新員工培訓(xùn)及考核方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考新員工培訓(xùn)與考核內(nèi)容僅供參考目 錄1、培訓(xùn)目的12、計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)13、培訓(xùn)程序222455556667576、培訓(xùn)反饋錯(cuò)誤!未定義書簽。7、培訓(xùn)教材98、培訓(xùn)實(shí)施方案109、相關(guān)部門輔助工作錯(cuò)誤!未定義書簽。10、培訓(xùn)所需表格錯(cuò)誤!未定義書簽。I/12內(nèi)容僅供參考1、培訓(xùn)目的公司聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過(guò)程，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生而言，讓其對(duì)即通過(guò)培訓(xùn)考核來(lái)提高公司招聘的效度。2、計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)新員工通過(guò)崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)與考核后，應(yīng)具備一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，具備一定分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，可以直接適應(yīng)工作崗位的要求。具體應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)如下：了解公司歷史、企業(yè)文化、員工福利與相關(guān)規(guī)定；了解公司相關(guān)工作崗位情況與公司的期望掌握移動(dòng)通信的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)FTTH（fibertothehome）相關(guān)知識(shí)ODN（Opticaldistributenetwork）工程相關(guān)知識(shí)掌握各類直放站設(shè)備原理、組成、應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)掌握直放站和室分布工程的相關(guān)知識(shí)掌握直放站和室分布方案設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)掌握測(cè)試手機(jī)、軟件與常用儀器儀表的使用內(nèi)容僅供參考掌握直放站和室分布工程的開(kāi)通方法能夠獨(dú)立完成小型、中型室分布方案和室外直放站方案的設(shè)計(jì)能夠獨(dú)立解決簡(jiǎn)單的工程故障3、培訓(xùn)程序會(huì)，提高新員工實(shí)際動(dòng)手能力，并借此機(jī)會(huì)考察被培訓(xùn)對(duì)象的工作適應(yīng)能力。新員工崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)基本流程如下：到職前（人力資源部或主管部門負(fù)責(zé)）讓本部門其他員工知道新員工的到來(lái)。準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門訓(xùn)資料。為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。崗前培訓(xùn)入職培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）基礎(chǔ)培訓(xùn)（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)）系統(tǒng)培訓(xùn)（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)）產(chǎn)品培訓(xùn)（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)）方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)）工程施工培訓(xùn)（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)）開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)）市場(chǎng)培訓(xùn)（市場(chǎng)部負(fù)責(zé)）到職前到職前入職培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)系統(tǒng)培訓(xùn)產(chǎn)品培訓(xùn)階段考核方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)工程施工培訓(xùn)實(shí)踐內(nèi)容理論內(nèi)容開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)到職后圖1新員工崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)基本流程到職后到職后第一天：（部門負(fù)責(zé)人或崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，介紹部門結(jié)構(gòu)、功能和部門的特殊規(guī)定。（部門負(fù)責(zé)人或崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）（責(zé)）（師）派老員工陪新員工到公司食堂吃第一頓午餐。（崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）到職后第七天：一周，人力資源負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行非正式談話，討論培訓(xùn)工作中遇到的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。（部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。（人力資源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。（人力資源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）到職后第三十天人力資源負(fù)責(zé)人與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表，并將結(jié)果反饋技術(shù)培訓(xùn)部門與海外業(yè)務(wù)部門。（人力資源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）到職后第六十天人力資源負(fù)責(zé)人與新員工面談，討論試用期二個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表，并將結(jié)果反饋技術(shù)培訓(xùn)部門與海外業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)結(jié)束后第二天技術(shù)培訓(xùn)部門與海外業(yè)務(wù)部門，并決定錄用結(jié)果。4、培訓(xùn)要求培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分，注重過(guò)程，講求效果，防止形式主義。授課方法要理論聯(lián)系實(shí)際，通俗易懂，防止形式主義。不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個(gè)人。5、培訓(xùn)容崗前應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)針對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象的情況，可以分為以下幾個(gè)階段。入職培訓(xùn)入職培訓(xùn)人力資源部負(fù)責(zé)，主要是向新員工介紹公司的企業(yè)文化和規(guī)章制緊情緒，讓新員工體會(huì)到歸屬感，使其更快適應(yīng)公司?；A(chǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)技術(shù)支持部負(fù)責(zé)，主要是向新員工講解與技術(shù)工作相關(guān)的基礎(chǔ)知的基礎(chǔ)知識(shí)等。系統(tǒng)培訓(xùn)系統(tǒng)培訓(xùn)技術(shù)支持部負(fù)責(zé)，主要是向新員工講解各種移動(dòng)通信系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、基本原理、關(guān)鍵技術(shù)、相關(guān)術(shù)語(yǔ)、不同系統(tǒng)的比較等，為新員工以后的技術(shù)提升打下一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。產(chǎn)品培訓(xùn)產(chǎn)品培訓(xùn)技術(shù)支持部負(fù)責(zé)，主要是向新員工講解公司各類直放站產(chǎn)品的原產(chǎn)線上實(shí)踐。在生產(chǎn)線上實(shí)踐時(shí)需指定指導(dǎo)人，確保人員安全和儀表安全。方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)大型方案，在沒(méi)有條件的情況下安排分析既有案例或模擬案例。工程施工培訓(xùn)工程施工培訓(xùn)由技術(shù)支持部負(fù)責(zé)，工程監(jiān)理或工程督導(dǎo)協(xié)助，主要是向新員工講解工程施工的容、管理、規(guī)等方面的基本知識(shí)。工程施工培訓(xùn)重實(shí)踐，通過(guò)理論講解、現(xiàn)場(chǎng)參觀、實(shí)際動(dòng)手等方式，使新員工具有一定工程督導(dǎo)的能力。開(kāi)通測(cè)試培訓(xùn)養(yǎng)新員工獨(dú)立完成工作的能力。市場(chǎng)培訓(xùn)作的順利開(kāi)展。英語(yǔ)培訓(xùn)生活。6、培訓(xùn)考核考核容核容如下：入職培訓(xùn)考核（人力資源部負(fù)責(zé)、筆試）軍訓(xùn)培訓(xùn)考核（軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人、實(shí)踐考核）基礎(chǔ)培訓(xùn)考核（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試）系統(tǒng)培訓(xùn)考核（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試）產(chǎn)品培訓(xùn)考核（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+實(shí)踐考核）（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+案例考核）（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+實(shí)踐考核）（技術(shù)支持部負(fù)責(zé)、筆試+實(shí)踐考核）市場(chǎng)培訓(xùn)考核（市場(chǎng)部負(fù)責(zé)、筆試考核）英語(yǔ)培訓(xùn)考核（海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)、筆試＋口語(yǔ)考核）工作態(tài)度、工作效率等(海外業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé))考核方式建議如下：總成績(jī)?cè)u(píng)定方式1：“總成績(jī)?cè)u(píng)定方式1”將平時(shí)表現(xiàn)單獨(dú)列為一個(gè)階段，乘以相應(yīng)權(quán)值后與其它培訓(xùn)階段乘以相應(yīng)權(quán)值的成績(jī)求和。表示公式如下：總成績(jī)（階段成績(jī)階段權(quán)值）各階段所占權(quán)重可參考下表：階段平時(shí) 入職軍基礎(chǔ)階段平時(shí) 入職軍基礎(chǔ) 系統(tǒng) 產(chǎn)品 方案 工程 開(kāi)通 市場(chǎng) 英語(yǔ)總權(quán)重表現(xiàn)培訓(xùn)訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)設(shè)計(jì)施工測(cè)試培訓(xùn)培訓(xùn)權(quán)重10%5%9%10%10%10%10%12%11%5%8%100%考核成績(jī)計(jì)算可參考下表：表格2考核成績(jī)參考表平時(shí)表現(xiàn)入職培訓(xùn)軍訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)系統(tǒng)培訓(xùn)產(chǎn)品培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)工程施工開(kāi)通測(cè)試市場(chǎng)培訓(xùn)英語(yǔ)培訓(xùn)總成績(jī)×××100100100100100100100100100100100100×××9995987010010010010010010010096.07×××80100801001009010010010010010095.2考核結(jié)果(2)被考核人員在培訓(xùn)期間,(2)被考核人員在培訓(xùn)期間,有下列情形之一者,即取消錄用資格。aa、發(fā)現(xiàn)與職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者;bb、違犯國(guó)家法律、法規(guī)并受到處罰者;cc、實(shí)習(xí)過(guò)程中不按操作規(guī)程作業(yè),并給公司造成一定損失與后果者;dd、.培訓(xùn)期間態(tài)度不端正,有營(yíng)私舞弊、弄虛作假等行為者;ee、.紀(jì)律渙散,經(jīng)常無(wú)故遲到、早退者,無(wú)故缺考者;ff、.不服從工作安排,影響正常工作秩序者;gg、.因長(zhǎng)期有病，不適合海外工作者;hh、本人自愿放棄錄用資格者;ii、.因其他問(wèn)題不適合錄用者7、