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江蘇師范大學(xué)教職工年度考核辦法?一、總則1.目的:為客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工的德、能、勤、績(jī)、廉,激勵(lì)教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量和效率,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,特制定本辦法。2.考核原則客觀公正原則:以事實(shí)為依據(jù),全面、準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)教職工的工作表現(xiàn)。民主公開(kāi)原則:堅(jiān)持民主評(píng)議,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),考核過(guò)程和結(jié)果公開(kāi)透明。注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t:重點(diǎn)考核教職工履行崗位職責(zé)的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)。激勵(lì)發(fā)展原則:將考核結(jié)果與教職工的獎(jiǎng)懲、晉升、聘任等掛鉤,激勵(lì)教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。二、考核對(duì)象學(xué)校在職的教學(xué)、科研、管理和教輔人員。三、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。1.德思想政治表現(xiàn):堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。師德師風(fēng):遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教書(shū)育人,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔奉公。社會(huì)公德:遵守社會(huì)公德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠(chéng)實(shí)守信,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。2.能業(yè)務(wù)能力:具備履行崗位職責(zé)所需的專業(yè)知識(shí)和技能,教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。創(chuàng)新能力:具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,能夠積極探索教育教學(xué)改革、科研創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。學(xué)習(xí)能力:具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身綜合素質(zhì)。3.勤工作態(tài)度:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮敬業(yè),積極主動(dòng),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。出勤情況:遵守學(xué)校的作息時(shí)間和考勤制度,無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。工作紀(jì)律:遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律。4.績(jī)教學(xué)工作:完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)高。積極參與教學(xué)改革和課程建設(shè),取得一定的教學(xué)成果??蒲泄ぷ鳎嚎蒲谐晒@著,在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文,主持或參與科研項(xiàng)目,獲得科研獎(jiǎng)勵(lì)。積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高學(xué)術(shù)水平。管理工作:管理工作規(guī)范、高效,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。積極參與學(xué)校的管理改革和制度建設(shè),提高管理水平。教輔工作:認(rèn)真履行教輔崗位職責(zé),為教學(xué)、科研和管理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。5.廉廉潔自律:遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,清正廉潔,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。廉潔從政:嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),依法辦事,廉潔奉公。四、考核等次考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。1.優(yōu)秀:思想政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作業(yè)績(jī)突出,勤奮敬業(yè),廉潔自律,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀票得票率達(dá)到[X]%以上。2.合格:思想政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),工作業(yè)績(jī)較突出,勤奮敬業(yè),廉潔自律,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)較好,民主測(cè)評(píng)合格及以上票得票率達(dá)到[X]%以上。3.基本合格:思想政治素質(zhì)一般,業(yè)務(wù)能力一般,工作業(yè)績(jī)一般,工作積極性、主動(dòng)性不夠,存在一些問(wèn)題,民主測(cè)評(píng)基本合格及以上票得票率達(dá)到[X]%以上。4.不合格:思想政治素質(zhì)較差,業(yè)務(wù)能力不足,工作業(yè)績(jī)差,工作責(zé)任心不強(qiáng),違反學(xué)校規(guī)章制度,民主測(cè)評(píng)不合格票得票率達(dá)到[X]%以上。五、考核程序1.個(gè)人總結(jié):教職工按照考核內(nèi)容和要求,對(duì)本人一年來(lái)的工作進(jìn)行全面總結(jié),填寫《江蘇師范大學(xué)教職工年度考核登記表》。2.述職述廉:教職工在所在單位進(jìn)行述職述廉,匯報(bào)本人一年來(lái)的工作情況,接受群眾評(píng)議。3.民主測(cè)評(píng):所在單位組織教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面,測(cè)評(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。4.單位考核:所在單位根據(jù)個(gè)人總結(jié)、述職述廉和民主測(cè)評(píng)情況,對(duì)教職工進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提出考核等次建議。5.審核公示:學(xué)??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各單位提出的考核等次建議進(jìn)行審核,確定考核等次??己私Y(jié)果在全校范圍內(nèi)公示[X]個(gè)工作日。6.結(jié)果備案:考核結(jié)果報(bào)學(xué)校人事處備案。六、考核結(jié)果的使用1.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀等次:給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在職稱評(píng)定、崗位晉升、進(jìn)修培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮。合格等次:正常晉升工資,享受相應(yīng)的福利待遇。2.處理基本合格等次:由所在單位負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,限期改進(jìn)。一年內(nèi)不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)聘高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。不合格等次:學(xué)校將視情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、誡勉談話、調(diào)整工作崗位、低聘或解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)、緩聘、降職、免職等處理。連續(xù)兩年考核不合格的,予以辭退。七、特殊情況的考核1.新參加工作的人員試用期人員:在試用期內(nèi)參加年度考核,只寫評(píng)語(yǔ),不定等次,考核情況作為是否轉(zhuǎn)正的依據(jù)。試用期已滿的人員:由所在單位進(jìn)行考核,確定考核等次。2.掛職鍛煉人員:由掛職單位進(jìn)行考核,確定考核等次,考核結(jié)果報(bào)派出單位備案。3.派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人員:由所在單位進(jìn)行考核,確定考核等次。4.病假、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的人員:不參加當(dāng)年考核。5.出國(guó)(境)逾期不歸超過(guò)考核年度半年的人員:不參加當(dāng)年考核。6.受黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員:按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核。八、組織領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校教職工年度考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和審核監(jiān)督。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在人事處,負(fù)責(zé)考核工作的具體組織實(shí)施。2.各單位成立考核工作小組,負(fù)責(zé)本單位教職工年度考核工作的組織實(shí)施??己斯ぷ餍〗M由單位負(fù)責(zé)人、教職工代表等組成,成員不少于[X]人。九、附則1.本辦法由學(xué)校人事處負(fù)責(zé)解釋。2.本辦法自發(fā)布之日起施行。原《江蘇師范大學(xué)教職工年度考核辦法》
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