，和家人、朋友分享你的生日故事。最后，讓我們一起用英語(yǔ)說(shuō)一句：“Happybirthdaytome!”（生日快樂(lè)?。?/p>

（學(xué)生）Happybirthdaytome!

【課后作業(yè)】

（老師）今天的作業(yè)是：請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己生日的短文，用英語(yǔ)描述你的生日派對(duì)，包括你收到的禮物、慶祝的方式等。下節(jié)課我們將進(jìn)行分享。

（學(xué)生）...（學(xué)生記錄課后作業(yè)）

【教學(xué)反思】

（老師）通過(guò)今天的課程，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)生日話題非常感興趣，參與度很高。在角色扮演環(huán)節(jié)，同學(xué)們能夠積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)。但在詞匯記憶和句子組織方面，部分學(xué)生還存在困難。在今后的教學(xué)中，我將更加注重詞匯的記憶方法和句型練習(xí)，幫助同學(xué)們更好地掌握英語(yǔ)知識(shí)。拓展與延伸1.**提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料**：

-**《BirthdayCelebrationsAroundtheWorld》**：這本書(shū)介紹了不同國(guó)家和文化中慶祝生日的方式，包括習(xí)俗、食物、禮物等，可以幫助學(xué)生了解世界文化的多樣性。

-**《MyBirthdayParty》**：這是一本適合三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)繪本，通過(guò)一個(gè)小男孩的生日派對(duì)故事，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于生日的詞匯和表達(dá)。

-**《CelebratingBirthdaysinEnglish》**：這是一份小冊(cè)子，包含了一系列關(guān)于生日的英語(yǔ)練習(xí)題和活動(dòng)，如單詞搜索、配對(duì)游戲等，適合學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.**鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究**：

-**主題研究**：讓學(xué)生選擇一個(gè)他們感興趣的生日慶祝方式，進(jìn)行深入研究，例如，他們可以調(diào)查自己國(guó)家或家族的生日傳統(tǒng)，或者了解其他國(guó)家的生日習(xí)俗。

-**英語(yǔ)日記**：鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于自己生日的日記，描述他們的派對(duì)、收到的禮物、最難忘的事情等，這不僅可以幫助他們提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力，還能增強(qiáng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

-**家庭作業(yè)**：布置一個(gè)家庭作業(yè)，讓學(xué)生與父母一起制作一個(gè)簡(jiǎn)單的生日派對(duì)計(jì)劃，包括食物、活動(dòng)、裝飾等，然后用英語(yǔ)寫(xiě)下他們的計(jì)劃。

-**文化分享會(huì)**：組織一個(gè)文化分享會(huì)，讓學(xué)生在課堂上分享他們關(guān)于生日習(xí)俗的發(fā)現(xiàn)，這樣既可以增加學(xué)生的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)，也能讓他們更好地理解不同文化之間的差異。重點(diǎn)題型整理1.**情景對(duì)話題**：

-**題型示例**：假設(shè)你是小明的朋友，今天是小明的生日，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一段對(duì)話，詢問(wèn)小明生日派對(duì)的情況。

-**答案示例**：

A:Hey,Tom!It'syourbirthdaytoday,right?

B:Yes,itis!I'msoexcitedabouttheparty.Myparentsaremakingabigcakeandmyfriendsarecomingover.

A:Thatsoundsawesome!Whattimeistheparty?

B:Itstartsat4o'clockintheafternoon.We'replanningsomegamesandmaybealittledancetoo!

A:Ican'twaittobethere.Happybirthday,Tom!

2.**描述生日派對(duì)題**：

-**題型示例**：請(qǐng)用英語(yǔ)描述一下你最喜歡的生日派對(duì)，包括派對(duì)的主題、活動(dòng)、食物等。

-**答案示例**：

MyfavoritebirthdaypartywaslastyearwhenIturned10.Thethemewasapirateparty,andIdressedupasapiratecaptain.Wehadatreasurehunt,playedpirategames,andatepirate-themedsnackslikepiratecookiesandtreasurechestcupcakes.Itwassomuchfun!

3.**生日禮物題**：

-**題型示例**：假設(shè)你的朋友給你送了一個(gè)生日禮物，請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一段對(duì)話，表達(dá)你的感謝。

-**答案示例**：

A:Hey,thankyousomuchforthegift!Iloveit!

B:You'rewelcome!Isawitatthestoreandthoughtyouwouldlikeit.Happybirthday!

A:You'resothoughtful.Thisisthebestbirthdaygiftever!

4.**生日愿望題**：

-**題型示例**：請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)下你的生日愿望，并解釋為什么這個(gè)愿望對(duì)你很重要。

-**答案示例**：

Mybirthdaywishistotraveltoanewcountry.I'vealwayswantedtoexploredifferentculturesandlearnnewlanguages.Ithinkexperiencinganothercountrywouldmakememoreopen-mindedandhelpmegrowasaperson.

5.**生日習(xí)俗題**：

-**題型示例**：請(qǐng)用英語(yǔ)描述你所在地區(qū)的生日習(xí)俗，包括慶祝方式、食物、活動(dòng)等。

-**答案示例**：

Inmyculture,wecelebratebirthdayswithabigfamilydinner.Myparentsalwaysmakeaspecialdishthateveryoneloves.Wehaveabirthdaycake,andeveryonesingshappybirthday.Afterthedinner,weopengiftsandsharestoriesaboutthebirthdayperson'slife.It'satimetocometogetherandcelebratetheperson'sspecialday.板書(shū)設(shè)計(jì)①生日相關(guān)詞匯

-birthday

-party

-cake

-present

-celebrate

-gift

-wish

-tradition

②關(guān)鍵句型

-Happybirthdaytoyou!

-Whatdidyougetforyourbirthday?

-Ilovemybirthdaypartybecause...

-Wecelebratebirthdaysinmanydifferentways.

-Myfavoritebirthdaymemoryis...

③文化習(xí)俗介紹

-Differentcountrieshavedifferentbirthdaytraditions.

-Insomecultures,childrenhaveabirthdaycake.

-Inothers,familiesmayhaveabigfeast.

-Birthdaypartiescanbesimpleorveryelaborate.

④生日派對(duì)活動(dòng)

-Games

-Music

-Dancing

-Eating

-Openingpresents

⑤生日愿望

-Totravel

-Tolearnanewskill

-Tomeetnewpeople

-Tohaveagreattime

⑥生日祝福

-Happybirthday!

-Haveawonderfulday!

-Mayallyourwishescometrue!教學(xué)評(píng)價(jià)1.**課堂評(píng)價(jià)**：

-**提問(wèn)與回答**：通過(guò)提問(wèn)，檢查學(xué)生對(duì)生日相關(guān)詞匯和句型的掌握程度。例如，詢問(wèn)學(xué)生“你最喜歡的生日禮物是什么？”來(lái)檢測(cè)他們對(duì)“present”一詞的理解。

-**觀察參與度*