四川大學(xué)《歐洲浪漫音樂派欣賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁四川大學(xué)《歐洲浪漫音樂派欣賞》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂教學(xué)中，因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求（）A.對所有學(xué)生采用相同的教學(xué)方法B.根據(jù)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃C.關(guān)注學(xué)生的興趣和特長D.針對學(xué)生的問題進(jìn)行個別指導(dǎo)2、音樂作品的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的記譜方式。簡譜中“0”表示？（）A.休止符B.延長音C.重音D.高音3、在音樂教學(xué)方法中，情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法（）A.播放相關(guān)的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景4、中國戲曲音樂豐富多樣，京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點(diǎn)是（）A.旋律平穩(wěn)，節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主5、對于音樂表演的場地選擇，以下哪個因素對于演出效果的呈現(xiàn)具有重要影響？（）A.聲學(xué)環(huán)境B.座位布局C.舞臺設(shè)施D.以上都是6、在音樂分析中，和聲的分析是重要的內(nèi)容。對于屬七和弦的解決，以下說法正確的是？（）A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的7、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號“f”和弱音記號“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化8、在音樂教學(xué)中，視唱練耳是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。視唱主要訓(xùn)練的是？（）A.對音符和節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱B.對音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創(chuàng)作能力9、音樂作品的力度標(biāo)記除了“forte”和“piano”，還有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它們分別表示？（）A.中強(qiáng)、中弱B.很強(qiáng)、很弱C.漸強(qiáng)、漸弱D.強(qiáng)后即弱、弱后即強(qiáng)10、對于音樂表演中的歌唱技巧，以下關(guān)于美聲唱法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.注重聲音的連貫和共鳴B.對氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風(fēng)格的歌曲D.強(qiáng)調(diào)音色的明亮和尖銳11、音樂與詩歌有著密切的聯(lián)系。有些歌曲的歌詞直接來源于詩歌，這種結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)在于？（）A.提升歌詞的文學(xué)性B.賦予音樂更深刻的內(nèi)涵C.增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力D.以上都是12、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源多種多樣。以下哪項(xiàng)不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源？（）A.自然景觀B.數(shù)學(xué)公式C.個人情感經(jīng)歷D.社會現(xiàn)象13、在音樂欣賞教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解音樂作品的內(nèi)涵是重要的教學(xué)目標(biāo)。以下哪種教學(xué)方法不太有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？（）A.讓學(xué)生反復(fù)聆聽作品B.為學(xué)生講解作品的創(chuàng)作背景C.讓學(xué)生根據(jù)自己的感受隨意想象D.分析作品的音樂要素和表現(xiàn)手法14、在音樂理論中，調(diào)式變音可以豐富音樂的色彩。以下關(guān)于調(diào)式變音的說法，哪一個不正確？（）A.不屬于調(diào)式音階中的自然音B.可以增強(qiáng)音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用15、在中國少數(shù)民族音樂中，以下哪個民族的音樂以其獨(dú)特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名？（）A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂創(chuàng)作中的靈感往往來自于創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。但靈感是不可靠的，不能作為音樂創(chuàng)作的主要依據(jù)，還需要依靠理性的思考和規(guī)劃。這種觀點(diǎn)是否合理？()2、流行音樂中的搖滾樂常常以強(qiáng)烈的吉他演奏、激昂的鼓點(diǎn)和充滿力量的歌唱為特點(diǎn)，表達(dá)對社會現(xiàn)實(shí)的不滿和反抗，具有很強(qiáng)的感染力和號召力。同時，搖滾樂的現(xiàn)場演出氣氛熱烈，能讓觀眾充分感受到其獨(dú)特的魅力，此觀點(diǎn)成立。()3、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依賴于音樂作品的創(chuàng)作、制作、發(fā)行和銷售等多個環(huán)節(jié)。隨著數(shù)字音樂的興起，傳統(tǒng)的唱片行業(yè)受到了巨大的沖擊，但數(shù)字音樂的發(fā)展也為音樂產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種觀點(diǎn)合理嗎？()4、音樂教育中的音樂游戲可以讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和輕松。通過游戲的方式，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)音樂知識和技能，提高學(xué)習(xí)的積極性，該表述是正確的。()5、音樂欣賞能力的提高需要長期的積累和學(xué)習(xí)，通過多聽不同類型的音樂作品、了解音樂的基本理論知識、參加音樂活動等方式，聽眾能夠逐漸培養(yǎng)出敏銳的音樂感知力和深刻的音樂理解力，從而更好地欣賞和享受音樂的魅力。這種說法是否正確？()6、音樂作品的創(chuàng)作靈感可以來自于其他藝術(shù)形式，如文學(xué)、繪畫、電影等。但如果過度借鑒其他藝術(shù)形式，可能會失去音樂的獨(dú)特性，這種說法有沒有道理？()7、音樂文化的交流可以促進(jìn)不同國家和民族之間的相互理解和友誼。但在交流過程中，可能會出現(xiàn)文化誤解和沖突，這種情況是不可避免的嗎？()8、搖滾樂在20世紀(jì)50年代興起，具有強(qiáng)烈的節(jié)奏、電聲樂器的廣泛應(yīng)用和直白的歌詞表達(dá)等特點(diǎn)。貓王埃爾維斯·普雷斯利被認(rèn)為是搖滾樂的先驅(qū)之一，他的歌曲如《HeartbreakHotel》等深受歡迎，開啟了搖滾樂的時代。然而，搖滾樂的發(fā)展也并非一帆風(fēng)順，曾受到一些保守勢力的抵制和批評。所以，搖滾樂的發(fā)展歷程是充滿波折的，對嗎？()9、音樂教育中的合唱教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和聲音協(xié)調(diào)能力。通過合唱，學(xué)生們學(xué)會傾聽他人的聲音，共同追求和諧統(tǒng)一的音樂效果，此論述是合理的。()10、在音樂創(chuàng)作中，靈感可能來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受。比如一次旅行中的美景、一段深刻的情感經(jīng)歷或者是對大自然的觀察，都有可能激發(fā)創(chuàng)作者創(chuàng)作出動人的音樂作品，這種觀點(diǎn)是準(zhǔn)確的。()11、在合唱表演中，各聲部之間的協(xié)調(diào)和平衡至關(guān)重要。低聲部的作用僅僅是為了襯托高聲部，其重要性不如高聲部，這種觀點(diǎn)對嗎？()12、民間音樂通常是口傳心授傳承下來的，具有濃郁的地域特色和民族風(fēng)格。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，民間音樂必然會逐漸消失，這種觀點(diǎn)是否合理？()13、古典音樂通常指的是從巴洛克時期到浪漫主義時期的西方音樂，其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式規(guī)范、注重和聲與旋律的完美結(jié)合。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá)，成為了古典音樂的經(jīng)典之作，它充分展現(xiàn)了古典音樂在表達(dá)情感和展現(xiàn)復(fù)雜結(jié)構(gòu)方面的獨(dú)特魅力。這種說法正確嗎？()14、音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和個性，讓學(xué)生自主選擇喜歡的音樂風(fēng)格和學(xué)習(xí)方式。但在教學(xué)中，教師應(yīng)該給予一定的引導(dǎo)和規(guī)范，這種觀點(diǎn)是否正確？()15、在音樂表演中，舞臺形象和服裝對于表演者的整體表現(xiàn)有一定的影響。但舞臺形象和服裝只是外在的裝飾，對于音樂作品的詮釋和傳達(dá)沒有實(shí)質(zhì)性的作用。這種觀點(diǎn)是否成立？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）音樂與繪畫在藝術(shù)感知上有相通之處，如色彩和線條在繪畫中的運(yùn)用與音樂中的旋律和節(jié)奏。請?jiān)敿?xì)論述音樂與繪畫之間的通感現(xiàn)象，并舉例說明。2、（本題5分）在音樂教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，包括審美感知、審美評價和審美創(chuàng)造等方面？3、（本題5分）論述音樂與電影的關(guān)系，包括電影配樂的作用、音樂如何增強(qiáng)電影的情感表達(dá)和氛圍營造等方面。4、（本題5分）分析音樂理論中音符和休止符的時值關(guān)系，以及如何通過合理組合來構(gòu)建復(fù)雜的節(jié)奏型。5、（本題5分）在音樂教學(xué)中，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性？闡述具體的教學(xué)策略和活動設(shè)計(jì)，舉