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文檔簡介
天津市濱海新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況
出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害
A.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊B.汽車轉(zhuǎn)彎
C.汽車突然啟動D.汽車速度太慢
2.物體所受到的兩個力彼此平衡的是(
3.如圖所示,在光滑水平地面上,一物體做勻速直線運動.下圖是此受力示意圖,圖中G表示物體重力,
N表示支持力,尸表示拉力,/表示摩擦力,其中正確的是
4.公交車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,
逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的
試卷第1頁,共8頁
5.某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓
孔用薄橡皮膜封閉;容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變。圖中符合實驗事實
)
,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將
B.靜止不動
C.向兩側(cè)分開D.向同側(cè)偏移
試卷第2頁,共8頁
7.如圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是
靜止的小車在推力的作用下向前運動
B.搬而未起
提著滑板在水平路上勻速前進(jìn)
舉著杠鈴原地不動
8.如圖所示的杠桿42處于平衡狀態(tài),。點為杠桿的支點,則力尸的力臂是
C
A.OFB.ODC.OCD.DF
9.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的
九年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是
A.他的體重為150NB.他身體的平均密度約為1.0xl()3kg/m3
C.他的手掌寬度為25cmD.他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s
10.冰塊漂浮在水面,露出水面部分的體積為匕,冰的密度記為水的密度記為02,則這塊冰所受到
的重力為
試卷第3頁,共8頁
00gVi
A.PgViB.(夕2一。1坦匕
■p「p\'Pi+Pi
二、多選題
11.科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個量(x,y)之間的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個物理
量之間的關(guān)系符合如圖所示的是
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系
C.物體受到的浮力與其排開水體積的關(guān)系
D.同種液體的壓強與液體深度的關(guān)系
12.如圖所示,動滑輪質(zhì)量為沉,所掛重物的質(zhì)量為M(不計滑輪軸與滑輪摩擦和繩重),重物在/時間內(nèi)
提升了〃距離,貝1|:
\\\\\\\\
M
A.滑輪組的機械效率為^^一
M+m
B.滑輪組的機械效率為
C.拉力尸的功率為+
t
D.拉力〉的功率為(加.間財
2t
13.兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當(dāng)兩球
靜止時,液面相平,兩球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p,、Pz,兩
球所受的浮力分別為F/和Fz,則下列關(guān)系正確的是
甲乙
A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.F釬F乙D.方甲〉F乙
試卷第4頁,共8頁
三、填空題
14.在圖中,甲、乙兩圖都表示力的作用效果,其中甲圖表示;乙圖表示.
15.如圖所示,要把門推開,力作用在Z點時要比作用在8點輕松,這說明力的作用效果與力的有
關(guān);比較尸2與則說明力的作用效果與力的有關(guān).
16.圖中,在滾擺實驗時,當(dāng)滾輪向下滾動時,滾輪的能轉(zhuǎn)化為動能,機械能(填“變小”、“變
大'’或"不變")
17.鞋底的表面刻有凹凸不平的花紋,這是采用增大接觸面的來增大摩擦的;注射器能將藥液吸入
針管是利用了的作用.
18.在水平地面上,用50N的拉力沿水平方向拉重為100N的小車,使小車前進(jìn)5m,拉力所做的功為J,
重力所做的功為Jo
19.如圖所示,是搬運泥土的獨輪車,獨輪車屬于—杠桿(選填“省力”或“費力”).設(shè)車箱和泥土的總重
G=2000N,運泥土?xí)r從/點提起獨輪車把手的力是*尸的大小至少是N.
試卷第5頁,共8頁
20.如圖所示,是研究動能的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,讓鋼球從斜面上滾下,打到一個木塊上,觀察
木塊被推的距離.
(1)讓同一鋼球從不同的高度滾下時,原來的位置越高,滾到斜面下端時越大,把木塊推得越遠(yuǎn),
說明在鋼球質(zhì)量相同的情況下,鋼球的越大,動能越大.
(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時速度相同,鋼球的質(zhì)量越大,把木塊推得越遠(yuǎn),
說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質(zhì)量越大,動能越.
(3)從這個實驗可以得出結(jié)論:運動物體的質(zhì)量越大,速度越大,其動能越
(4)下表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實驗的數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動能(選填“大于”“小
于”、或“等于")乙球的動能;在質(zhì)量和速度兩個物理量中,對動能影響較大的是.
小球小球質(zhì)量小球碰撞物體A時的速度物體A被推動的距離
甲球2mVS
乙球m2v2s
五、計算題
21.一個橋頭立著限重標(biāo)志牌,如圖所示.這座橋面受到的壓力超過多少時,就可能發(fā)生危險?請通過計
算進(jìn)行說明.(g取10N/kg)
試卷第6頁,共8頁
六、實驗題
22.芳華同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中,一起組裝好如圖所示的實驗裝置,她們分別記下了鉤碼和
彈簧測力計的位置.
1
8
(1)芳華同學(xué)向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時小雪
用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測量準(zhǔn)確無誤.
其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重(N)彈簧測力計提升的高度(m)有用功(J)總功(J)機械效率(〃)
20.40.20.2100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤.請你幫助找出原因:
(3)該滑輪組的機械效率實際為
(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
七、計算題
23.在如圖所示的斜面上將一個4.5N的物體在6s內(nèi)勻速拉到高處,沿斜面向上的力尸為1.5N,若此斜
(1)這個斜面的機械效率;
(2)推力尸做功的功率.
試卷第7頁,共8頁
八、實驗題
24.現(xiàn)有表面涂蠟的冰糕棍、金屬絲(體積不計)、足量的水、刻度尺、燒杯,如何測牛奶的密度(已知
水的密度為。水).要求:寫出實驗步驟及牛奶密度的表達(dá)式(用測量量和已知量表示)
九、計算題
25.如圖所示是鍋爐上的保險閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時,閥門被頂開,蒸汽跑出一部分,
使鍋爐內(nèi)的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計,。/與長度的比值為1:2,閥門是圓柱體,橫
截面的直徑為乩若外界大氣壓強為口,鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強為0,試求:
(1)鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大?
(2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的8點?
試卷第
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