專題03 分析標(biāo)題含義 揣摩標(biāo)題作用（原卷版）

專題03：分析標(biāo)題含義，揣摩標(biāo)題作用考點(diǎn)3：分析標(biāo)題含義，揣摩標(biāo)題作用【考情梳理】記敘文標(biāo)題的特點(diǎn)1、以物為標(biāo)題，如茅盾《白楊禮贊》2、以人物（主要人物或次要人物）為標(biāo)題，如魯迅《藤野先生》3、以線索為標(biāo)題，如鄭振鐸《貓》4、以主題為標(biāo)題，如莫頓·亨特《走一步，再走一步》5、以事件為標(biāo)題，如莫懷戚《散步》6、以時(shí)間或地點(diǎn)為標(biāo)題，如魯迅《從百草園到三味書屋》解答標(biāo)題“六看”一看：標(biāo)題是否交代了時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了故事背景，渲染了環(huán)境氛圍，奠定了全文感情基調(diào)。二看：標(biāo)題是否是文章的線索，組織全文；寄托情感，點(diǎn)明或凸顯主題。三看：標(biāo)題是否為塑造和突出人物形象服務(wù)。四看：標(biāo)題是否概括了故事情節(jié)。五看：標(biāo)題是否一語雙關(guān)，對強(qiáng)調(diào)主題起到畫龍點(diǎn)睛的作用。六看：標(biāo)題是否設(shè)置了懸念，吸引讀者。標(biāo)題是文章的內(nèi)容、思想情感的高度概括。對于文題的理解和把握也是中考記敘文閱讀的?？碱}型。知識(shí)點(diǎn)答題思路標(biāo)題的含義1.聯(lián)系表層含義內(nèi)容（標(biāo)題的字面義、文中的內(nèi)容）2.體會(huì)深層含義比喻義、引申義、象征義等，一般與文章的中心有密切的關(guān)系。答題模式：①表層含義（結(jié)合文章主要內(nèi)容作答）②深層含義（緊扣文章中心作答）標(biāo)題的作用無手法吸引讀者的閱讀興趣；富有哲理，引人思考。是文章的線索或感情線索；揭示（暗示)文章主旨；點(diǎn)明文章的描寫對象；奠定文章感情基調(diào)；交代文章的主要內(nèi)容/某個(gè)情節(jié)；手法的運(yùn)用：比喻、擬人、象征、一語雙關(guān)、引用等。有手法1、運(yùn)用……修辭手法，生動(dòng)形象，吸引讀者。2、設(shè)置懸念，吸引讀者。3、運(yùn)用反問，強(qiáng)調(diào)什么內(nèi)容，引人深思。4、引用古詩詞或歌詞，富有文學(xué)色彩，吸引讀者。5、富有詩意，營造美好氛圍。6、用詞新穎別致，激發(fā)讀者的閱讀興趣。專項(xiàng)練習(xí)一、（2021·廣東廣州·統(tǒng)考一模）閱讀下面文字，完成下面小題。在骯臟的地方干凈地活著賈平凹多年前的一個(gè)下午，我在家讀《西游記》，門就被咚咚敲響。咚，咚，門還在敲，而且聲音越來越大，最后是哐的一下，用腳踢了。我有些憤怒，一把將門拉開，門口站著的卻是劉書禎。我說：是你呀，幾時(shí)進(jìn)城的，書禎？“你不要叫我書禎，我現(xiàn)在改名高興了，你得叫我劉高興！我已經(jīng)在城市生活啦！”這就是劉高興。如果讀了《秦腔》，而且還記得的話，其中的書正就是以他為原型的。我們一塊長大?！拔母铩敝形液蜁澮黄饛某踔休z學(xué)回鄉(xiāng)務(wù)了農(nóng)，后來他去當(dāng)兵，我上了大學(xué)。再后來我是逢年過節(jié)回老家看望父母，他已經(jīng)在鄉(xiāng)政府做起飯，但人家嫌他不衛(wèi)生，又常常將剩菜剩飯送回家喂豬，就辭退了他。再再后來，我寫我的書，他做過泥水匠，吊過掛面，磨過豆腐，也在三六九日的集市上擺過油條攤子。他幾乎什么都干過了，什么都沒干出個(gè)名堂，日子過得狼狽，村里許多人都在笑話他。我一回去，他逮住消息了，天晴下雨或黑漆半夜，肯定要跑來看我。我們便嘻嘻哈哈談?wù)f幾個(gè)小時(shí)，不累不困，直到我母親做過飯一塊吃了，他嘴里叼著紙煙，耳朵上再別上一根，才走了。我喜歡和他說話，他說話有細(xì)節(jié)。那天，我們談?wù)摼捅M是有關(guān)拾破爛的事，而且，他拾破爛的經(jīng)歷似乎成了他考察了解城市和來城市打工的過程。他見我驚訝的神色，越發(fā)得意洋洋，盤腳搭手坐在沙發(fā)上，一邊口水淋漓地吸紙煙，一邊慢條斯理地說。從他的口里，我才知道我們賈姓族里其實(shí)有很多晚輩都在城里打工，但他們從來沒有和我聯(lián)系過?；蛟S是我長年不回去和他們隔遠(yuǎn)了，或許是他們都混得不好，覺得羞愧不愿見到我。我也曾想，即使他們來找我，我雖有文名但無官無權(quán)無錢的又能幫他們做些什么呢？劉高興之所以來找我，他不想求我什么，他也知道我的處境和性情，又因?yàn)槟挲g相近，他需要說話，我需要傾聽。他的衣著和容貌明顯地和所有賓客不一樣，就像蘋果筐里突然有了一個(gè)土豆。但這個(gè)土豆是歡樂的，他的大嗓門和類似于周星馳式的笑使大家不習(xí)慣。他會(huì)說許多鄉(xiāng)下的和在城里拾破爛中的奇聞逸事，他說得繪聲繪色，等大家聽得一愣一愣的，他卻一臉嚴(yán)肅地說一句很雅的古句。于是那些教授都感慨了，說：劉高興，你形象思維好啊，比老賈還好！他說：我在學(xué)校的功課是比平凹好，可一樣是瓷磚，命運(yùn)把他那塊瓷磚貼到了灶臺(tái)上，我這塊瓷磚貼到了廁所！然后又是嘎嘎大笑，擦了一下鼻涕，說：我是閏土！我趕緊制止他，說你胡比喻，我可不敢是魯迅。他說：你是不是魯迅我不管，但我是閏土！他不是閏土，他是現(xiàn)在的劉高興。現(xiàn)在的劉高興使我萌生了寫作的欲望。我想，劉高興和他那個(gè)拾破爛的群體，對于我和更多的人來說，是別樣的生活，別樣的人生。他是拾破爛人中的另類，而他也正是拾破爛人中的典型，他之所以是現(xiàn)在的他，他越是活得沉重，也就越懂得輕松，越是活得苦難，他才越要享受著快樂。他是泥塘里長出來的一枝蓮！在骯臟的地方干凈地活著，這就是劉高興。在大都市里，我們看多了動(dòng)輒一個(gè)慶典幾千萬，一個(gè)晚會(huì)幾百萬，到處張揚(yáng)著豪華。我掂量過自己，我可能不是射日的后羿，不是舞干戚的刑天，但我也絕不是為了迎合和消費(fèi)去舞筆弄墨。我要寫劉高興和與劉高興一樣的鄉(xiāng)下進(jìn)城群體，他們有他們的命運(yùn)，這個(gè)時(shí)代又賦予他們?nèi)绾蔚拿\(yùn)感，能寫出來讓更多的人了解，我覺得我就滿足了。我總想，如果我不是1972年以工農(nóng)兵上大學(xué)那個(gè)偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)了城，我肯定也是農(nóng)民，到了五十多歲，也肯定來拾垃圾，那又會(huì)是怎么個(gè)形狀呢？這樣的情緒，使我為這些離開了土地的人在城市里的貧困、卑微、寂寞和受到的種種歧視而痛心著哀嘆著，一種壓抑的東西始終在左右我的筆。我常常是把一章寫好了又撕去，撕去了再寫，寫了再撕，想為什么中國會(huì)出現(xiàn)打工的這么一個(gè)階層呢？他們能為城市接納融合嗎？進(jìn)城打工真的就能使農(nóng)民富裕嗎？沒有了勞動(dòng)力的農(nóng)村又如何建設(shè)呢？我繼續(xù)去那些拾破爛人租住的村巷，每每到城南了，就要拐過去看看，而在大街上碰上拾破爛的人，也就停下來拉呱幾句，或者目視著很久。差不多又過去了一年，我所接觸和認(rèn)識(shí)的那些拾破爛人，還在拾破爛，狀況并無多大改變。那個(gè)供養(yǎng)孩子上大學(xué)的，孩子畢業(yè)了，但他患上了嚴(yán)重的哮喘病，已不能再拾破爛，又回到老家去。其中有一個(gè)攢了錢，與人合伙在縣城辦了個(gè)超市，還在老家新蓋了一院房。他幾乎是拾破爛人的先進(jìn)榜樣，他的事跡被他們普遍傳頌……（選自《經(jīng)典散文》，有刪改）1．作者為什么說劉高興“是拾破爛人中的另類，也是拾破爛人中的典型”？請結(jié)合文本簡要分析。2．理解下面句子的含義。他不是閏土，他是現(xiàn)在的劉高興。3．請從修辭角度分析下面句子的表達(dá)效果。他的衣著和容貌明顯地和所有賓客不一樣，就像蘋果筐里突然有了一個(gè)土豆。4．閱讀全文，補(bǔ)寫下面的表格。作者面對劉高興及鄉(xiāng)下進(jìn)城群體的思考情感態(tài)度即使他們來找我，我雖有文名但無官無權(quán)無錢的又能幫他們做些什么呢？①____劉高興和他那個(gè)拾破爛的群體，對于我和更多的人來說，是別樣的生活，別樣的人生。②____如果不是1972年以工農(nóng)兵上大學(xué)那個(gè)偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)了城，我肯定也是農(nóng)民，到了五十多歲，也肯定來拾垃圾，那又會(huì)是怎么個(gè)形狀呢？理解為什么中國會(huì)出現(xiàn)打工的這么一個(gè)階層呢？他們能為城市接納融合嗎？進(jìn)城打工真的就能使農(nóng)民富裕嗎？沒有了勞動(dòng)力的農(nóng)村又如何建設(shè)呢？③____5．本文標(biāo)題“在骯臟的地方干凈地活著”內(nèi)涵豐富，請寫出它的多層含義。二、（2021·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）閱讀下文，完成下面小題幽幽七里香①這世界哪怕再叫人失望，也有一種叫美好的東西，在暗地里生長。②三層小樓，粉墻黛瓦，閱覽室設(shè)在二層?？繕翘莸囊幻鎵ι?，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，擺的全是書。朝南的窗戶外面，植著七里香。人坐在室內(nèi)看書，總有花香飄進(jìn)來，深深淺淺，纏綿不絕。③這是當(dāng)年我念大學(xué)時(shí)學(xué)校的閱覽室。對于像我那樣癡迷讀書而又無錢買書的窮學(xué)生來說，這間免費(fèi)開放的閱覽室，無疑是上帝賜予的一座寶藏。在那里，我如饑似渴，閱讀了大量的中外文學(xué)書籍。④其實(shí)那時(shí)，我心卑微。我來自貧困的鄉(xiāng)下，無家室可炫耀，又不貌美，穿衣簡樸，囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前，我覺得自己真是既渺小又丑陋。⑤是讀書使我的內(nèi)心慢慢地變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏，一下課，我匆匆跑回宿舍，胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯，就直奔閱覽室。看管閱覽室的管理員，是個(gè)三十多歲的年輕人，個(gè)高，膚黑，表情嚴(yán)肅。他一見我跑去，就把我看的《詩經(jīng)》取出來，交到我手上，把我的借書卡拿去，插到書架上。這一連串的動(dòng)作，跟上了發(fā)條似的，機(jī)械連貫，滴水不漏。我起初還對他說聲謝謝，但看他反應(yīng)冷淡，后來，我連謝謝兩字也免了，只管捧了書去讀。⑥讀著讀著，我貪心了，想把它據(jù)為己有。無錢購買，我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫。一本《詩經(jīng)》連同它的解析，我一字不落地抄著，常常抄著抄著，就忘了時(shí)間。年輕的管理員站在我身邊許久，我也沒有發(fā)覺，直到他不耐煩地伸出兩指，在桌上輕叩，該走了，要關(guān)門了。語調(diào)冷冷的。我才吃一驚，抬頭，閱覽室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，歸還了書。窗外七里香的花香，蛇樣游走，帶著露水的清涼。我心情愉悅，摸黑蹦跳著下樓，才走兩級(jí)樓梯，身后突然傳來管理員的聲音：慢點(diǎn)走，樓梯口黑。依舊是冷冷的語調(diào)，我卻聽出了溫度。我站在黑地里，獨(dú)自微笑很久。⑧那些日子，我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑，我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛著，無關(guān)其他。⑨很快，我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物，是一本《詩集傳楚辭章句》，岳麓書社出版的，定價(jià)七元六角，厚厚的一本。扉頁上寫著：贈(zèng)給丁小姐，一個(gè)愛讀書的好姑娘。下面沒有落款。⑩我不知道是誰寄的，我猜過是閱覽室那個(gè)年輕的管理員。我再去借書，探尋似的看他，他卻毫無異常，仍是一副冰冰冷的樣子，表情嚴(yán)肅。我又懷疑過經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生，或許是他？或許是她？他們卻埋首在書里面，無波，亦無浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐著芬芳。我最終沒有相問。這份特殊的禮物，被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來，又隨我進(jìn)城，擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后，數(shù)次搬家，東遷西走，丟了很多東西，但它卻一直被我珍藏。每當(dāng)我的目光撫過它時(shí)，心中總有一絲細(xì)微的溫暖。我知道，這世界哪怕再叫人失望，總有一種叫美好的東西，在暗地里生長。6．聯(lián)系全文，體會(huì)標(biāo)題中“七里香”的含義。7．梳理全文，根據(jù)提示完成下列內(nèi)容故事情節(jié)閱讀書籍抄寫《詩經(jīng)》A珍藏禮物內(nèi)心感受B愉悅猜疑感恩8．結(jié)合語境，按要求答題。（1）讀著讀著，我貪心了，想把它據(jù)為己有。無錢購買，我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫。（品析加點(diǎn)詞語）（2）那些日子，我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑，我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。（從修辭角度賞析句子）9．第④段插敘了“我心卑微”的具體情況，說說有什么作用。10．猜一猜誰最有可能送我禮物，請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。三、（2021·貴州黔東南·統(tǒng)考二模）閱讀下面文章，按要求完成下面小題。桑葉與蠶寶寶朝顏①進(jìn)入征村鄉(xiāng)吳坪村的時(shí)候，一場急雨剛剛歇住了腳，厚厚的云層從天空中漸次消散。不遠(yuǎn)處的青山之間，還縈繞著白色的霧氣。山下的屋宇和田園，便都像置身于仙境中了。視野之內(nèi)，樹木、蔬菜和青草綠得不染一絲雜質(zhì)。一條平整寬闊的柏油路直插沃野，新耕的水田像鏡子一樣，映照出云霧的萬千姿態(tài)。一輛高大的農(nóng)用拖拉機(jī)威風(fēng)地駛過側(cè)畔，車尾還粘著濕漉漉的新泥。②這里是江西省修水縣的西南郊，一個(gè)曾經(jīng)的深度貧困村。然而如今，穿過一幢一幢灰瓦白墻的農(nóng)家宅院，我在這里已找不到貧窮的痕跡。③橫平豎直的田間，鋪展開一望無邊的桑林。桑樹不高，卻枝葉蔥蘢，每一片葉子都肥美而多汁，綠得精神。底部的枝條已被采摘得光溜溜的，頂部仍在不停地抽出鮮嫩的新芽。這樣的長勢和桑葉產(chǎn)量，是我幼時(shí)所見枝葉稀落的野桑所無法比擬的。這些桑葉的使命是喂養(yǎng)蠶寶寶。而后是繭，是絲，是琳瑯滿目的絲制品，是村民們走出貧窮、奔向富裕的希望。④“三斤毛鐵半斤鋼，打把鋤頭去栽桑，一條田塍栽三轉(zhuǎn)，三條田塍栽九行。”歌謠在蠶鄉(xiāng)流傳開來，像茂盛的桑樹，遍布山坡田壟。地處贛西北山區(qū)的修水縣，蠶桑生產(chǎn)的歷史可謂悠久。清代時(shí)，修水還因產(chǎn)絲居全省之首而獲“絹出義寧州”之譽(yù)。蠶桑傳統(tǒng)延續(xù)至今，更成為全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重頭戲。僅我腳下的吳坪村這片土地，便建有二百零八畝蠶桑產(chǎn)業(yè)基地。⑤桑田一側(cè)，矗立著四座標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)蠶大棚。我們走進(jìn)了其中一座。只見偌大的空間，整齊地排列著方格簇，底層撒著厚厚的消毒的石灰，上面再墊一層新鮮的桑葉。一些蠶寶寶在不倦地啃食，一些已經(jīng)爬上了屬于自己的蠶屋。我的目光停留在一個(gè)小小的木格中，見一條身子黃而透明的蠶，正從口中牽拉出晶瑩透亮的細(xì)絲。它不停地快速搖動(dòng)著腦袋，仿佛這分分秒秒的光陰都不能耽誤。⑥蠶的一生，如果撇開化蛹和成蛾期，須經(jīng)歷四次休眠蛻皮。在此期間，它們變得脆弱敏感，稍不留神就患病死亡，尤其是第四次蛻皮，時(shí)間長，過程艱難，死亡風(fēng)險(xiǎn)大，直接關(guān)系著最后的產(chǎn)量，千百年來，蠶農(nóng)們秉承著祖上代代總結(jié)的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，一季又一季地侍弄著蠶寶寶。他們依靠著簡易的蠶具和蠶室，勞心勞力，但是產(chǎn)出卻常常與付出不成正比。⑦“現(xiàn)在不一樣了。”一位扶貧干部告訴我，“我們不僅有養(yǎng)蠶大棚，還建有小蠶工廠。在兩個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)期，統(tǒng)一消毒，統(tǒng)一管理，生產(chǎn)幾乎零風(fēng)險(xiǎn)?！毙⌒Q工廠，真是一個(gè)有意思的名字。我不由地想象起來，寧靜的夜晚，無數(shù)只黑黑的蟻蠶，在小蠶工廠里擠擠挨挨地蠕動(dòng)，它們昂起腦袋噬咬著桑葉，沙沙沙，沙沙沙——仿佛一曲悅耳動(dòng)聽的樂曲。⑧然后，它們休眠、蛻皮，變白、變胖，被蠶農(nóng)們小心翼翼地捧回家，悉心地照顧著。再然后，它們和我眼前所見的熟蠶一樣，被送往大棚。最后，擇一個(gè)小方格為歸宿，走完短暫而辛勞的一生。我又不禁想象著另一幅畫面；某一天清晨，管理員打開大棚，無數(shù)只潔白的蠶繭臥居其間，仿佛剛剛下過一場盛大的新雪。⑨自從扶貧工作隊(duì)來了以后，村里成立了蠶桑生產(chǎn)專業(yè)合作社，貧困戶優(yōu)先成為社員和股東。從流轉(zhuǎn)土地到購苗栽桑、技術(shù)指導(dǎo)，再到蠶繭收購，全部由合作社牽頭，統(tǒng)一進(jìn)行。桑蠶鮮繭的價(jià)格，也由保險(xiǎn)公司統(tǒng)一承保。當(dāng)所有的風(fēng)險(xiǎn)被解決后，蠶農(nóng)們放下了曾經(jīng)的后顧之憂?，F(xiàn)在，他們只需專心種桑養(yǎng)蠶，憑著勤勉付出便可安心地等待收益分紅。⑩這一路上，我們圍繞著修水縣轉(zhuǎn)了大半個(gè)圈。從吳坪村，到征村鄉(xiāng)，到整個(gè)縣域，無不見桑樹遍布沃野，郁郁蔥蔥。我看見因病致殘的胡經(jīng)明，用一把竹椅支撐著身體，在桑田里奮力地挖地鋤草；我看見從打工地返鄉(xiāng)的樊南星，帶著身患“漸凍癥”的妻子下地，雙手并用飛快地采摘桑葉；我還聽見吳坪村的貧困戶石根感慨地說：“用好國家政策，自身勤勞肯干，就是最好的脫貧藥方。”是的，他們都靠著黨的好政策，憑著自己的勤勞，走出了貧困的樊籬，走向了更好的生活。?何止是他們呢？在修水，九萬八千畝桑園，十個(gè)五千畝蠶桑鄉(xiāng)鎮(zhèn)，二十個(gè)千畝蠶桑村，一百五十個(gè)百畝專業(yè)組，三百七十五戶十畝以上大戶……一頭，承載起三萬多名蠶農(nóng)的希望，另一頭，連接著絲綢企業(yè)上億元的年銷售額，還有兩千多在家門口就業(yè)的人?，F(xiàn)在，桑園還在一畝畝擴(kuò)大，蠶農(nóng)的雄心也在一天天變大。隨之而來的，還有桑果休閑采摘、桑葚酒、桑葚飲料、桑葉茶、桑芽菜、蠶絲被、食用蠶蛹等相關(guān)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的開發(fā)。日子，正一天天生機(jī)勃勃地向前走。?我攜著滿身的綠意退出桑園，抬起頭來，見天邊早已云開霧散。（選自《人民日報(bào)》）11．下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．這是一篇反映扶貧致富新時(shí)代之光的記事散文，作者以深情的筆觸描述了征村鄉(xiāng)吳坪村種桑養(yǎng)蠶脫貧致富的事跡，歌頌了黨和國家的扶貧惠民政策的英明。B．文中有多處描寫桑樹桑葉，目的是用景物描寫來烘托鄉(xiāng)村充滿生機(jī)活力，為下文作鋪墊。C．第?段用反問句“何止是他們呢”引起下文，以點(diǎn)帶面，由一個(gè)村推寫到一個(gè)縣的種桑養(yǎng)蠶以及發(fā)展桑蠶相關(guān)產(chǎn)業(yè)的欣欣向榮的景象。D．種桑養(yǎng)蠶本是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)，只要老百姓愿做就都能發(fā)家致富，真是一方水土養(yǎng)一方人！12．文中第⑦⑧段劃橫線的文字是描寫作者的想象，這兩句用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的感情？13．文章以“桑葉與蠶寶寶”為題，有什么好處？請簡要分析。14．讀了這篇文章后，請你根據(jù)文中內(nèi)容結(jié)合我們地區(qū)開展的精準(zhǔn)扶貧工作談?wù)勀愕母邢?。四、?022·山東濟(jì)南·九年級(jí)專題練習(xí)）閱讀下面一篇文章，完成下列小題。騎自行車翻山越河①我考上城里的中學(xué)的那一年，父親給我買了一件新襯衣，還送給我那輛我覬覦已久的自行車，不是舍不得買新車，他是覺得舊車沒人偷。②自此，每個(gè)星期六的晚上，下了課，我常常一個(gè)人騎自行車，沿著清河大堤回家。筆直的河堤，堤下是垂柳、水杉與白楊，黃昏漸闌，清河清碧如帶，世界開闊明凈。二十里路，一個(gè)多小時(shí)，汗流浹背回到家，吃母親留好的夜飯，在破舊的木床上小睡幾個(gè)鐘頭，天不亮，又起床騎車回去趕周日早上的功課。十四五歲少年的精力，大鬧天宮都?jí)蛴?，不是嗎？③其?shí)，騎自行車翻山越河，一直是我心心念念的夢想。④九歲那年，父母用開菜園換來的錢買來這輛永久牌黑色二八式自行車。父親很快就學(xué)會(huì)了騎車，總掛兩只菜籃子在后座兩邊去趕集。我呢，常順著大路練習(xí)騎車。田野中間的大路用沙土夯成，夏天的暴雨，會(huì)在路邊上咬出大小坑，但在坑與坑之間，會(huì)有一條曲折如蛇的“路中路”。每次騎車在這大路上，都像翻山越河一般，打足氣的輪胎啃嚙路面，沙沙響，像小牛吮奶，蠶吃葉，蛇蛻皮。更妙的，是在田野間豬小腸一般的小路上騎行，小路油光水滑，可以順風(fēng)騎得飛快，南風(fēng)吹在麥巷里，吹在濕汗淋淋的背脊與頭發(fā)上，別提多舒服了。青蛙蚱蜢固然是嚇得慌不擇路，狗之前總是不很耐煩地跑在我們前頭，現(xiàn)在看著自行車上的小主人，望塵莫及，自愧不如。⑤后來，父親覺得我可以上路與他一起去賣菜了。我和父親聞雞起床，將地里刨出的土豆掛在車后座上。父親騎的是從鄰居大伯那里借來的飛鴿自行車，我騎著我們家的永久牌自行車。兩袋土豆加起來一百多斤，土豆兩角錢一斤，馱到涂家河集賣完，可賺二十元錢，這在當(dāng)時(shí)并不是小數(shù)字。所以，我?guī)е鼈凃T行在清河大堤的杉樹林巷里的時(shí)候，覺得一顆一顆土豆，比天上的星辰還要金貴。星光照夜路，父親熟門熟路，他知道十里八鄉(xiāng)的每一道溝，每一道坎。我在后面緊緊跟著，可我畢竟是一個(gè)騎車賣菜的生手?。〗K于有一次，我騎車沖出堤面，一頭栽到了漆黑的杉樹林里。如果不是一棵好心的杉樹果斷將我攔住，我會(huì)飛跌進(jìn)星光下的小清河，趁勢將兩袋土豆洗得干干凈凈吧。電光石火間，車卡在樹干叢中，我的身體由龍頭前面翻滾下來，落在地面。杉樹的針葉將臉面與手臂刮得生疼。父親將車小心翼翼地往地上一攤，反身跑下堤，迅速跑過來，將我由地上拉起來，一邊捏遍我的身體，一邊問我：“疼不疼？”看見我沒事，他拍了拍我身上的塵土，扶起車子又出發(fā)了。即使這樣，那時(shí)的我仍然喜歡騎在自行車上的時(shí)光，渴望擁有一輛自己專屬的自行車，能夠獨(dú)自翻山越河去看看外面的世界。⑥到城里上中學(xué)后，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，騎著自行車翻山越河去求學(xué)。有一次，騎車出城。歸心如箭，自然也是車行如箭，我聽任蚊蟲陣陣撲打在臉上。離城已遠(yuǎn)，腳下失力，咯噔一響，我心說不好，果然是鏈條斷掉了。我沮喪地推著車，失魂落魄，汗水流入眼里，稻芒一般刺疼。堤外各個(gè)楓楊掩映的村莊里，晚炊的煙氣已經(jīng)消散，油燈一盞盞滅掉。天上，月亮一會(huì)爬進(jìn)云里，一會(huì)又漏出慘淡的光輝，大地模糊一片。就在我恍惚絕望之際，遠(yuǎn)處有一盞燈在若隱若現(xiàn)。我鼓足勇氣將車推下堤坡，敲開了這戶還留著燈的人家。開門的是一個(gè)長臉膛，短頭發(fā)的大叔。他取來釘錘、老虎鉗與扳手，蹲在堂屋外面，屏氣凝神，幫我接鏈條。我舉著他家的柴油燈，照著他敲敲打打。不一會(huì)兒，他就站起身，擦了一把臉上的汗，微微一笑，說：“好了。”我道謝，急急忙忙往家趕，還是晚了，母親已經(jīng)打著手電筒等在村口。⑦我到遠(yuǎn)方的城市讀書工作結(jié)婚后，乘公交，坐地鐵，自己開車，整日奔走；忙孩子，忙事業(yè)，忙生活，馬不停蹄。故鄉(xiāng)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，童年的光陰也沉睡在腦海深處。只是在周末，我會(huì)騎著兒子的那輛公爵自行車去公園逛逛。雖然依舊車行如箭，但是再也找不回少年時(shí)代翻山越河的感覺了。⑧那時(shí)候，就會(huì)想起翻山越河的少年擁有的第一輛車，想起故鄉(xiāng)的杉樹、楓楊和一條條土路，想起明月高懸的秋夜里清河堤下的那盞躍動(dòng)著火苗的柴油燈……我曾憑借著它們生活在家鄉(xiāng)。（作者舒飛廉，有刪改）15．通讀全文，說說文章以“騎自行車翻山越河”為題目的好處。16．品味語言，回答下面的問題。（1）從人物描寫方法的角度，賞析第⑤段中畫線句子的妙處。父親將車小心翼翼地往地上一攤，反身跑下堤，迅速跑過來，將我由地上拉起來，一邊捏遍我的身體，一邊問我：“疼不疼？”（2）結(jié)合語境，賞析第⑥段句子中加點(diǎn)詞語。他取來釘錘、老虎鉗與扳手，蹲在堂屋外面，屏氣凝神，幫我接鏈條。17．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€句“那時(shí)候，就會(huì)想起翻山越河的少年擁有的第一輛車，想起故鄉(xiāng)的杉樹、楓楊和一條條土路，想起明月高懸的秋夜里清河堤下的那盞躍動(dòng)著火苗的柴油燈……我曾憑借著它們生活在家鄉(xiāng)”的理解。18．請從記敘順序的角度，分析④⑤段的作用。五、（2021·廣東深圳·統(tǒng)考二模）閱讀下面的選文，完成下面小題。抹不去的鄉(xiāng)愁丁玲①說起鄉(xiāng)愁，就不能不說起小時(shí)候。②因?yàn)楦F，我很小就開始幫母親干家務(wù)。那時(shí)候燒麥草，拉風(fēng)箱是每天必須要干的，姐姐身體弱，弟弟小，拉風(fēng)箱自然就輪到我頭上，一只手拉不動(dòng)，就兩只手抱著拉，要是風(fēng)箱收拾的不利落還得使動(dòng)拉，一頓飯下來，胳膊又酸又疼，還不敢吱聲，母親身體不好，她知道后會(huì)讓我休息，自己包攬所有家務(wù)。③也是因?yàn)楦F，父親為了能讓我們都吃飽肚子，每次磨面的時(shí)候都會(huì)多磨幾遍，然后把前三遍的白面收起來，剩下的黑面收在一起。母親做飯時(shí)半碗白面加一碗黑面和成硬面，用搟面杖搟成案板大的一張，切成面條，等鍋里的洋芋煮爛的時(shí)候下進(jìn)去，一年四季洋芋煮面條是吃的最多的?？赡莻€(gè)年代也只有洋芋可以養(yǎng)活人，于是洋芋餅子，洋芋餃子，燒洋芋，烤洋芋……母親變著法兒給我們做洋芋吃，才讓我們在那個(gè)貧窮的年代里不至于挨餓。④還是因?yàn)楦F，我要干許多活，放豬，放羊，割草，拔芨芨草，割麥子，打場……一年四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的活。⑤那時(shí)候的莊稼收完后是不犁地的，麥茬地便成了放羊的好地方。每天天不亮就被母親叫醒的我，趕著羊群深一腳淺一腳的到了麥茬地里的時(shí)候，整個(gè)鞋早就被露水打濕了，好不容易等到太陽出來，找個(gè)不長草的田埂，學(xué)著父親的樣子點(diǎn)上一堆柴火，坐在火堆旁邊烤火邊烤鞋子，濕透的鞋子上一會(huì)兒功夫就開始冒熱氣，這時(shí)的腳是最難受的，于是干脆把鞋子脫掉放在火堆旁烤，兩只手抱著腳捂著，捂著，要好長時(shí)間腳上才會(huì)有知覺。等到鞋烤干了，腳也捂熱了，羊也吃飽了。⑥這時(shí)還要去拔田埂上已經(jīng)長飽的芨芨草，拔芨芨草可是個(gè)技術(shù)活，拔不好芨芨草會(huì)把手割破，為了回去少挨罵，我想盡了辦法，終于找到了一個(gè)小竅門，從芨芨草的最靠近根部的地方下手，兩只手上都要把勁用飽，找一個(gè)合適的角度斜著拔，這樣不但快，而且芨芨草還不斷。每天羊群回家的時(shí)候，我拔的芨芨草總是最多，看著別的孩子羨慕的眼神，心里別提多高興了。⑦小時(shí)候最快樂的時(shí)光是在玩游戲的時(shí)候。從學(xué)校到回去的半路上有一個(gè)大坡，這個(gè)坡在冬天便成了我們的滑雪場，這是個(gè)考驗(yàn)人膽量的游戲，通常是有幾個(gè)膽大的孩子領(lǐng)頭才能玩的。最前面的孩子雙腳并攏先蹲下，后面孩子也蹲下抱住前面孩子的腰，以此類推越多越好。一切準(zhǔn)備就緒后，站在邊上看熱鬧的孩子用力往前一推，隨著慣性，抱在一起的孩子們尖叫著往坡底滑去，越滑越快越快越危險(xiǎn)，遇上彎道，后面沒抱緊的孩子就會(huì)被甩出去，剩下的繼續(xù)尖叫著往下滑，領(lǐng)頭的孩子要反應(yīng)敏捷，身體靈活，這樣才能安全到達(dá)坡底。但很多時(shí)候，等到了坡底，十有八九都是人仰馬翻的結(jié)果，有的孩子褲子扯破了，有些孩子一頭扎進(jìn)雪堆里滿頭滿臉都是雪，鼻涕，眼淚，哭著笑著，手凍紅了無所謂，腳凍疼了也不管。⑧長大后才知道，人就是這樣，身邊那么多人，記住的多是小時(shí)候的玩伴；每天那么多事，記住的總是小時(shí)候那些瑣碎小事；頓頓那么多好吃的，難忘的卻是小時(shí)候母親做過的粗茶淡飯。而且這些舊年往事，幾十年后依舊在腦子里記著，記著記著便成了鄉(xiāng)愁，成了記憶深處永遠(yuǎn)也抹不去的鄉(xiāng)愁?。ㄟx文有刪改）19．選文寫了“我”小時(shí)候的哪幾件事？請簡要概括。