24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第1頁

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、北宋前期，《花間》、南唐詞風(fēng)盛行，學(xué)之者多追求風(fēng)格細(xì)膩柔婉，至柳永則趨于平俗浮靡。于是有蘇軾對傳統(tǒng)詞風(fēng)的改革，主要表現(xiàn)為對

題材內(nèi)容的________，對格調(diào)意蘊的重視等。這在主要以倚紅偎翠為基本內(nèi)容的傳統(tǒng)中，顯得非常________，所以當(dāng)時經(jīng)常得到諷刺性的

評價。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．?dāng)U充新穎

B．拓寬罕見

C．拓展另類

D．?dāng)U展新奇

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“題材內(nèi)容”，A項“擴充”指擴大充實，B項“拓寬”指開拓使寬廣，均搭配得當(dāng)，保留。C項“拓展”指在原有的基礎(chǔ)

上增加新的東西，在文中指題材內(nèi)容的范圍增大了，符合文意，保留。D項“擴展”指向外伸展，也可以形容題材內(nèi)容增多了，

符合文意，保留。

第二空，對應(yīng)前一句的“傳統(tǒng)”，橫線處意在指出蘇軾的詞是“反傳統(tǒng)”的，所以得到“諷刺性的評價”，故橫線處應(yīng)填入含貶義的

詞語，C項“另類”指與眾不同，反傳統(tǒng)，符合文意，當(dāng)選。A項“新穎”指新而別致，含褒義，與后文“諷刺性的評價”在感情色彩

上存在矛盾，排除；B項“罕見”指難得見到，很少見到，為中性表達，與文段感情色彩不符，排除；D項“新奇”意思是新穎奇

妙、新鮮奇妙，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】高考閱讀

2、網(wǎng)絡(luò)平臺的假證制售產(chǎn)業(yè)鏈之所以頑固存在，在于買賣雙方為各自利益不惜____________。對賣家來說，辦假證不僅違法成本低，而且

有暴利可圖，買家辦假證則往往是想投機取巧，達到某種目的。此類辦假證的亂象必須予以________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鋌而走險懲治

B．旁門左道嚴(yán)懲

C．以假亂真震懾

D．粗制濫造整治

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處成語表達買賣雙方為了各自利益而制作或購買假證，A項“鋌而走險”指因無路可走或絕望而采

取冒險行動，C項“以假亂真”指用假的東西去冒充或混雜真的東西，均符合文意，保留。B項“旁門左道”泛指不正派的東西，

置于此處用法不當(dāng)，排除；D項“粗制濫造”指制作粗劣，不講究質(zhì)量，只能搭配“賣方”，與“買方”無關(guān)，排除。

第二空，搭配“亂象”，A項“懲治”指懲罰治理，與“亂象”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“震懾”指使感到震動并害怕，與“亂象”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《懲治制售假證需線上線下齊發(fā)力》

3、數(shù)據(jù)安全體現(xiàn)為國家機密、商業(yè)機密等信息的保密性、可用性，關(guān)鍵在于不被________、篡改或損毀。數(shù)據(jù)已經(jīng)成為驅(qū)動科技創(chuàng)新和數(shù)字

經(jīng)濟的新________，助力國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化。數(shù)據(jù)安全和利用能力，已經(jīng)成為國家能力矩陣中的重要支撐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A．破壞動力

B．盜用思路

C．刪除支柱

D．竊取引擎

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語與后文“篡改”“損毀”構(gòu)成三并列形式，體現(xiàn)順承關(guān)系，B項“盜用”意思是未經(jīng)同意使用或批準(zhǔn)而非法

使用，D項“竊取”表示以不正當(dāng)手段取得，均符合文意，保留。A項“破壞”、C項“刪除”均程度過重，無法與“篡改”“損毀”構(gòu)成

順承關(guān)系，排除。

第二空，對應(yīng)“驅(qū)動”，橫線處所填詞語體現(xiàn)的是提供動力之意，D項“引擎”指發(fā)動機，符合文意，當(dāng)選。B項“思路”指內(nèi)心的想

法，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提供數(shù)據(jù)安全立法的中國方案》

4、①同時，中國詩歌的格律也在逐漸嚴(yán)密化，從自由體走向格律體

②在自由體與格律體之間始終沒有分成派別，它們各擅其能，互相補充，共同促進中國詩歌的繁榮發(fā)展

③中國詩歌之所以能歷久不衰，一個重要的原因是，它本身有一種調(diào)節(jié)功能，其語言形式處在不斷變化的過程之中

④就一個詩人來說，固然有人擅長自由體，有人擅長格律體，但兩方面的訓(xùn)練都是具備的

⑤從四言到五言到七言，隨著漢語的發(fā)展變化而不斷形成新的節(jié)奏

⑥但格律體確立之后，自由體仍不衰退，而是和格律體并存著，各有其特長

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．⑤③①④②⑥

B．③⑤①⑥④②

C．③①⑤④⑥②

D．③⑤①②④⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

③句起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，應(yīng)該排在首句；句⑤描述中國詩歌語言形式的具體變化過程，應(yīng)緊隨③后。由句①的關(guān)聯(lián)詞“同

時”可知，句①應(yīng)該緊跟句⑤。句⑥中提到“格律體確立”，與句①尾銜接，應(yīng)緊跟句①，且關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折，②句的后一

句是對內(nèi)容的總結(jié)，與開頭呼應(yīng)，放在句尾。因此正確順序為③⑤①⑥④②。

5、改革開放40年來，中國成功躋身世界第二大經(jīng)濟體，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。在物質(zhì)更加充盈的背景下，人們的精神文化需求也____________

。奮進在創(chuàng)造美好生活的道路上，大家擁有了更高的文化追求。因此，以交響樂為代表的高雅藝術(shù)的發(fā)展，正是人們文化生活不斷豐富、欣賞

能力不斷提升的一個生動________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．甚囂塵上縮影

B．日甚一日呈現(xiàn)

C．水漲船高注腳

D．與日俱增補充

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)并列關(guān)聯(lián)詞“也”和前文“在物質(zhì)更加充盈的背景下”可知，橫線處成語表達精神文化需求隨著物質(zhì)的充盈也在提高

之意。C項“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高，D項“與日俱增”指隨著時間的推移而不斷增長，均符合文

意，保留。A項“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài)，后形容消息普遍流傳，議論紛紛，現(xiàn)多指反動言論十分囂張，B

項“日甚一日”指一天比一天厲害，形容事物發(fā)展的程度越來越深或日漸嚴(yán)重，均含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“以交響樂為代表的高雅藝術(shù)的發(fā)展”是人們文化生活不斷豐富、欣賞能力不斷提升的體現(xiàn)，C項“注

腳”泛指解釋、說明，符合文意，當(dāng)選。D項“補充”指在主要事物之外追加一些，“高雅藝術(shù)”是“文化生活”的一部分，并非是主

要事物之外，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓高雅藝術(shù)走向大眾（人民時評）》（人民網(wǎng)）

6、目前，我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段。在當(dāng)前的世界經(jīng)濟危機中，我們已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)濟模式可持續(xù)性越來越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟危

機的避風(fēng)港，只有通過強農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力，來全面提高農(nóng)民收入，推動農(nóng)村經(jīng)濟的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場

需求的大升級，才能全面擴大內(nèi)需，推進我國外向型經(jīng)濟向內(nèi)向型經(jīng)濟的順利轉(zhuǎn)型。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．當(dāng)前我國擴大內(nèi)需最有效的途徑應(yīng)是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)

B．世界經(jīng)濟危機可以成為我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的一個契機

C．當(dāng)前我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

D．強農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必然要求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先通過“目前，……處于……階段……”交代了文段的背景，接著用“只有…才”引導(dǎo)了一個較長的主題句。其中“只有通過強

農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力，來全面提高農(nóng)民收入，推動農(nóng)村經(jīng)濟的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場需求的

大升級”側(cè)重強調(diào)“強農(nóng)惠農(nóng)政策”，“才能全面擴大內(nèi)需，推進我國外向型經(jīng)濟向內(nèi)向型經(jīng)濟的順利轉(zhuǎn)型”側(cè)重強調(diào)“我國轉(zhuǎn)變經(jīng)

濟發(fā)展方式”，即強農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必然要求，因此D項正確。

7、紅樹林的地下部分長期處于厭氧環(huán)境，減緩了根系和凋落物的分解速率，加速了碳埋藏速率。此外，紅樹林大多分布于沉積型海岸河口，由

上游河流和海洋潮汐共同作用帶來的大量外源性碳，被它們固定并快速沉積下來。這“”的組合拳使得紅樹林成為海岸帶藍(lán)碳碳匯的主要

貢獻者。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．取長補短

B．標(biāo)本兼治

C．開源節(jié)流

D．一舉兩得

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“減緩了根系和凋落物的分解速率，加速了碳埋藏速率”及“此外······由上游河流和海洋潮汐共同作用帶來的大量外源性

碳，被它們固定并快速沉積下來”可知，橫線處體現(xiàn)紅樹林兩方面的作用和好處，且雙引號引導(dǎo)形象化表達。C項“開源節(jié)

流”比喻在財政經(jīng)濟上增加收入，節(jié)省開支，置于此處，“開源”可以對應(yīng)紅樹林固定并沉積外源性碳，“節(jié)流”對應(yīng)“減緩了根系

和凋落物的分解速率”，符合文意，當(dāng)選。

A項“取長補短”表示在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處，文段并未涉及兩者的“長處”與“短處”，與文意不符，排

除；B項“標(biāo)本兼治”指對事物的枝節(jié)和根本都加以治理，文段并未涉及“枝節(jié)”和“根本”，與文意不符，排除；D項“一舉兩得”意

為做一件事得到兩方面的好處，文段的結(jié)論僅提及“成為海岸帶藍(lán)碳碳匯的主要貢獻者”這一個結(jié)果，并未體現(xiàn)出兩方面的好

處，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《會打“組合拳”的“武林高手”——紅樹林》

8、有新聞前輩感慨：“離泥土越近，越有生命力?！贝_實，走進基層一線，才能看到日新月異的變化；與群眾深入交流，才能了解群眾所思所想

所盼；“一頭汗，兩腿泥”，采訪才能抓到“活魚”，文字才會有“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的生動與鮮活。“只有在生活的激流中，才能寫出時代的

篇章?！睂τ趶V大記者而言，在路上心里才會有時代，在基層心里才會有群眾，在現(xiàn)場心里才會有感動，用心用情用力才能寫出打動人心的好文

章。一言以蔽之，____________________。

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填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．新聞輿論工作者深入基層用心書寫時代篇章

B．深入基層才能創(chuàng)作出更多打動人心的好作品

C．基層是新聞的富礦，好記者的榮光永遠(yuǎn)在前方

D．廣大記者書寫時代篇章，為讀者講述中國故事

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，需要對前文內(nèi)容進行概括總結(jié)。文段首先通過新聞前輩的感慨指出走進基層一線對記者的重要性，并具體

展開論述，隨后論述廣大記者要“在路上”“在基層”“在現(xiàn)場”，強調(diào)記者要深入基層，故前文重點強調(diào)的是廣大記者要深入基

層，對應(yīng)C項。

A項，“新聞輿論工作者”偏離文段核心話題，文段核心話題為“記者”，排除；

B項，“深入基層才能創(chuàng)作出更多打動人心的好作品”缺少文段核心話題“記者”，排除；

D項，缺少文段核心話題“深入基層”，且“為讀者講述中國故事”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日報：好記者要“走近”群眾，更應(yīng)“走進”群眾》

9、對經(jīng)典IP一窩蜂的開發(fā)和消費，不僅帶來文創(chuàng)的過度商業(yè)化，對于傳統(tǒng)文化資源來說，也是____________的做法。各種文化類的綜藝、動

漫、短視頻都在爭相“搶奪”一些優(yōu)質(zhì)文化資源，試圖“沾點光”。但文化傳播效果卻____________，不僅難以實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大，長此

以往甚至?xí)φ麄€傳統(tǒng)文化生態(tài)造成影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．涸澤而漁不盡人意

B．饑不擇食差強人意

C．殺雞取卵一落千丈

D．拋磚引玉乏善可陳

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，故橫線處意在指出傳播效果不好，A項“不盡人意”指不完全符合人的期望，D項“乏善可

陳”指沒有什么好的可以稱道的，均可體現(xiàn)出傳播效果不好，符合文意，保留。B項“差強人意”比喻大致令人滿意，與文意不

符，排除；C項“一落千丈”形容聲譽、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降，不能用于形容傳播效果，排除。

第一空，根據(jù)橫線后句子所述，對經(jīng)典IP的過度開發(fā)從長遠(yuǎn)看會帶來不好的影響，A項“涸澤而漁”比喻獲取利益只顧眼前，不

作長遠(yuǎn)打算，符合語境，當(dāng)選。D項“拋磚引玉”比喻自謙，以粗淺的見解引出別人的高見，與“做法”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝有創(chuàng)意，文化在打底》

10、青年興則國家興，青年強則國家強。從“兩彈一星”到“神舟飛天”，從“嫦娥攬月”到“蛟龍入?！?，從“天眼探空”到“墨子傳信”，從“北斗組

網(wǎng)”到“天宮建站”，每一次“國家使命”出征的背后，都活躍著青年才俊的身影、閃耀著青年才俊的智慧。正是青年科技人才的不懈努力、永攀高

峰，才推動了我國科技事業(yè)取得長足進步和全面發(fā)展。建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，青年科技人才同樣是主力軍。要不拘一格發(fā)現(xiàn)、大

力培養(yǎng)使用青年科技人才，為他們脫穎而出搭建最好舞臺。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．青年興則國家興，青年強則國家強

B．讓更多的青年人登上更大舞臺

C．事業(yè)激勵人才，人才成就事業(yè)

D．為青年科技人才插上騰飛翅膀

《正確答案》

D

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24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第5頁

《專家解析》

文段開篇提到青年興則國家興，青年強則國家強，指出國家興盛與青年的關(guān)系。隨后列舉了一系列的成就背后都活躍著青年

才俊的例子，接著繼續(xù)論證青年科技人才的重要性，即正是青年科技人才的努力才推動了我國科技事業(yè)發(fā)展，建設(shè)世界重要

人才中心和創(chuàng)新高地同樣需要重視青年科技人才。尾句提出對策，即要不拘一格發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng)使用青年科技人才，為他們

搭建舞臺。故文段重點在對策，強調(diào)要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)使用青年科技人才，D項“插上騰飛翅膀”為文段重點內(nèi)容的同義替換，當(dāng)

選。

A項，屬于文段話題引入的部分，非重點，排除；

B項，“青年人”范圍擴大，文段的核心話題是“青年科技人才”，排除；

C項，強調(diào)人才和事業(yè)相互作用，文段重點論述要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)使用青年科技人才，非重點，且“人才”范圍擴大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓更多青年人才挑大梁當(dāng)主角》

11、要將大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合，深化民生領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的整合、挖掘與分析，有助于推動解決民生問題，增進民生福祉。要推進大數(shù)據(jù)

與教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會保障等重點領(lǐng)域深度融合，促進惠民應(yīng)用，形成惠民服務(wù)機制。要推進交通基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化、網(wǎng)聯(lián)化，提升交通運

輸智慧水平。要探索大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在健康、養(yǎng)老領(lǐng)域的應(yīng)用，開展遠(yuǎn)程健康監(jiān)護、緊急救援等智慧健康養(yǎng)老體系建設(shè)。要借力數(shù)

字工坊新業(yè)態(tài)，充分挖掘和利用數(shù)字化資源，推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。要建立教育資源公共平臺，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共

享，為公眾提供更加普惠的教育。

這段文字意在說明的是（）。

A．要形成高效精準(zhǔn)的信息惠民服務(wù)機制

B．要深化大數(shù)據(jù)在社會民生領(lǐng)域的應(yīng)用

C．要促進優(yōu)質(zhì)教育資源全社會共建共享

D．要發(fā)揮大數(shù)據(jù)保障和改善民生的作用

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出要將大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合，并提出意義效果，即深化民生領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的整合、挖掘與分析有助于推動

解決民生問題，增進民生福祉。接著指出大數(shù)據(jù)推動解決民生問題的具體對策，即要推進大數(shù)據(jù)與教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會

保障等重點領(lǐng)域深度融合，并分別從教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會保障方面提出具體對策進行解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，總

句是重點，同義替換，對應(yīng)B項。

A項，“惠民服務(wù)機制”對應(yīng)分述句內(nèi)容，且“高效精準(zhǔn)”無中生有，排除；

C項，“教育資源”對應(yīng)分述句內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，表述不明確，僅論述“大數(shù)據(jù)”，未提及“大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【學(xué)習(xí)強國】充分釋放數(shù)據(jù)紅利加快建設(shè)數(shù)字中國》

12、《大唐西域記》是一部記載玄奘西行求法前后十多年間所見所聞的中國古代文化典籍，由玄奘奉唐太宗之敕令口述，弟子辯機筆錄而成，

被譽為東方三大旅行記之一。《大唐西域記》全書共十二卷，按照其行程的順序先后介紹了途經(jīng)的110國和路途傳聞所知的28國，詳細(xì)記錄了公

元7世紀(jì)西域、中亞、印度等地區(qū)的歷史、地理、氣候、物產(chǎn)、民俗、宗教、文化等情況。全書“具覽遐方異俗，絕壤殊風(fēng)”，是研究中世紀(jì)西

域、中亞、印度等地區(qū)歷史地理、宗教文化及其風(fēng)土人情的珍貴史料和重要文獻。從19世紀(jì)開始，《大唐西域記》的傳播具有了世界意義，日

本、歐美的譯本相繼出現(xiàn)。

關(guān)于《大唐西域記》，文段未提及的是：

A．研究意義

B．撰寫背景

C．成書年份

D．內(nèi)容介紹

《正確答案》

C

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24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第6頁

《專家解析》

A項，根據(jù)“是研究中世紀(jì)西域、中亞、印度等地區(qū)歷史地理、宗教文化及其風(fēng)土人情的珍貴史料和重要文獻”可知，“研究意

義”文段有所提及，排除；

B項，根據(jù)“是一部記載玄奘西行求法前后十多年間所見所聞的中國古代文化典籍，由玄奘奉唐太宗之敕令口述，弟子辯機筆

錄而成”可知，“撰寫背景”文段有所提及，排除；

C項，“成書年份”文段未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“全書共十二卷，按照其行程的順序先后介紹了途經(jīng)的110國和路途傳聞所知的28國，詳細(xì)記錄了······等情況”可

知，“內(nèi)容介紹”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《玄奘<大唐西域記>的文化價值》

13、當(dāng)今世界，技術(shù)革新____________，信息化加速發(fā)展，全媒體應(yīng)運而生。傳統(tǒng)媒體和新興媒體________發(fā)展，已經(jīng)成為信息時代一種

不可阻擋的浩蕩潮流，成為媒體領(lǐng)域一場不容回避的自我革命。____________、踟躕不前必然錯失良機，起而行之、勇往直前方能贏得未

來。堅持守正創(chuàng)新、勇于攻堅克難，形勢發(fā)展催人奮進，媒體構(gòu)建合而為一任重道遠(yuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．日新月異迭代首鼠兩端

B．勢不可擋結(jié)合優(yōu)柔寡斷

C．瞬息萬變并行因循守舊

D．一日千里融合坐而論道

《正確答案》

D

《專家解析》

從第三空入手?！磅剀X不前”與“勇往直前”對應(yīng)，故所填成語與“起而行之”對應(yīng)，強調(diào)不行動，D項“坐而論道”指口頭說說，不

見行動，對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“首鼠兩端”指猶豫不決、動搖不定，B項“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫，缺乏決斷，均強調(diào)猶豫，無

法表示出“不行動”的意思，排除；C項“因循守舊”指死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，強調(diào)了守舊，亦無法表示出“不行動”的意

思，排除。

第一空，代入驗證，D項“一日千里”用于此處可表示技術(shù)革新速度快，符合文意，保留。

第二空，代入驗證，D項“融合”用于此處搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《媒體融合是一場不容回避的自我革命》

14、近年來，越來越多的鎮(zhèn)村深刻認(rèn)識到“綠水青山就是金山銀山”的經(jīng)濟和生態(tài)雙重價值，積極探索發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游。但有的地

方道路、休閑空間等配套基礎(chǔ)設(shè)施不完備，游客成過客、不愿意留下來過夜，弱化了旅游業(yè)對當(dāng)?shù)夭惋嫛⒆∷藜叭粘ＯM的帶動力。只有完善

配套基礎(chǔ)設(shè)施，才能留住游客、發(fā)展回頭客，提升鎮(zhèn)村旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

上述文段主要講了：

A．改善配套基礎(chǔ)設(shè)施對鎮(zhèn)村旅游業(yè)發(fā)展的重要性

B．鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游對游客的吸引力不足

C．消費帶動力不強是當(dāng)前鎮(zhèn)村旅游發(fā)展面臨的問題

D．鎮(zhèn)村旅游發(fā)展?jié)摿τ写M一步挖掘

《正確答案》

A

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第7頁

《專家解析》

文段開頭通過“近年來”引出背景，指出越來越多的鎮(zhèn)村開始探索發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出現(xiàn)在

有的地方發(fā)展出現(xiàn)了配套基礎(chǔ)設(shè)施不完善的問題，影響了旅游業(yè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的帶動力，最后通過“只有······才”給出對策，說

明完善配套基礎(chǔ)設(shè)施對發(fā)展鎮(zhèn)村旅游業(yè)的重要性。故文段重點為對策，對應(yīng)A項。

B項，“吸引力不足”無中生有，且為問題表述，非重點，文段重在強調(diào)對策，排除；

C項，“面臨的問題”為問題表述，非重點，文段重在強調(diào)對策，排除；

D項，“發(fā)展?jié)摿τ写M一步挖掘”表述不明確，文段重在強調(diào)通過“完善配套基礎(chǔ)設(shè)施”提升發(fā)展?jié)摿Γ懦?/p>

故正確答案為A。

【文段出處】《強鎮(zhèn)興村，探索鄉(xiāng)村全面振興廣東路徑》

15、發(fā)展中國家直接套用以西方國情為基礎(chǔ)的西方發(fā)展經(jīng)濟學(xué)理論，勢必出現(xiàn)“”的結(jié)果。這充分說明，我們不能把一種理論觀點和學(xué)術(shù)成果當(dāng)

成“唯一準(zhǔn)則”，不能企圖用一種模式來改造整個世界。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．鄒纓齊紫

B．緣木求魚

C．南橘北枳

D．邯鄲學(xué)步

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)后文“我們不能把一種理論觀點和學(xué)術(shù)成果當(dāng)成‘唯一準(zhǔn)則’，不能企圖用一種模式來改造整個世界”可知，因二者國情不

同，發(fā)展中國家若直接套用西方經(jīng)濟學(xué)理論，會不適用，達不到西方國家那種效果。故所填詞匯應(yīng)體現(xiàn)出方法在不同的地方

作用效果差異很大之意。

A項：“鄒纓齊紫”比喻上行下效，發(fā)展中國家與西方國家之間不存在上下級關(guān)系，與文意無關(guān)，排除；

B項：“緣木求魚”指方向方法不對，勢必達不到目的，不能體現(xiàn)“照抄照搬”之意，排除；

C項：“南橘北枳”指南方的柑橘移植到北方變得苦澀難吃，比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異，置于此處可表達同一種

經(jīng)濟理論在不同的地方效果不同，符合文意，當(dāng)選；

D項：“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，不僅沒學(xué)到本事，反而把原來的本事也丟了。側(cè)重強調(diào)模仿不成還丟失原有技能，文

段并未指出原有技能丟失，與文段語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建構(gòu)中國自主的發(fā)展經(jīng)濟學(xué)知識體系》

16、泰曼魚龍生活在距今2億至1.75億年前的侏羅紀(jì)早期，對于大部分魚龍類來說，魚類和頭足類是主食，但大嘴利齒的泰曼魚龍就不一樣了。

除了魚類和頭足類，它更是以大型海洋動物為食。海洋中有很多大型動物，包括其他魚龍類、蛇頸龍類都在泰曼魚龍的菜譜上。古生物學(xué)家曾

在這些動物的化石上找到了泰曼魚龍的咬痕。泰曼魚龍行兇的證據(jù)可不僅僅只有咬痕，在德國的卡爾斯魯厄國家自然歷史博物館中保存著一具

長達8.7米的泰曼魚龍化石，它的腹部還有幾塊并不屬于自己的脊椎骨。古生物學(xué)家研究之后確定這幾塊脊椎骨屬于狹翼魚龍，而狹翼魚龍的體

長不超過4米，看來它是遭到了泰曼魚龍的猛烈攻擊并且被泰曼魚龍撕碎后吞了下去，這也是泰曼魚龍捕食其他魚龍類最有力的證據(jù)。

根據(jù)這段文字，可以推出：

A．狹翼魚龍是泰曼魚龍最主要的捕食競爭者

B．泰曼魚龍的第一具化石證明其生活在侏羅紀(jì)早期

C．在距今1億年前泰曼魚龍曾是大部分海洋中的統(tǒng)治者

D．在海洋動物化石上或可找到泰曼魚龍捕獵的痕跡

《正確答案》

D

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第8頁

《專家解析》

A項，“最主要的捕食競爭者”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“泰曼魚龍的第一具化石”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“泰曼魚龍生活在距今2億至1.75億年前的侏羅紀(jì)早期”可知，“距今1億年前”表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“海洋中有很多大型動物，包括其他魚龍類、蛇頸龍類都在泰曼魚龍的菜譜上。古生物學(xué)家曾在這些動物的化石上

找到了泰曼魚龍的咬痕”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《魚龍家族中的“殺手”：泰曼魚龍》百科探秘海底世界2024年4期

17、當(dāng)知識付費逐漸成為一種流行趨勢，隨之而來的問題不容小覷。比如，某付費閱讀平臺以每年吸收50本書的精華內(nèi)容為賣點，追求“為讀者

提供最省時間的高效知識服務(wù)”。殊不知，如此“高效率”的背后極易助長一些人的急功近利心理，寄希望于走捷徑，“多快好省”地實現(xiàn)自我知識

儲備與能力的快速提升。如果讀者只是把精力用于接受這些付費平臺傳遞的“濃縮精華”，一年下來即便“讀”了數(shù)十本書，終究不過是人云亦云，

吃的是別人嚼過的饃，無法全面把握書籍內(nèi)容，更不用提真正領(lǐng)悟書中神韻。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．閱讀這件小事，急不得

B．閱讀在“多”不在“精”

C．知識付費令閱讀欲速則不達

D．如何心甘情愿為知識“買單”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出知識付費成為流行趨勢后會帶來問題，并通過“比如”舉例闡述帶來的問題，接著通過“殊不知”轉(zhuǎn)折指出問題帶來

的后果，即助長急功近利心理。尾句進行總結(jié)，指出這種急功近利帶來的后果——“無法全面把握書籍內(nèi)容，更不用提真正領(lǐng)

悟書中神韻”，即閱讀的質(zhì)量不高，不能真正掌握書中內(nèi)容和神韻。C項“······欲速則不達”可以概括知識付費帶來的后果，當(dāng)

選。

A、B兩項，均未涉及文段的主題詞“知識付費”，排除；

D項，“心甘情愿為知識‘買單’”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《知識付費，欲速則不達》

18、眾所周知，重大原始學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果往往________于基礎(chǔ)研究的土壤，產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域，大學(xué)在這兩方面具有天然優(yōu)勢。因此大學(xué)要

努力打造寬松自由的交流平臺，鼓勵平等、開放、坦誠的學(xué)術(shù)討論和學(xué)術(shù)批評，進而形成敢于________的學(xué)術(shù)氛圍。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．萌發(fā)質(zhì)疑

B．肇始創(chuàng)新

C．發(fā)軔求真

D．根植實踐

《正確答案》

A

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第9頁

《專家解析》

第一空，前文指出“基礎(chǔ)研究是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的土壤”，把基礎(chǔ)研究比作土壤，把學(xué)術(shù)創(chuàng)新比作植物，橫線處意在指出創(chuàng)新成果是

以基礎(chǔ)研究為土壤生長的，A項“萌發(fā)”原指種子或孢子發(fā)芽，比喻事情發(fā)生，可以與“土壤”對應(yīng)，符合語境，保留；D項“根

植”形容扎根，可以與“土壤”對應(yīng)，符合語境，保留。B項“肇始”、C項“發(fā)軔”均有開始之意，但無法對應(yīng)“土壤”的形象化表達，

排除。

第二空，前文指出要“打造寬松自由的交流平臺”，鼓勵“學(xué)術(shù)討論和學(xué)術(shù)批評”，都體現(xiàn)出鼓勵學(xué)術(shù)交流和討論，A項“質(zhì)疑”指

提出疑問，符合文意，當(dāng)選。D項“實踐”指實際去做，鼓勵學(xué)術(shù)交流并不代表將學(xué)術(shù)問題落實到了實踐中，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《攀登科研“非常之觀”》

19、幼兒園課程建設(shè)中，幼兒教師對課程理念____________，但落到實際行動中卻收效甚微。文化的引領(lǐng)不是____________，需要在實

際行動中落實。否則，即便具備了幼兒園課程文化意識，如果未能踐行，那么努力亦是徒勞。而缺乏課程意識的課程行為又是盲目的、局限

的。課程行為與課程意識____________，共同構(gòu)成幼兒園課程發(fā)展的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．爛熟于心閉門造車不可分割

B．耳熟能詳紙上談兵互為表里

C．駕輕就熟坐而論道唇齒相依

D．如數(shù)家珍夸夸其談渾然一體

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“課程理念”。A項“爛熟于心”形容對某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚，B項“耳熟能詳”形容聽的次

數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來，D項“如數(shù)家珍”比喻對所講的事情非常熟悉，均與“課程理念”搭配恰當(dāng)，保留。C項“駕輕就

熟”比喻對某事有經(jīng)驗，很熟悉，做起來容易，與“課程理念”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“需要在實際行動中落實”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有落實之意。B項“紙上談兵”比喻空談理論，不解決實際問題，

符合文意，保留。A項“閉門造車”比喻只憑主觀辦事，不管客觀實際，與文意無關(guān)，排除；D項“夸夸其談”形容說話或?qū)懳恼?/p>

浮夸不切實際，文段強調(diào)的并非是否浮夸，而是是否落實，排除。

第三空，代入驗證，B項“互為表里”即互為表象及內(nèi)里，兩者聯(lián)系緊密，與“課程行為與課程意識”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《幼兒園課程發(fā)展需文化引領(lǐng)》

20、喝酒有害健康早已成為共識，酒精對大腦的影響也逐漸受到更多關(guān)注?！蹲匀弧ねㄓ崱返囊豁椦芯堪l(fā)現(xiàn)，每周喝幾瓶啤酒，就會造成大腦灰

質(zhì)和白質(zhì)體積減??；發(fā)表于《英國醫(yī)學(xué)雜志》的一項研究指出，每周飲酒會導(dǎo)致海馬體萎縮風(fēng)險急劇上升。由此造成的后果是，長期飲酒的人

更易患上癡呆癥。不過，這些研究往往關(guān)注長期飲酒的影響，如果只是偶爾喝一次酒，也會對大腦造成危害嗎？發(fā)表于《美國科學(xué)院院刊》的

最新研究給出了肯定答案：你人生中的第一次醉酒，不僅會改變大腦神經(jīng)元的形態(tài)，這種影響甚至?xí)殡S終生。

這段文字意在：

A．強調(diào)長期飲酒對健康的嚴(yán)重危害

B．糾正人們對飲酒危害的錯誤認(rèn)識

C．探討癡呆癥與飲食習(xí)慣之間的關(guān)聯(lián)

D．介紹關(guān)于飲酒危害健康的研究結(jié)論

《正確答案》

D

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第10頁

《專家解析》

文段首先引出“喝酒有害健康”這一話題，并通過列舉兩項研究對前面觀點進行支撐論證，接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“不過”引出問

題，即偶爾喝酒會不會對大腦造成危害，隨后由最新研究得出肯定答案，表示第一次醉酒便會對大腦帶來危害。故文段通過

轉(zhuǎn)折重在強調(diào)目前研究的最新結(jié)論，即只要飲酒就會影響自己的身體健康，對應(yīng)D項。

A項“長期飲酒”、C項“癡呆癥”均對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，文段重點強調(diào)飲酒會對人體帶來傷害，并未對之前的觀點進行反駁糾正，“糾正······錯誤認(rèn)識”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一次醉酒后，你的大腦被永遠(yuǎn)改變了······》

21、人類的眼珠是由角膜、虹膜和瞳孔組成的。角膜是無色透明的，虹膜由肌肉、彈力纖維、色素細(xì)胞以及沉積在表面的色素構(gòu)成。色素細(xì)胞

所含色素量越多，虹膜的顏色就越深，眼珠的顏色也就越黑，反之則越淡。雖然人的虹膜含有色素細(xì)胞以及沉積的色素，但是人的虹膜是不含

藍(lán)色素和綠色素的。研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)黑色或深褐色的色素透過一種煙霧時，就會出現(xiàn)藍(lán)色或綠色。虹膜恰恰具有“煙霧”的作用，所以人們看到

的藍(lán)眼睛或綠眼睛，實際上是種顏色錯覺。在病理狀態(tài)下，虹膜也可呈現(xiàn)異色，一般由虹膜萎縮和色素脫落導(dǎo)致，患者沒有眼部充血、眼痛等

其他癥狀，若虹膜萎縮范圍小或不仔細(xì)觀察，這種病很難被發(fā)現(xiàn)，所以從發(fā)病到確診通常會隔很長時間。若進行眼科檢查，發(fā)現(xiàn)眼部有特征性

的白色細(xì)小的角膜后沉著物，呈全角膜彌散性分布，往往可判定為虹膜異色癥，患者一般沒有急性炎癥體征。

下列說法正確的是：

A．眼珠呈現(xiàn)黑色源于虹膜表面的黑色素沉積

B．角膜可起到“煙霧”作用使眼珠呈現(xiàn)藍(lán)色

C．虹膜異色癥往往伴隨眼部充血疼痛等癥狀

D．角膜后彌散白色細(xì)小沉著物為虹膜異色癥典型體征

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)文段“色素細(xì)胞所含色素量越多，虹膜的顏色就越深，眼珠的顏色也就越黑，反之則越淡”可知，并非虹膜表面有黑

色素沉積，表述錯誤，排除；

B項，根據(jù)文段“虹膜恰恰具有‘煙霧’的作用”可知，而非“角膜”，表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)文段“患者沒有眼部充血、眼痛等其他癥狀”可知，表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)文段“發(fā)現(xiàn)眼部有特征性的白色細(xì)小的角膜后沉著物，呈全角膜彌散性分布”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《眼珠顏色為什么不一樣？》

22、選擇，不要一次成功，這要有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華。感性的積聚使人聰敏，理性的升華使人睿智。這種積聚與

升華到了家，那么夢想便不再是。

A．奢望海市蜃樓

B．希望空中樓閣

C．幻想畫餅充饑

D．期盼鏡花水月

《正確答案》

A

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第11頁

《專家解析》

第一空，搭配“一次成功”，根據(jù)后文“有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華”可知，“一次成功”并沒有那么容易，而是

非常困難的一件事。A項“奢望”指追求過高而難以實現(xiàn)的希望，C項“幻想”側(cè)重強調(diào)不切實際的、不能實現(xiàn)的一種想象，兩者

均符合文意，保留。B項“希望”和D項“期盼”均體現(xiàn)不出難以實現(xiàn)的含義，排除。

第二空，根據(jù)“這種積聚與升華到了家”可知，這時夢想就不再是虛幻的東西，夢想就可以實現(xiàn)了。文段中的“不再”表否定，故

橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出虛幻，空想、難以實現(xiàn)的含義。A項“海市蜃樓”比喻虛幻的事物或不切合實際的幻想，符合題意，當(dāng)

選。C項“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己，和文段意思不相符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《選擇的詮釋》

23、①每種感受器只能感受某種特定的刺激，所以感受器的構(gòu)造是多種多樣的

②如果外來物質(zhì)或體內(nèi)的代謝廢物對受體的刺激過大，身體就會有所反應(yīng)，這會讓我們感到不舒服，甚至給我們的身體健康帶來危害

③在感受器中，起重要作用的是受體。這些受體是糖蛋白或脂蛋白構(gòu)成的生物大分子，其尺寸只有幾十納米，通過電子顯微鏡放大數(shù)億倍后才

能看到它們的真容

④此時，我們可以選擇該受體的阻滯劑降低受體與相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)合，從而改善健康水平

⑤受體分布于各種細(xì)胞中，有的在細(xì)胞膜上，有的在細(xì)胞內(nèi)部。受體能夠同激素、神經(jīng)遞質(zhì)、藥物或者細(xì)胞內(nèi)信號分子結(jié)合，并能引起細(xì)胞功

能變化

⑥感受器就是感覺神經(jīng)元周圍突起的末梢，它能接受刺激，并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，由感覺纖維傳入神經(jīng)中樞引起感覺

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③②④⑤①⑥

B．③⑤①②⑥④

C．⑥③⑤④①②

D．⑥①③⑤②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，確認(rèn)首句。③句介紹在感受器中起重要作用的是受體，并介紹受體的特點，⑥句介紹什么是感受器，以及感受器

的作用，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹感受器，再論述感受器中的受體，因此，⑥句更適合作首句，排除A、B兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句之后分別為①句和③句，①句繼續(xù)圍繞感受器進行介紹，指出其構(gòu)造是多種多樣的，而③句開始引出受

體的特點，①句與⑥句話題一致，銜接恰當(dāng)，更適合放在⑥句之后，排除C項，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《破解人類感知之謎》

24、當(dāng)她拿起一張黑色唱片碟時，時間______了，耳邊回蕩著秦腔那豪邁又不失______的曲調(diào)，閉上雙眼，仿佛置身于民國時代。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．凝固——溫婉

B．停止——婉轉(zhuǎn)

C．停滯——溫柔

D．倒流——婉約

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空，由“秦腔那豪邁又不失____的曲調(diào)”可知，應(yīng)該填入一個與“豪邁”相反或相對的詞語?！皽赝瘛敝笢睾腿犴?。“婉轉(zhuǎn)”指聲

音委婉而動聽?！皽厝帷蓖ǔＳ糜谛稳菀粋€人的性情溫順體貼?！巴窦s”指委婉含蓄和柔美。由詞義可知，“婉轉(zhuǎn)”和“溫柔”用在此

處不合適。第一空，“凝固”和“倒流”都能修飾時間，只有“時間倒流了”，才可能“置身于民國時代”，但是由后文“仿佛置身于民

國時代”可知，并不是說時間真的回到了民國時代，故“凝固”更符合文意。因此A項正確。

25、移動網(wǎng)絡(luò)時代，我們的工作、生活越來越現(xiàn)代化。然而，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，正扮演著“擺布人類的暴君”的角色——起碼，文化閱讀方面

如此。網(wǎng)絡(luò)，儼然成為了一堵“墻”。墻的一邊，是網(wǎng)絡(luò)助推下文化出版業(yè)的日趨發(fā)達，內(nèi)容豐富、裝幀精美的圖書如過江之鯽，電子書、VR技

術(shù)等令現(xiàn)代出版如虎添翼，社交媒介使出版物供、需雙方零距離接觸成為可能；而在墻的另一邊，則是愈見其多的人漸次淪為手機的奴隸，一

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第12頁

桌文化閱讀的滿漢全席擺在面前，卻偏偏視而不見，對于文化閱讀，說起來重要，但真要見諸行動卻是次要乃至徹底不要了。

對畫橫線處的“墻”理解正確的一項是：

A．網(wǎng)絡(luò)加深了人們與傳統(tǒng)文化閱讀之間的隔閡

B．網(wǎng)絡(luò)的裹挾成為人們和文化閱讀之間的阻隔

C．網(wǎng)絡(luò)減少了人們接觸深層次文化閱讀的機會

D．網(wǎng)絡(luò)助推下的文化出版業(yè)供給與需求不匹配

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先指出網(wǎng)絡(luò)在文化閱讀方面正扮演著“擺布人類的暴君”的角色，隨后指出網(wǎng)絡(luò)成為了一堵“墻”，隨后進行解釋說明，指出

墻的一邊是文化出版業(yè)日趨發(fā)達，另一邊是人們不再關(guān)注文化閱讀，雖然面對著文化閱讀的滿漢全席，卻沉迷于手機?？梢?/p>

看出文段將網(wǎng)絡(luò)比作“墻”，意在指出網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了人們的注意力，使人們對文化閱讀“視而不見”，將人們與文化閱讀隔開了，對

應(yīng)B項。

A項，文段強調(diào)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致人們不再關(guān)注文化閱讀，而非僅僅是“傳統(tǒng)文化閱讀”，排除；

C項，根據(jù)“社交媒介使出版物供、需雙方零距離接觸成為可能”可知，網(wǎng)絡(luò)并沒有減少人們接觸文化閱讀的機會，反而是增加

了這一機會，排除；

D項，文段并未提及“文化出版業(yè)供給與需求不匹配”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)，該是閱讀的橋》

26、青少年正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”，我們要通過扎實的思政課，教育引導(dǎo)廣大青少年“扣好人生的第一顆扣子”。要通過____________的

思政課，給廣大青少年補鈣壯骨、固本培元。思政課不是____________，不是“填鴨式”的你講我聽。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和新媒體融媒體的

發(fā)展，思政課也可以____________，讓原本枯燥的思政課活起來、動起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．多姿多彩坐而論道別出心裁

B．異彩紛呈述而不作別具一格

C．妙趣橫生紙上談兵別出機杼

D．豐富多彩照本宣科別開生面

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“思政課”。A項“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多種多樣，C項“妙趣橫生”形容語言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意

趣，D項“豐富多彩”指內(nèi)容充實、品種繁多、形式多樣，均與“思政課”搭配恰當(dāng)，保留。B項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)

紛紛呈現(xiàn)，與“思政課”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“不是‘填鴨式’的你講我聽······讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課并非

枯燥說教之意。D項“照本宣科”形容死板守舊，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，符合文意，保留。A項“坐而論道”指坐著空談大道理，C

項“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實際問題，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。根據(jù)“讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課也可以與原先不一樣之

意。D項“別開生面”比喻另外開創(chuàng)新的局面或新的形式，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評線】飛天網(wǎng)評：守正創(chuàng)新中打造思政“金課”》

27、孟子曰：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”慈善，似乎是“達官貴人”們的事。確實，慈善需要一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)?？墒?，在這次抗震救災(zāi)中，

盡管有人捐贈5000萬元，但也有乞討老人把討來的零錢換成整錢捐了105元，還有更多的人自發(fā)地從全國各地趕往災(zāi)區(qū)做志愿者，認(rèn)領(lǐng)孤兒的

熱線電話也被打爆……可見，慈善并不是富人的專利。一個家產(chǎn)只有100塊錢的窮人，如果他能捐出1%，他就是一個非常有愛心的人；而一個有

數(shù)百億資產(chǎn)的大富，即使捐出了一半，誰敢說他就一定比那個窮人更有愛心呢？

這段文字意在說明（）。

A．孟子“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的思想在當(dāng)代有了新發(fā)展

B．雖然窮人捐款數(shù)額有限，但其卻包含了更高的慈善價值

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第13頁

C．愛心不以捐錢的多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)，窮人的慈善一樣可貴

D．慈善不是富人的專利，更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段首先由孟子的名言引出慈善的話題，并以抗震救災(zāi)中無數(shù)普通人的表現(xiàn)說明慈善并不是富人的專利，窮人的愛

心一樣值得肯定，最后以反問的形式說明愛心是不以捐錢多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。A項錯誤，孟子的思想只是引子，并不是文段

談?wù)摰闹攸c。B項錯誤，文中只是說明捐錢更多的富人不一定比捐錢少的窮人更有愛心，不代表“包含了更高的慈善價值”。D

項錯誤，“更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍”文中沒有提及。

28、通過創(chuàng)新公益訴訟制度，倒逼企業(yè)履行好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，督促監(jiān)管部門盡職履責(zé)，有利于全方位筑牢堤壩，________安全生產(chǎn)重大

風(fēng)險，為公眾生命健康和財產(chǎn)安全加上“安全鎖”。同時，公益訴訟制度在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的成功運用，也為其在更多領(lǐng)域發(fā)揮應(yīng)有作用提供了

________和經(jīng)驗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．消除目標(biāo)

B．抵制參照

C．化解范例

D．降低警示

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“風(fēng)險”，A項“消除”、C項“化解”、D項“降低”均與“風(fēng)險”搭配恰當(dāng)，保留。B項“抵制”指阻止有害事物的侵入或發(fā)

生作用，通常與“誘惑”“不良風(fēng)氣”等搭配，與“風(fēng)險”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“和”表并列可知，橫線處詞語意思應(yīng)與“經(jīng)驗”相近，即能夠從中學(xué)到一些方法和技能，C項“范例”比喻可以作為

典范的事例，符合文意，當(dāng)選。A項“目標(biāo)”指想要達到的境界或目的，與文意不符，排除；D項“警示”側(cè)重“警”，即警告、警

醒，強調(diào)警醒告示，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《延長公益訴訟鏈條，防范安全生產(chǎn)重大風(fēng)險》

29、畫家張孝友潛心學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)木構(gòu)建筑的規(guī)則、法度和知識，作品中的建筑、橋梁、船舶等都經(jīng)過了________，畫面中滿布可供推敲的

細(xì)節(jié)。他還研究了中國古代服裝的歷史，____________地重塑著那些逝去的久遠(yuǎn)時光。依靠精妙的細(xì)節(jié)處理和情景安排，作品《礬樓夜市》

和《南鄉(xiāng)舊夢圖》中商賈官人、匹夫販婦等三教九流形象____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．研究精益求精截然不同

B．權(quán)衡不厭其煩可圈可點

C．思索無微不至栩栩如生

D．考量一絲不茍躍然紙上

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“可供推敲的細(xì)節(jié)”可知，橫線處詞語表意為作品中的建筑、橋梁、船舶都認(rèn)真考慮過，A項“研究”、C項“思索”、D

項“考量”均能體現(xiàn)仔細(xì)考慮之意，保留；B項“權(quán)衡”比喻衡量、比較，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“研究了中國古代服裝的歷史”可知，畫家對作品非常認(rèn)真，盡量使其符合實際，A項“精益求精”比喻已經(jīng)很

好了，還要求更好，表示要求極高，D項“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點兒也不馬虎，均能體現(xiàn)認(rèn)真仔細(xì)，符合文

意，保留；C項“無微不至”形容關(guān)懷、照顧得非常周到、細(xì)致，不能形容畫作，排除。

第三空，橫線處成語與“形象”搭配，說明作品的人物形象豐富生動，D項“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動逼真，符合文

意，當(dāng)選；A項“截然不同”側(cè)重不一樣，文中沒有提到上述作品不同于其他作品形象，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《界畫，于界線內(nèi)超越限定》

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第14頁

30、“勸君參透短長理，自有人才涌似云”。人才固然難得，但是善于在海量的人群中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才更為難得。干部要以敏銳的洞察力

____________，要有開闊的胸襟為人才甘當(dāng)人梯，更要有不拘一格降人才的________和氣魄。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．管窺蠡測風(fēng)度

B．披沙揀金胸懷

C．慧眼識珠膽識

D．見微知著氣度

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“善于在海量的人群中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才更為難得”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出干部要善于識別人才，B項“披沙

揀金”比喻從大量的東西中選取精華，C項“慧眼識珠”泛指敏銳的眼力，稱贊人善于識別人才，均符合文意，保留。A項“管窺

蠡測”比喻對事物的觀察和了解很狹窄，很片面，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除；D項“見微知著”指見到事情

的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢，強調(diào)“以小見大”，與識別人才無關(guān)，排除。

第二空，文段“不拘一格降人才”指不拘泥于一種規(guī)定選拔出更多的人才，橫線處所填詞語與“氣魄”意思相近，強調(diào)在選拔人才

方面有打破常規(guī)的勇氣，C項“膽識”指膽量和見識，符合文意，當(dāng)選。B項“胸懷”指一個人的胸襟、氣度，與“氣魄”無關(guān)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《勸君參透短長理自有人才涌似云》

31、從技術(shù)層面而言，人工智能技術(shù)的發(fā)展可以分為三個階段：計算智能、感知智能和認(rèn)知智能，目前已經(jīng)融合在各種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的人工智能

應(yīng)用主要集中在第一個階段——計算智能，少量應(yīng)用已經(jīng)開始試水第二階段的技術(shù)，即感知智能。考慮到全面的感知智能所需的應(yīng)用化技術(shù)、完

善的數(shù)據(jù)、高性能芯片還有待于進一步發(fā)展，感知智能技術(shù)應(yīng)用普及還需要5-10年，而認(rèn)知層的技術(shù)突破和數(shù)據(jù)、計算等基礎(chǔ)資源的提升和積

累是值得期待的長期發(fā)展方向。

這段文字意在強調(diào)：

A．人工智能在醫(yī)療、教育、公共安全、交通等領(lǐng)域的運用具有的潛力

B．人工智能不僅僅是科學(xué)革命，更悄然地改變?nèi)藗內(nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?/p>

C．中國在人工智能領(lǐng)域的人才儲備、研究成果等方面，也具備了較強的基礎(chǔ)

D．在技術(shù)層面上，人工智能的應(yīng)用仍具有廣闊的等待開拓的未知市場

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了人工智能技術(shù)在技術(shù)層面的三個階段。接著介紹了人工智能目前主要應(yīng)用在第一個階段，少量應(yīng)用在第二個

階段。最后論述了感知智能技術(shù)應(yīng)用普及還需要5-10年，而第三階段認(rèn)知智能層面也是值得期待的長期發(fā)展方向，故文段主

要介紹了人工智能現(xiàn)有的應(yīng)用以及今后的進一步發(fā)展方向，對應(yīng)D項。

A項，“醫(yī)療、教育、公共安全、交通等領(lǐng)域”、B項“改變?nèi)藗內(nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗焙虲項“人才儲備、研究成果等方面的基

礎(chǔ)”，文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國人工智能產(chǎn)業(yè)鏈分析》

32、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營者是農(nóng)民，保護主體也是農(nóng)民。讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來”，關(guān)鍵在于調(diào)動農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造熱情，讓他們共享

農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展成果，獲得更多實打?qū)嵉氖找娣床?。云南紅河州大力發(fā)展梯田旅游，老寨里村民開辦的客棧人流和收入大增；浙江青

田帶動當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展田魚干加工、漁家樂等，涌現(xiàn)不少致富能手。農(nóng)民生活有奔頭，保護農(nóng)遺自然有動力。因此，要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與

保護的責(zé)任感和積極性，提供政策保障、資金便利、技能培訓(xùn)等多種條件，引導(dǎo)和支持他們更廣泛參與當(dāng)?shù)靥厣Y源開發(fā)，讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活

化石”變成發(fā)展“聚寶盆”。

這段文字意在說明：

A．開發(fā)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重點是使其“活起來”

B．要多措并舉引導(dǎo)農(nóng)民積極開發(fā)當(dāng)?shù)靥厣Y源

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第15頁

C．農(nóng)民才是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的經(jīng)營者和保護主體

D．應(yīng)調(diào)動農(nóng)民積極性以開發(fā)保護農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營者和保護主體都是農(nóng)民，接著指出讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來”，關(guān)鍵在于調(diào)動農(nóng)民的積

極性和創(chuàng)造熱情，然后通過兩個并列的例子進行論證，最后通過“因此”進行總結(jié)，并提出對策，要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與

保護的責(zé)任感和積極性，對應(yīng)D項。

A項，缺少主題詞“農(nóng)民”，偏離文段重點，且“活起來”表述不明確，排除；

B項，缺少主題詞“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，偏離文段重點，排除；

C項，“經(jīng)營者和保護主體”對應(yīng)首句話題引出部分，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)變成發(fā)展“聚寶盆”》

33、大學(xué)校園逐步放開是一個大趨勢，也是____________。對于學(xué)校附近的市民和游客來說，能夠在學(xué)校操場走一走，會有一種沉浸式的融

入感。高校不是社會海洋中的孤島，也不該是不問世事的____________，它應(yīng)是一個人從校園到社會順利過渡的橋梁。這橋上熙熙攘攘，站

在橋上的人可以眺望無邊風(fēng)景，也應(yīng)自成一道風(fēng)景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．人心所向鉆故紙堆

B．當(dāng)務(wù)之急畫地為牢

C．眾望所歸世外桃源

D．重中之重遺世獨立

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“大學(xué)校園逐步放開是一個大趨勢”和“對于學(xué)校附近的市民和游客來說，能夠在學(xué)校操場走一走，會有一種沉浸

式的融入感”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出大學(xué)校園開放符合人們期待之意，A項“人心所向”指人民群眾所擁護的，向往

的，C項“眾望所歸”指大家一致期望的，均符合文意，保留。B項“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，文段并無急切之意，排

除；D項“重中之重”指重點中的重點，強調(diào)非常重要，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“不問世事”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出自我封閉之意，C項“世外桃源”指不受外界影響的地方或幻想中的美

好世界，符合文意，當(dāng)選。A項“鉆故紙堆”指一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實，文段并無鉆研之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開放的大學(xué)食堂，溢出的不止飯香》

34、任何一個歷史時期，文化無不具有自己的特征。這些特征并非________的“本質(zhì)”，而是與那個時代相互呼應(yīng)——盡管這種呼應(yīng)常常是曲

折的、間接的。可以說，文化并非什么________的東西，只是人類在自然或者社會之中生活形成的經(jīng)驗，而文化的意義便在于企圖使一個時

期人類與環(huán)境——包括自然環(huán)境和社會環(huán)境——的關(guān)系調(diào)整到最為________的狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．獨特復(fù)雜和諧

B．恒定神秘融洽

C．非凡遙遠(yuǎn)寬松

D．不變高雅平衡

《正確答案》

B

編號：df4771d5b618488c979afa3aa28f535024年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題

24年廣東事業(yè)單位統(tǒng)考真押題第16頁

《專家解析》

第一空，“并非······而是”引導(dǎo)反義并列，橫線后強調(diào)文化的特征總是與“時代”相呼應(yīng)的，暗示文化的特征會隨時間變化，故

橫線處強調(diào)不變、固定。B項“恒定”、D項“不變”均符合文意，保留。A項“獨特”指特有的，特別的，獨一無二的，C項“非凡”意

思是出色的或突出的，出眾，不尋常的，均側(cè)重與眾不同，不符合語境，排除。

第二空，“并非······只是”引導(dǎo)反義并列，橫線后指出文化只是人類的生活經(jīng)驗，側(cè)重文化貼近人類自身，故橫線處應(yīng)與之意

思相反。B項“神秘”表示難以捉摸，高深莫測，貼近人類意味著文化并不高深，符合文意，保留。D項“高雅”指高超雅正，與

平庸邪惡相對，來自人類的生活經(jīng)驗并不代表文化不高雅，排除。

第三空，代入驗證，B項“融洽”指彼此感情好，沒有隔閡和抵觸，在文中指人類與環(huán)境達到和諧的關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《文學(xué)、現(xiàn)代性與日常生活》

35、一個人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能______地了解自己，知道自己存在的價值，對自己的能力、性格和優(yōu)缺點都能做

出______的評價。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．透徹恰如其分

B．如實不偏不倚

C．客觀條分縷析

D．準(zhǔn)確鞭辟入里

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“就有可能……對自己的能力、性格和優(yōu)缺點都能做出……的評價”是對“自知之明”的對應(yīng)解釋?！白灾鳌敝竿笍氐亓?/p>

解自己（多指缺點）的能力，即應(yīng)填入“透徹”。第二空，“恰如其分”指說話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無過或不及，用于形容有“自知之

明”的“評價”恰當(dāng)。因此A項正確。

36、擬南芥羧酸酯酶家族成員AtCXE15及其直系同源蛋白是一種獨腳金內(nèi)酯分解代謝的關(guān)鍵酶。獨腳金內(nèi)酯是一類由類胡蘿卜素衍生的植物激

素，在調(diào)控植物分枝、促進植物與叢枝菌根真菌的共生和誘導(dǎo)根寄生植物種子萌發(fā)等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn)，AtCXE15的表達在根和莖外

植體中對生長素呈現(xiàn)出完全相反的反應(yīng)模式。在擬南芥中過量表達AtCXE15基因能夠顯著增加分枝數(shù)目，而這種分枝數(shù)目增加是由于體內(nèi)獨腳金

內(nèi)酯缺乏造成的。AtCXE15在苜蓿、大豆等雙子葉植物，單子葉植物水稻和裸子植物雙子鐵中的直系同源蛋白功能高度保守。有趣的是，與獨腳

金內(nèi)酯合成和信號基因不同，AtCXE15轉(zhuǎn)錄水平受到獨腳金內(nèi)酯和多種外界環(huán)境信號調(diào)控。

下列說法與原文相符的是：

A．獨腳金內(nèi)酯能夠分解代謝AtCXE15及其直系同源蛋白

B．苜蓿與大豆同屬于雙子葉植物而雙子鐵屬于裸子植物

C．AtCXE15的表達在根和莖外植體中具有相同的反應(yīng)模式

D．?dāng)M南芥體內(nèi)缺乏獨腳金內(nèi)酯是植物分枝數(shù)目增加導(dǎo)致的

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“擬南芥羧酸酯酶家族成員AtCXE15及其直系同源蛋白是一種獨腳金內(nèi)酯分解代謝的關(guān)鍵酶”可知，文段并未提及獨

腳金內(nèi)酯能夠分解代謝AtCXE15及其直系同源蛋白，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“AtCXE15在苜蓿、大豆等雙子葉植物，單子葉植物水稻和裸子植物雙子鐵中的直系同源蛋白功能高度保守”可知，

表述正確，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“AtCXE15的表達在根和莖外植體中對生長素呈現(xiàn)出完全相反的反應(yīng)模式”可知，“相同的反應(yīng)模式”表述錯誤，排

除；

D項，根據(jù)“在擬南芥中過量表達AtCXE15基因能夠顯著