貴州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院《幼兒社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院《幼兒社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的故事講述中，教師的提問方式很重要。以下哪種提問更能引導(dǎo)幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇性問題D.回憶性問題2、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.控制使用時(shí)間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進(jìn)行交流和討論3、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進(jìn)其發(fā)展？（）A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評搭建不好D.讓其放棄4、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的問題解決能力？以下哪種方法是不合適的？（）A.創(chuàng)設(shè)問題情境，讓幼兒嘗試解決B.直接告訴幼兒解決問題的方法C.鼓勵(lì)幼兒從不同角度思考問題D.引導(dǎo)幼兒總結(jié)解決問題的經(jīng)驗(yàn)5、在學(xué)前兒童語言發(fā)展方面，以下哪種活動(dòng)更有助于提高他們的詞匯量和表達(dá)能力：（）A.聽故事B.唱兒歌C.玩語言游戲D.觀看動(dòng)畫片6、學(xué)前教育中的家園合作對于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進(jìn)家長積極參與幼兒教育？（）A.定期召開家長會(huì)B.組織親子活動(dòng)C.建立家長微信群D.邀請家長到園當(dāng)志愿者7、在選擇學(xué)前教育教材時(shí)，需要綜合評估其質(zhì)量和適用性。以下哪個(gè)方面對于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵？（）A.知識難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度8、對于學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展，以下哪種玩具更能激發(fā)他們的觀察和思考能力？（）A.電子游戲B.拼圖C.毛絨玩具D.音樂玩具9、對于學(xué)前兒童的音樂教育，以下哪種活動(dòng)更能培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和音樂感知力？（）A.觀看音樂視頻B.唱歌C.樂器演奏D.音樂理論學(xué)習(xí)10、在學(xué)前兒童的手工活動(dòng)中，以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力？（）A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織11、在學(xué)前教育中，為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化，以下哪種活動(dòng)更具有教育價(jià)值？（）A.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗B.背誦古詩詞C.練習(xí)書法D.學(xué)習(xí)古代禮儀12、在學(xué)前教育的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，以下哪個(gè)因素對兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展影響最大？（）A.教室布置B.教師態(tài)度C.教學(xué)設(shè)備D.同伴關(guān)系13、學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中，以下哪種引導(dǎo)方式更能培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力？（）A.強(qiáng)制參與B.自由組合C.教師指定伙伴D.單獨(dú)活動(dòng)14、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考能力，以下哪種提問方式更能引導(dǎo)幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇式問題D.判斷題15、學(xué)前兒童在游戲中，以下哪種游戲類型更能促進(jìn)他們的身體協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展？（）A.桌面游戲B.戶外體育游戲C.電子游戲D.益智游戲16、對于學(xué)前兒童的品德教育，教師應(yīng)該如何在日常生活中滲透道德觀念？以下哪種做法是不準(zhǔn)確的？（）A.及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為B.利用故事和榜樣引導(dǎo)幼兒C.對幼兒的錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評D.鼓勵(lì)幼兒關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享17、學(xué)前兒童的體育活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動(dòng)對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？（）A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻18、學(xué)前兒童的手工制作可以鍛煉手部肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。以下哪種手工活動(dòng)對于中班幼兒來說難度適中？（）A.陶藝制作B.紙雕C.廢舊物品改造D.刺繡19、學(xué)前兒童的想象力發(fā)展需要自由的空間。關(guān)于激發(fā)想象力的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動(dòng)區(qū)域和方式C.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法D.允許幼兒對環(huán)境進(jìn)行一定的改造20、學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)中，教師的評價(jià)語言對幼兒的發(fā)展有重要影響。以下哪種評價(jià)更能激發(fā)幼兒的興趣？（）A.“你畫得真像！”B.“你用的顏色很漂亮！”C.“你比上次進(jìn)步了！”D.“你應(yīng)該這樣畫?！倍?、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園美術(shù)粘貼活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒選擇材料和進(jìn)行構(gòu)圖。2、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用手指游戲活動(dòng)鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和大腦反應(yīng)。3、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園數(shù)學(xué)分類游戲中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察和分類能力。4、（本題5分）對于學(xué)前兒童在合作游戲中發(fā)生爭吵的情況，教師應(yīng)如何引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)和平解決沖突？5、（本題5分）論述在幼兒園的日常教育中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察記憶和再現(xiàn)能力。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園大班的語言活動(dòng)中，老師讓小朋友們朗誦詩歌。小剛聲音很小，而且讀得斷斷續(xù)續(xù)。請分析小剛這種表現(xiàn)的原因，并為老師提供幫助小剛提高朗誦水平的方法。2、（本題5分）在幼兒園的音樂活動(dòng)中，有些孩子節(jié)奏感不強(qiáng)，跟不上音樂的節(jié)奏。老師如何幫助這些孩子提高節(jié)奏感？請分析案例并提出具體辦法。3、（本題5分）一個(gè)幼兒園班級中，有個(gè)孩子在集體活動(dòng)時(shí)總是沉默寡言，不發(fā)表自己的意見。老師應(yīng)如何鼓勵(lì)這個(gè)孩子積極參與討論？請分析案例并提出有效的教育策略。4、（本題5分）中班的蘭蘭在唱歌活動(dòng)中，總是跑調(diào)，但她自己卻沒有意識到，依然很積極地唱。老師應(yīng)該如何既保護(hù)蘭蘭的積極性，又幫助她提高唱歌能力？請進(jìn)行分析并給出建議。5、（本題5分）幼兒園組織小朋友們進(jìn)行戶外寫生，小明一直盯著畫板不動(dòng)筆，老師詢問原因，小明說不知道畫什么。請分析小明不知道畫什么的原因，并為老師提供引導(dǎo)小明觀察和啟發(fā)創(chuàng)作的策略。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)