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2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(口語交際與綜合實踐)——語文實踐活動實施過程考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、口語交際要求:根據所給情境,運用恰當的語言進行口語交際,表達清晰、流暢,注意禮貌用語。1.小明和小紅是同班同學,他們一起參加學校的拔河比賽。比賽結束后,小明取得了勝利,而小紅則輸了。請根據以下情境,分別扮演小明和小紅,進行對話。(1)小明:……(2)小紅:……2.你在學校里參加了一次環(huán)?;顒?,活動結束后,學校要評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”。請根據以下情境,寫一段簡短的自我介紹。(1)大家好,我是……(2)在這次環(huán)?;顒又?,我……(3)我認為,環(huán)保要從我做起,從身邊的小事做起。3.學校要舉行一次“感恩父母”主題班會,請你根據以下情境,寫一段發(fā)言稿。(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)今天,我想和大家分享一下我對父母的愛。(3)在我成長的道路上,父母給予了我無盡的關愛和支持。(4)在此,我要感謝我的父母,感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?.你在圖書館里發(fā)現一本好書,想推薦給同學。請根據以下情境,寫一段推薦語。(1)親愛的同學們:(2)今天,我要向大家推薦一本好書——《……》。(3)這本書……(4)我相信,這本書一定會給大家?guī)砗芏嗍斋@。5.學校要舉辦一次“我的家鄉(xiāng)”主題演講比賽,請你根據以下情境,寫一段演講稿。(1)尊敬的評委、親愛的同學們:(2)今天,我演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。(3)我的家鄉(xiāng)……(4)在這里,我要向大家展示我家鄉(xiāng)的美麗風光和人文歷史。(5)希望大家喜歡我的家鄉(xiāng)。6.你在學校里參加了一次志愿者活動,幫助社區(qū)清理垃圾。請根據以下情境,寫一段心得體會。(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)在這次志愿者活動中,我……(3)通過這次活動,我深刻體會到了環(huán)保的重要性。(4)今后,我將繼續(xù)參與志愿者活動,為社區(qū)的美好環(huán)境貢獻自己的力量。7.學校要舉行一次“我的理想”主題班會,請你根據以下情境,寫一段發(fā)言稿。(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)今天,我想和大家分享一下我的理想。(3)我的理想是……(4)為了實現這個理想,我需要……(5)我相信,只要努力,我一定能實現我的理想。8.你在學校里參加了一次“關愛留守兒童”活動,幫助留守兒童度過了一個愉快的周末。請根據以下情境,寫一段活動總結。(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)在這次“關愛留守兒童”活動中,我們……(3)通過這次活動,我們深刻體會到了關愛他人的重要性。(4)今后,我們將繼續(xù)關注留守兒童,為他們提供更多的關愛和幫助。9.學校要舉行一次“我們的節(jié)日”主題班會,請你根據以下情境,寫一段發(fā)言稿。(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)今天,我想和大家分享一下我國的傳統節(jié)日——中秋節(jié)。(3)中秋節(jié)……(4)在這個節(jié)日里,我們要……(5)希望大家能夠珍惜這個美好的節(jié)日。10.你在學校里參加了一次“我們的節(jié)日”主題班會,學習了我國的傳統節(jié)日——端午節(jié)。請根據以下情境,寫一段心得體會。(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)在這次“我們的節(jié)日”主題班會中,我學習了我國的傳統節(jié)日——端午節(jié)。(3)端午節(jié)……(4)通過學習,我深刻體會到了我國傳統文化的魅力。(5)今后,我將更加關注我國的傳統文化,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統。四、古詩文默寫要求:根據提示,正確默寫下列古詩文中的句子。1.春眠不覺曉,______。2.獨在異鄉(xiāng)為異客,______。3.落花時節(jié)又逢君,______。4.海內存知己,______。5.山重水復疑無路,______。五、現代文閱讀要求:閱讀下面的文章,回答問題。在一個晴朗的早晨,陽光透過窗戶灑在書桌上,小明正專心致志地閱讀著《三國演義》。他讀到了劉備三顧茅廬的故事,不禁感嘆劉備的誠意和智慧。這時,老師走進教室,宣布今天要進行一次“三國英雄”知識競賽。小明立刻想起劉備、關羽、張飛等英雄人物,心中暗自下定決心,要在競賽中一展風采。1.小明正在閱讀哪本書?2.小明對哪個故事印象深刻?3.學校要舉行什么活動?4.小明對這次活動有什么想法?5.小明為什么要下定決心參加競賽?六、作文要求:以“我的理想”為題,寫一篇作文。請結合自己的實際情況,談談你的理想以及實現理想的途徑。字數不少于300字。本次試卷答案如下:一、口語交際1.小明:小紅,你輸了沒關系,下次我們再一起努力,爭取取得好成績。小紅:謝謝你,小明。我也覺得這次比賽讓我學到了很多。2.(1)大家好,我是李華。(2)在這次環(huán)?;顒又校曳e極參與,認真清理垃圾,還向同學們宣傳環(huán)保知識。(3)我認為,環(huán)保要從我做起,從身邊的小事做起。3.(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)今天,我想和大家分享一下我對父母的愛。(3)在我成長的道路上,父母給予了我無盡的關愛和支持。(4)在此,我要感謝我的父母,感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?.(1)親愛的同學們:(2)今天,我要向大家推薦一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。(3)這本書講述了主人公保爾·柯察金的成長歷程,他勇敢面對困難,堅定信念,最終成為一名優(yōu)秀的共產黨員。(4)我相信,這本書一定會給大家?guī)砗芏嗍斋@。5.(1)尊敬的評委、親愛的同學們:(2)今天,我演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。(3)我的家鄉(xiāng)位于我國南方,風景優(yōu)美,民風淳樸。(4)在這里,我要向大家展示我家鄉(xiāng)的美麗風光和人文歷史。(5)希望大家喜歡我的家鄉(xiāng)。6.(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)在這次志愿者活動中,我積極參與,幫助社區(qū)清理垃圾,感受到了勞動的快樂。(3)通過這次活動,我深刻體會到了環(huán)保的重要性。(4)今后,我將繼續(xù)參與志愿者活動,為社區(qū)的美好環(huán)境貢獻自己的力量。7.(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)今天,我想和大家分享一下我的理想。(3)我的理想是成為一名醫(yī)生,為病人解除病痛。(4)為了實現這個理想,我需要努力學習醫(yī)學知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。(5)我相信,只要努力,我一定能實現我的理想。8.(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)在這次“關愛留守兒童”活動中,我們組織了豐富多彩的游戲和活動,讓留守兒童度過了一個愉快的周末。(3)通過這次活動,我們深刻體會到了關愛他人的重要性。(4)今后,我們將繼續(xù)關注留守兒童,為他們提供更多的關愛和幫助。9.(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)今天,我想和大家分享一下我國的傳統節(jié)日——中秋節(jié)。(3)中秋節(jié)是我國最重要的傳統節(jié)日之一,象征著團圓和幸福。(4)在這個節(jié)日里,我們要賞月、吃月餅,還要與家人團聚,共度美好時光。(5)希望大家能夠珍惜這個美好的節(jié)日。10.(1)尊敬的老師、親愛的同學們:(2)在這次“我們的節(jié)日”主題班會中,我學習了我國的傳統節(jié)日——端午節(jié)。(3)端午節(jié)是我國傳統節(jié)日之一,有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。(4)通過學習,我深刻體會到了我國傳統文化的魅力。(5)今后,我將更加關注我國的傳統文化,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統。四、古詩文默寫1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。解析:這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句,表達了春天早晨鳥兒鳴叫的景象。2.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。解析:這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句,表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.落花時節(jié)又逢君,花開堪折直須折。解析:這是唐代詩人杜甫的《江南逢李龜年》中的名句,表達了詩人對友人的思念和珍惜當下之情。4.海內存知己,天涯若比鄰。解析:這是唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,表達了詩人對友情的珍視和距離的相對性。5.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。解析:這是宋代詩人陸游的《游山西村》中的名句,表達了詩人面對困境時的堅定信念和對美好未來的期待。五、現代文閱

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