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文檔簡(jiǎn)介
各種各樣的紙
哈爾濱工程大學(xué)的學(xué)生們共同制作出一座“巨型”紙橋。這座紙橋理論承重1500千克。看,大學(xué)生們登上紙橋現(xiàn)場(chǎng)演示,展示了這座紙橋的“威力”。
紙還可以做成柱子支撐建筑物,是不是很神奇?實(shí)在難以想象,人們生活中常見(jiàn)的紙竟可以當(dāng)柱子使用。日本建筑師以紙管蓋起了一座教堂。
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這是一位日本朋友帶來(lái)的不可思議的作品,用紙做的沙發(fā)。紙沙發(fā)承擔(dān)起一個(gè)人的重量來(lái)是一點(diǎn)也不吃力,讓人嘆為觀止。
這款神奇的洗衣紙可以讓深淺不同的衣物放在一起混洗也不會(huì)互相染色。各種各樣的紙牛皮紙打印紙箱板紙復(fù)寫(xiě)紙皺紋紙彩色復(fù)印紙
實(shí)驗(yàn)記錄卡第
小組
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論(可只填序號(hào))研究三種紙的厚度:①號(hào)紙:打印紙②號(hào)紙:宣紙③號(hào)紙:牛皮紙比較三種不同紙的厚度。(由薄到厚)研究三種紙的吸水性:①號(hào)紙:打印紙②號(hào)紙:宣紙③號(hào)紙:牛皮紙比較三種不同紙的吸水性的強(qiáng)弱。(由差到強(qiáng))
研究三種紙的抗拉力:①號(hào)紙:打印紙②號(hào)紙:宣紙③號(hào)紙:牛皮紙比較三種不同紙的抗拉力的大小。(由小到大)
第一步:準(zhǔn)備一個(gè)盛有紅色墨水的水槽。研究紙的吸水性的實(shí)驗(yàn)怎么做?第二步:將粘有不同紙條的玻璃棒架在水槽上,讓紙條末端同時(shí)浸入紅水中。第三步:注意觀察不同紙條上紅色水痕上升的高度。第四步:將觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄卡上。做紙的吸水性實(shí)驗(yàn)時(shí)需求注意的難題紙條的形狀是長(zhǎng)條形,寬窄相同,長(zhǎng)度相同。要同時(shí)放在裝有紅水的水槽中。注意看紙條上紅色水痕的高低。研究紙的抗拉力的實(shí)驗(yàn)怎么做?方法可多了,快快開(kāi)動(dòng)腦筋喲!方法(一)方法(二)方法(三)方法(一)第一步:將紙裁成同樣尺寸的條形,把其中兩張粘牢。第二步:干燥后,拿住兩端往兩邊拉,先斷的抗拉力弱一些。
第一步:將紙裁成同樣尺寸的條形。方法(二)第二步:把其中的兩張?zhí)自谝黄?,然后兩個(gè)同學(xué)各拿住一頭,互相拉,先斷的抗拉力弱一些。
②方法(三)第一步:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵架臺(tái)。第二步:把紙裁成同樣尺寸的條形,兩端粘牢,做成環(huán)形,將紙環(huán)套在鐵架臺(tái)的橫桿上。第三步:將鉤碼鉤在紙環(huán)上,看每個(gè)紙環(huán)最多能夠掛幾個(gè)鉤碼。記錄員做好記錄。用方法(三)時(shí)需求注意的難題紙條的形狀是長(zhǎng)條形,寬窄相同,長(zhǎng)度相同。一個(gè)紙環(huán)掛斷之后再在另一個(gè)紙環(huán)上掛鉤碼。今天,我們經(jīng)由實(shí)驗(yàn),知道了宣紙有
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