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湖南師大附中教育集團(tuán)2025年高中畢業(yè)班第二次模擬(化學(xué)試題理)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣體氣味 C.讀液體體積 D.給液體加熱2.一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
15
15
25
20
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
0
10
x
y
A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3:1C.當(dāng)y≤20時(shí),該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.x+y=653.現(xiàn)有7.45gKCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類(lèi)),加水溶解,當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl24.在天平兩邊的托盤(pán)各放一個(gè)質(zhì)量相等的燒杯,并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸,若向左盤(pán)燒杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,應(yīng)向右盤(pán)燒杯加入的物質(zhì)可能是①Al粉31.5g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g③固體銅30g④MgO與Mg(OH)2的混合物28gA.只有① B.只有①、② C.只有①②③ D.只有①②④5.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是.物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥BNaCl泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CKOH溶液K2CO3加入,足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D6.下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱B.分類(lèi)觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿C.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類(lèi)和原子數(shù)目均不變D.微粒觀:每個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牛奶富含蛋白質(zhì)B.蔬菜、水果富含維生素C.為防止水產(chǎn)品變質(zhì),可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,屬于糖類(lèi)8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑9.下列實(shí)驗(yàn)中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.品紅擴(kuò)散 C.酚酞變紅 D.干冰升華11.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸12.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.潮濕的衣服被曬干了C.鋼鐵生銹 D.水變成水蒸氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.“砂鍋魚(yú)頭”湯鮮汁濃,其烹飪方法為:將魚(yú)頭下油鍋煎黃后,放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時(shí)即成。(1)魚(yú)頭中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)逐步分解成被人體吸收的_____。(2)“砂鍋魚(yú)頭”中幾乎不含有的營(yíng)養(yǎng)素是_____(填字序號(hào))。A無(wú)機(jī)鹽B油脂C糖類(lèi)D水(3)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的_____作用。(4)用液化氣灶煨制砂鍋魚(yú)頭時(shí),砂鍋外壁出現(xiàn)黑灰,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_____(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃燒的化學(xué)方程為_(kāi)________14.厲害了,我的國(guó)。(1)國(guó)產(chǎn)C919客機(jī)的制造中使用了第三代鋰鋁合金材料作機(jī)身,是因?yàn)樗哂衉____的優(yōu)良性能(答出一點(diǎn)即可)。(2)我們國(guó)家的高鐵技術(shù)是一張亮麗的國(guó)家名片,建高鐵將使用大量的鋼材,無(wú)縫鋼軌是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來(lái)的。鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉,在高溫條件下,生成鐵和鋁的氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)港珠澳大橋是世界上里程最長(zhǎng)、技術(shù)含量最高的跨海大橋。建橋使用了大量的光導(dǎo)纖維材料。制光導(dǎo)纖維所用的SiO2是在高溫條件下用SiCl4和O2發(fā)生置換反應(yīng)制得的,同時(shí)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。15.“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游剑羌矣弥蒲鯔C(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕,利用變壓吸附技術(shù),獲得不同濃度的富氧空氣,圖1為該制氧過(guò)程的示意圖。請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出通過(guò)分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖,_____。(已知?dú)怏w的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比)說(shuō)明:用〇表示氮原子,用●表示氧原子。欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣,用于檢驗(yàn)氧氣的含量,你認(rèn)為合適的收集方法是_____,理由是_____。用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量,你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_____。16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)2個(gè)氦原子_______;(2)5個(gè)五氧化二磷分子______;(3)標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取密度小于空氣密度的氣體的化學(xué)方程式_______________。實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置的依據(jù)是______________________?若用C裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述具體的操作步驟____________________________。18.實(shí)驗(yàn)室制備氣體是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)儀器B的名稱是______:從上述儀器中選擇一套能用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的裝置,序號(hào)為_(kāi)_____:所用的藥品是______:反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。(2)拓展與延伸:實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽兀空?qǐng)閱讀資料并回答下列問(wèn)題:(資料):(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú)?;?)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮?dú)庵腥紵?。①若用重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)馄浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的上述儀器有______(填序號(hào)),還必須補(bǔ)充的一種儀器是______。鎂在氮?dú)庵腥紵漠a(chǎn)物是______(寫(xiě)化學(xué)式)。②已知相同條件下,氣體的密度與該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比,若空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,則實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ莀_____法,理由是______。③該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn),現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮?dú)?,操作步驟為_(kāi)_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g稀硫酸于燒杯中,向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的酸堿度變化如圖:氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)著手心,防止標(biāo)簽被藥品腐蝕,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品;瓶口緊貼試管口,防止藥品灑出,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇著聞,不能直接將鼻子湊到瓶口聞,圖示實(shí)驗(yàn)操作正確;C、讀液體體積時(shí),應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),外焰溫度更高,應(yīng)該使用外焰加熱,圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,能確定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,當(dāng)y=0時(shí),x=65,因此x的取值范圍是:0≤X≤65,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正確;C.當(dāng)y<20時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)是A+B+D=C,是化合反應(yīng),當(dāng)y=20時(shí),該反應(yīng)是A+B=C,是化合反應(yīng),正確;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正確。故選A。3、C【解析】
由于給出的物質(zhì)二價(jià)金屬居多,所以設(shè)樣品為二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,結(jié)合給出的質(zhì)量以及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品的平均相對(duì)分子質(zhì)量,進(jìn)而結(jié)合氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量質(zhì)量分析對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。【詳解】設(shè)混合物為二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為x。x≈153由于假設(shè)的是二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,所以氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果樣品是純凈的氯化鉀,生成的沉淀應(yīng)多于14g,因此所含雜質(zhì)為一種時(shí),應(yīng)該相對(duì)分子質(zhì)量大于153,等質(zhì)量時(shí)生成的沉淀質(zhì)量少于氯化鉀;而NaCl的相對(duì)分子質(zhì)量可以看成(23+35.5)×2=117氯化鋇相對(duì)分子質(zhì)量為137+35.5×2=208氯化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量為24+35.5×2=95所以雜質(zhì)為氯化鋇。故選C。本題首先要假設(shè)如果樣品是純凈的氯化鉀,看得到的AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,然后比較各選項(xiàng)物質(zhì)等質(zhì)量時(shí)得到AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,最后判斷出結(jié)論。4、D【解析】
解:設(shè)50g碳酸鈣產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x。x=22g產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為22g,則左盤(pán)實(shí)際計(jì)入質(zhì)量=50g-22g=28g;①設(shè):31.5g鋁粉產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為y。y=3.5g,則加入實(shí)際質(zhì)量=31.5g-3.5g=28g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g,當(dāng)有50g全部是碳酸鎂時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=50g×,大于22g,當(dāng)有50g全部是碳酸鈉時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=50g×,小于22g,兩者混合,50g混合物產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量可能等于22g,則實(shí)際加入質(zhì)量=50g-22g=28g;③固體銅30g,不能與稀鹽酸反應(yīng),加入實(shí)際質(zhì)量為30g。④MgO與Mg(OH)2的混合物28g,與稀鹽反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣,則實(shí)際計(jì)入質(zhì)量為28g;則實(shí)際加入質(zhì)量為28g的:①②④。故選:D。5、C【解析】
A、二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能,則通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥可除雜,不符合題意;B、泥沙不溶于水,NaCl溶于水,則溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可分離,不符合題意;C、二者均與HCl反應(yīng),不能除雜,應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過(guò)濾來(lái)除雜,符合題意;D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅,則加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾可除雜,不符合題意。故選C。6、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱,正確;B、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類(lèi),錯(cuò)誤;C、電解水反應(yīng)前后,元素種類(lèi)和原子數(shù)目均不變,正確;D、一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,正確。故選B。7、C【解析】
A、牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),故A正確;B、蔬菜水果中含有豐富的維生素,故B正確;C、甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故C錯(cuò)誤;D、大米中含有的淀粉屬于糖類(lèi)物質(zhì),故D正確;故選C.8、C【解析】氧氣用于氣焊說(shuō)明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)9、B【解析】
在做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃棒起引流作用;在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體因局部受熱而飛濺;在配置溶液的實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的作用是攪拌,加速物質(zhì)的溶解;在測(cè)定溶液pH值時(shí),是用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,起蘸取液體的作用。所以②③的作用相同,都是攪拌。
故選B。10、C【解析】
A、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、品紅擴(kuò)散過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酚酞變紅過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、干冰升華過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、C【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。12、C【解析】
A、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的是物理變化。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氨基酸乳化調(diào)大【解析】
(1)蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì),被分解為小分子的氨基酸被人體吸收;(2)A、無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于食鹽,選項(xiàng)A不符合題意;B、魚(yú)頭經(jīng)過(guò)油煎含有油脂,選項(xiàng)B不符合題意;C、糖類(lèi)主要來(lái)自于食物中的淀粉,而“砂鍋魚(yú)頭”中沒(méi)有富含淀粉物質(zhì),所以幾乎不含有糖類(lèi),選項(xiàng)C符合題意;D、礦泉水提供水,選項(xiàng)D不符合題意;故選C;(3)洗潔精去除油污是利用了洗潔精的乳化作用,將油污清洗去除;(4)出現(xiàn)黑灰說(shuō)明燃燒不充分,需要增加氧氣的供應(yīng)量,因此調(diào)大通風(fēng)口,使進(jìn)入的氧氣增多,增加了氧氣的供應(yīng)量,使其燃燒充分,減少碳的生成;丙烷充分燃燒后生成二氧化碳和水,丙烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,所以化學(xué)方程式為。14、硬度大或密度小或耐腐蝕2Al+Fe2O3Al2O3+2FeSiCl4+O2SiO2+2Cl2【解析】
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,所以在飛機(jī)制造中使用鋰鋁合金,說(shuō)明其具有的優(yōu)點(diǎn)有:硬度大,密度小,耐腐蝕。故填:硬度大或密度小或耐腐蝕;(2)根據(jù)以上信息可知是鋁和氧化鐵在高溫下生成氧化鋁和鐵,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。故填:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;(3)SiCl4與O2在高溫條件下通過(guò)置換反應(yīng)制得SiO2,應(yīng)同時(shí)生成氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+O2SiO2+2Cl2。故填:SiCl4+O2SiO2+2Cl2。15、(1)排水法;氮?dú)怆y溶于水,氧氣不易溶于水,排水可以獲得更為純凈(不受空氣干擾)的氣體,且可直接觀察是否收滿將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶時(shí)部分氣體溢出【解析】
(1)已知相同條件下氣體的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比,所以進(jìn)入制氧機(jī)的空氣中氮?dú)夥肿雍脱鯕夥肿觽€(gè)數(shù)比為4∶1。經(jīng)“沸石分子篩”吸附氮分子后得到的富氧空氣,氧氣濃度增大,氮?dú)鉂舛葴p小,因此單位體積中氧氣分子增多,氮?dú)夥肿訙p少,所以得到:;(2)欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣,用于檢驗(yàn)氧氣的含量,合適的收集方法是排水法,理由是:氮?dú)怆y溶于水,氧氣不易溶于水,排水可以獲得更為純凈(不受空氣干擾)的氣體,且可直接觀察是否收滿;(3)用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量,將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶時(shí)部分氣體溢出,導(dǎo)致水進(jìn)入水的體積的和消耗的氧氣不一致,一定能引起誤差。16、2He5P2O5【解析】
(1)元素符號(hào)的微觀意義表示1個(gè)原子,2個(gè)氦原子表示為2He;故填:2He。(2)化學(xué)式的微觀意義表示1個(gè)分子,5個(gè)五氧化二磷分子表示為5P2O5;故填:5P2O5。(3)要標(biāo)出物質(zhì)中某元素的化合價(jià),先寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式,再在該元素的正上方標(biāo)出它的化合價(jià),氨氣中氮元素的化合價(jià)表示為;故填:。本題考查的是初中化學(xué)中常用的分子、原子、化合價(jià)的表示,掌握元素符號(hào)的意義、化學(xué)式的意義、化合價(jià)的表示方法,就能解答。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件需要加熱將氧氣從a導(dǎo)管通入,空氣從b導(dǎo)管排出【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取的氣體為氧氣、二氧化碳、氫氣,其中密度小于空氣密度的氣體是氫氣,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用鋅與稀硫酸反應(yīng)制得,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅與氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(2)由裝置圖可知,試管口向下傾斜,反應(yīng)物是固體,有酒精燈,需要加熱,因此可知實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置的依據(jù)是:反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件需要加熱;(3)由于氧氣的密度比空氣密度大,因此采用的是向上排空氣法,若用C裝置收集氧氣,應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管通進(jìn)氣體,短導(dǎo)管通出氣體,所以具體的操作步驟是:將氧氣從a導(dǎo)管通入,空氣從
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