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文檔簡介

學(xué)???zé)熆己宿k法及獎懲制度?一、總則1.目的為進一步加強學(xué)???zé)煿ぷ?,營造良好的教學(xué)環(huán)境,保障師生的身體健康,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及政策要求,結(jié)合本校實際情況,特制定本控?zé)熆己宿k法及獎懲制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及進入校園的其他人員。二、考核內(nèi)容1.控?zé)熜麄鹘逃龑W(xué)校應(yīng)通過多種形式開展控?zé)熜麄鹘逃顒?,如校園廣播、宣傳欄、主題班會、講座等,每學(xué)期至少組織[X]次全校性的控?zé)熜麄骰顒?。宣傳?nèi)容應(yīng)包括吸煙的危害、控?zé)熣叻ㄒ?guī)、學(xué)???zé)熞?guī)定等,確保師生對控?zé)熤R有充分的了解。檢查是否有相關(guān)宣傳資料在校園內(nèi)顯著位置張貼或擺放,如海報、宣傳手冊等。2.控?zé)煷胧┞鋵崒W(xué)校室內(nèi)外公共場所應(yīng)全面禁止吸煙,設(shè)置明顯的禁煙標(biāo)識,如"禁止吸煙"標(biāo)志、警示標(biāo)語等。加強對校園環(huán)境的巡查,及時發(fā)現(xiàn)和勸阻吸煙行為,每周至少進行[X]次全校性的控?zé)熝膊椋⒆龊糜涗?。對吸煙人員進行勸阻時,應(yīng)禮貌、耐心,并告知其學(xué)校的控?zé)熞?guī)定和吸煙的危害。學(xué)校應(yīng)設(shè)置專門的吸煙區(qū),吸煙區(qū)應(yīng)遠離教學(xué)區(qū)域、學(xué)生活動場所和人員密集區(qū)域,并配備必要的通風(fēng)換氣設(shè)施和滅火設(shè)備。3.控?zé)煿ぷ鹘M織管理學(xué)校應(yīng)成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門在控?zé)煿ぷ髦械穆氊?zé),定期召開控?zé)煿ぷ鲿h,研究部署控?zé)煿ぷ?。制定詳細的控?zé)煿ぷ饔媱澓蛯嵤┓桨?,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,并確保各項工作落到實處。將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃和績效考核體系,對各部門和教職工的控?zé)煿ぷ鬟M行考核評價。三、考核標(biāo)準(zhǔn)1.控?zé)熜麄鹘逃?0分)每學(xué)期組織全校性控?zé)熜麄骰顒由儆赱X]次,扣[X]分。宣傳資料張貼或擺放不明顯、不齊全,扣[X]分。師生對控?zé)熤R知曉率低于[X]%,扣[X]分。(通過問卷調(diào)查等方式進行評估)2.控?zé)煷胧┞鋵崳?0分)發(fā)現(xiàn)有室內(nèi)外公共場所吸煙現(xiàn)象,每處扣[X]分???zé)熝膊橛涗洸煌暾?、不?zhǔn)確,每次扣[X]分。吸煙區(qū)設(shè)置不符合要求或管理不善,扣[X]分。3.控?zé)煿ぷ鹘M織管理(20分)未成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組或職責(zé)不明確,扣[X]分???zé)煿ぷ饔媱澓蛯嵤┓桨覆煌晟?,扣[X]分。未將控?zé)煿ぷ骷{入績效考核體系,扣[X]分。四、考核方式1.定期檢查學(xué)???zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期對校園各區(qū)域進行控?zé)煓z查,檢查內(nèi)容包括控?zé)熜麄鹘逃?、控?zé)煷胧┞鋵嵉惹闆r,并填寫檢查記錄表。2.不定期抽查學(xué)校將不定期組織人員對校園進行控?zé)煶椴?,重點檢查控?zé)煷胧┑膱?zhí)行情況和吸煙行為的勸阻情況。3.問卷調(diào)查每學(xué)期開展一次控?zé)熤R問卷調(diào)查,了解師生對控?zé)熤R的知曉率,作為考核控?zé)熜麄鹘逃ぷ鞯囊罁?jù)。五、獎懲制度1.獎勵在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的部門和個人,學(xué)校將給予表彰和獎勵。表彰形式包括頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。對積極參與控?zé)熜麄鹘逃顒?、主動勸阻吸煙行為的師生,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)進行通報表揚,并給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?.懲罰對于違反學(xué)???zé)熞?guī)定的教職工,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。第一次發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙,給予批評教育,并在全校范圍內(nèi)通報;第二次發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙,給予警告處分,并扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%;第三次發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙,給予記過處分,并扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%。對于學(xué)生違反控?zé)熞?guī)定的行為,學(xué)校將進行批評教育,并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,作為評優(yōu)評先的參考依據(jù)。因吸煙引發(fā)火災(zāi)等安全事故的,將依法

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