第二節(jié)燃燒類型教學材料

初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校第二章燃燒與火災基礎(chǔ)知識（教材9-12頁）第二節(jié)燃燒類型4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校學習要點：1.掌握燃燒按可燃物質(zhì)著火方式分類情況。2.熟記各類著火方式的定義，以及相關(guān)定義。3.區(qū)分：著火點、自燃點、閃點的不同。4.了解爆炸極限、爆炸的分類。5.掌握粉塵爆炸。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校二、自燃 4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校二、自燃（一）定義：可燃物在無外界火源條件下，靠自身發(fā)熱或受熱分解并蓄熱使溫度不斷升高所產(chǎn)生的現(xiàn)象，稱為自燃。受熱分解：外部熱能的逐步積累，多是物理性的。自身發(fā)熱：物質(zhì)自身產(chǎn)生熱量，多是化學性和生物性的。（二）物質(zhì)的自燃點引起可燃物質(zhì)自燃的最低溫度稱為自燃點。同樣可燃物的自燃點也是物質(zhì)危險性大小的衡量依據(jù)。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校三、閃燃（一）定義:在一定溫度下，液體或固體物質(zhì)表面上產(chǎn)生的可燃蒸氣與空氣混和后，遇到火源能夠產(chǎn)生一閃即滅的火苗或火光的燃燒現(xiàn)象稱為閃燃。重要性：閃燃往往是可燃液體發(fā)生著火的先兆。從消防角度來看，閃燃就是危險的警告。（二）物質(zhì)的閃點在規(guī)定的實驗條件下，液體揮發(fā)的蒸汽與空氣形成混合物，遇火源能夠產(chǎn)生閃燃的液體最低溫度，稱為閃點。符號：℃特點：閃點是評定液體火災危險性的主要依據(jù)。物質(zhì)的閃點越低，火災危險性就越大；反之，則越小。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校開口閃點用規(guī)定的開口閃點測定器所測得的結(jié)果叫做開口閃點，以℃表示。常用于測定潤滑油。閉口閃點用規(guī)定的閉口閃點測定器所測得的結(jié)果叫做閉口閃點，以℃表示。常用以測定煤油、柴油、變壓器油等。問題：物質(zhì)的開口閃點與閉口閃點那個更大一些？4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校四、爆炸（一）定義：爆炸是指物質(zhì)從一種狀態(tài)通過物理或化學變化突然變成另一種狀態(tài)，并在瞬間以機械功的形式釋放出巨大能量，或是氣體在瞬間發(fā)生劇烈膨脹等現(xiàn)象。（二）特征：爆炸點和其四周圍的介質(zhì)之間發(fā)生劇烈的壓力突躍變化。壓力突變是爆炸產(chǎn)生破壞作用的根本原因。（三）爆炸的分類4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校四、爆炸（三）爆炸的分類按爆炸過程的性質(zhì)分類1、物理爆炸定義：物理爆炸是指裝在容器內(nèi)的液體或氣體，由物理變化（溫度、體積和壓力等因素）引起，使體積迅速膨脹，容器壓力急劇增加，由于超壓力或應(yīng)力變化使容器發(fā)生爆炸，且在爆炸前后物質(zhì)的性質(zhì)及化學成分均不改變的現(xiàn)象。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校2、化學爆炸定義：化學爆炸是指由于物質(zhì)本身發(fā)生化學反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體并使溫度、壓力增加或兩者同時增加而形成的爆炸現(xiàn)象。特點：反應(yīng)速度快，爆炸時放出大量的熱能，產(chǎn)生大量氣體和很大的壓力，并發(fā)出巨大的響聲。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校四、爆炸3、核爆炸定義：核爆炸是指由于原子核裂變或聚變反應(yīng)，釋放出核能所形成的爆炸。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校四、爆炸在消防工作中經(jīng)常遇到的是可燃性氣體、蒸氣、粉塵、液滴、與空氣氧化介質(zhì)形成爆炸混合物發(fā)生的爆炸。3種爆炸的區(qū)別：（1）物理爆炸本身沒有進行燃燒反應(yīng)，但它產(chǎn)生的沖擊力可直接或間接的造成火災。（2）化學爆炸能夠直接造成火災，具有很大的破壞性，是消防工作中預防的重點。（3）核爆炸也屬化學爆炸的范疇。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校（三）爆炸極限定義：可燃氣體、蒸氣或粉塵與空氣混合后遇火源會發(fā)生爆炸的最高濃度或最低濃度，稱為爆炸極限，也叫燃燒極限或火焰?zhèn)鞑O限。分為爆炸上限和爆炸下限。特點：爆炸極限是評定可燃氣體、蒸氣或粉塵爆炸危險性大小的主要依據(jù)。爆炸下限越低爆炸極限范圍越寬，發(fā)生爆炸的危險性就越大。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校問題：爆炸極限是評定可燃氣體、蒸汽或粉塵爆炸危險性大小的主要依據(jù)。下列說法正確的是？A.爆炸下限愈低，爆炸極限范圍愈寬，發(fā)生爆炸的危險性就越大。B.爆炸下限愈高，爆炸極限范圍愈寬，發(fā)生爆炸的危險性就越大。C.爆炸下限愈低，爆炸極限范圍愈窄，發(fā)生爆炸的危險性就越大。D.爆炸下限愈高，爆炸極限范圍愈窄，發(fā)生爆炸的危險性就越大。（A）4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校五、粉塵爆炸（一）可燃粉塵的定義：凡顆粒極其微小，遇點火源能夠發(fā)生燃燒或爆炸的固體物質(zhì)稱為可燃粉塵。粉塵爆炸:是指懸浮于空氣中的可燃粉塵觸及明火或電火花等火源時發(fā)生的爆炸現(xiàn)象。（二）粉塵的分類：金屬粉塵、煤炭粉塵、谷物粉塵、飼料粉塵、農(nóng)副產(chǎn)品粉塵、木材粉塵和合成材料粉塵共七類。（三）粉塵爆炸的條件（1）粉塵本身必須是可燃性的；（2）粉塵必須具有相當大的比表面積；（3）粉塵必須懸浮在空氣中，并與空氣混合達到爆炸濃度極限范圍；（4）有足夠的引起粉塵爆炸的點火能量。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校五、粉塵爆炸（四）粉塵爆炸的危害性（1）具有極強的破壞性。粉塵爆炸后，能產(chǎn)生多次連續(xù)性爆炸，使反應(yīng)速度和爆炸壓力持續(xù)加快和升高，并呈現(xiàn)跳躍式的發(fā)展，產(chǎn)生爆震。特別是在爆炸傳播途中當遇有障礙物或巷道拐彎處，則壓力急劇升高且離起爆點越遠，破壞性越嚴重。（2）容易產(chǎn)生二次爆炸。因粉塵初始爆炸的氣浪會使沉積的粉塵揚起，在新的空間迅速形成更多的爆炸性混合物在火焰和高溫作用下而再次發(fā)生爆炸。二次爆炸所揚起的沉積粉塵，其濃度往往比第一次爆炸時還要大，爆炸力和破壞力更為嚴重。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校（3）能產(chǎn)生有毒氣體。粉塵爆炸易引起不完全燃燒，有些沉積粉塵還有陰燃現(xiàn)象。因此，其爆炸產(chǎn)物中含有大量CO及自身分解生的毒性氣體HCL、HCN等，容易使人中毒傷亡。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校３.粉塵爆炸具有多種危害，關(guān)于它的危害性，下列說法不正確的是A.具有極強的破壞性B.離起火點越近，破壞性越嚴重C.容易產(chǎn)生二次爆炸D.能產(chǎn)生有毒氣體（B）4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校六、轟燃（一）定義：轟燃是指火在建筑內(nèi)部突發(fā)性的引起全面燃燒的現(xiàn)象。（二）發(fā)生轟燃的臨界條件兩種觀點：1、以到達地面的熱通量達到一定值為條件，認為要使室內(nèi)發(fā)生轟燃，地面可燃物接收到的熱通量應(yīng)不小于20KW/㎡。2、頂棚下的煙氣溫度接近600℃為臨界條件。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校六、轟燃特點：轟燃具有突發(fā)性，一旦發(fā)生了轟燃，不但火勢迅速蔓延，使整個空間都充滿了火焰，而且室內(nèi)的高溫氣流使人難以忍受甚至又被窒息的危險。4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校4/13/2025內(nèi)蒙古大道消防職業(yè)技能培訓學校總結(jié)熟記內(nèi)容：1、著火及著火點定義；2、自燃及自燃點定義；3、閃燃及閃點定義；4、