副校長述職報告

副校長述職報告范文述職最初曾用“”或“匯報”的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨具特色的體式，最終形成了一種新的應(yīng)用文體。小編整理的副校長述職報告，歡迎大家一起來了解一下！副校長述職報告1一、任職情況在20xx-20xx學(xué)年度，擔任XX小學(xué)部副校長，小學(xué)的中學(xué)高級教師，分管學(xué)部的教學(xué)工作，同時協(xié)助校長處理學(xué)部的其他方面工作。二、工作完成情況20xx-20xx學(xué)年度是減負之年，20xx年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負十條》，20xx年12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負的》，并且要求20xx年3月新學(xué)期執(zhí)行，并有立竿見影的效果。可見減負是當前教育改革的重要內(nèi)容，這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。1、迅速調(diào)整課程與課時，同時保持課程特色。小學(xué)部全面落實國家和集團的減負要求，開齊課程，開足課時。同時對于變化較大的課程，認真研究，讓減負工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進度的同時適度減少課時，但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此，多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準，以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場高質(zhì)量的崗位練兵活動，有力地促進教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第二屆雙語小學(xué)英語文化節(jié)，讓更多的學(xué)生參與到活動中來，營造英語文化氛圍，為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實際生活場景。2、不斷改進教師培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果在培訓(xùn)工作中抓“早”，抓“實”。以往教師培訓(xùn)的'重點工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個月，而這時也正是學(xué)校開展各項活動，迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙，培訓(xùn)效果不理想。因此，本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時，教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓(xùn)形式以教師為主體，改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓(xùn)，采取先體驗、實踐，再培訓(xùn)的方式。如“三動學(xué)堂”的培訓(xùn)，教師先上課，同學(xué)科教師全聽課，課畢當場評課，使教師更加明晰“三動學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn)，先以教研組為單位自學(xué)并制作微課，然后進行展示，全員觀摩評價，再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對微課的認識，制作微課的水平有了顯著而快速地提高。3、完善評價體系，讓減負落到實處評價是教學(xué)的指揮棒，減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學(xué)期，本著關(guān)注興趣與習(xí)慣，關(guān)注過程與結(jié)果，關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想，組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程，制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價。一年下來評價辦法已初步形成，起到了為減負工作保駕護航的作用。4、協(xié)助校長做好其他方面的工作本學(xué)年在校長的信任幫助下，協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件，收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展，同時更有深深的危機感，自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。三、加強思德修養(yǎng)，踏實做人在這一年中，尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下，追求不斷提高踏實做人的境界。1、克服“糊涂”，認真做事。凡事多問幾個為什么，把事弄清楚;凡事多行動，在行動中查找、糾正問題。2、駕馭“利”欲，坦蕩做人。人到中年，雖未達“不惑”，但逐步提升自己對“利”豁達的程度，在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。3、看好“我”字，關(guān)心他人。逐步修煉遇事時，把“我”看好，留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好，令人身心愉悅。4、直面“難”字，勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題，面對這樣的問題不繞著走，多思考，多請教，多溝通，在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。四、廉潔自律，干凈做人在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴要求，時時保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行，珍惜自己的名譽，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴格遵守廉潔自率的各項，努力做到清正廉潔。五、今后努力方向在過去一年的工作中，看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學(xué)習(xí)，進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。一年時光短促而充實，經(jīng)歷中沉淀著成長?！按蟮乐梁?，悟在天成。:復(fù)雜的事情簡單去做，簡單的事情重復(fù)去做，重復(fù)的事情用心去做，長期堅持，自然功成?！蔽蚁胍源藖肀薏咦约?，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中不斷前進。副校長述職報告2回首20**年，在自律自勉中前行，在曹國慶校長的帶領(lǐng)下，認真做好分管的德育、后勤、安全、工會、黨建工作以及年級工作，群策群力，率先垂范，各項工作有序穩(wěn)步推進，基本實現(xiàn)了預(yù)定目標任務(wù)。一、分管工作有序扎實推進。1.圍繞德育目標，堅持課程、文化、活動、實踐、管理和協(xié)同育人原則，著力提高學(xué)生核心素養(yǎng)。一是圍繞學(xué)校德育工作目標，結(jié)合學(xué)校實際，擬訂，尤其突出每學(xué)期重點工作，細化工作目標任務(wù)，責(zé)任明確。指導(dǎo)、督促相關(guān)項目責(zé)任人扎實開展工作，做到一月一個教育重點，一周一個主題，在潛移默化中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。二是成立了班主任工作室，由7位在職的市級以上優(yōu)秀班主任作為工作室核心成員，指導(dǎo)9位年輕班主任，定期開展工作室成員會議。結(jié)合問卷調(diào)查和平時遇到的管理難題，共同研究工作方向和方法，在此基礎(chǔ)上，召開分年級的班主任沙龍活動，由工作室成員和全體班主任分享管理心得，從而切實增強班級管理的實效性。三是在家庭教育上有了新突破，成功申報了xx市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題，帶領(lǐng)一批熱心家庭教育的老師進社區(qū)宣教、定期舉辦家長學(xué)校、在家委會微信平臺上發(fā)布家教文章。舉辦了二次家庭教育教材編寫推進會，擬訂了《陪孩子走過xx這三年》教材提綱，有望在明年暑假結(jié)集出版。四是德育活動精彩紛呈，讓學(xué)生在體驗中提升。每周40個學(xué)生社團同時開展活動，學(xué)生參與率100%。認真組織立校日、慶祝民族節(jié)日、好習(xí)慣養(yǎng)成等系列活動。開展了為期半個月的校園文化藝術(shù)節(jié)，為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采搭建了舞臺。20**年12月4日，學(xué)校接受了xx市德育課程基地專家組考核。學(xué)校成為xx市第三批家庭教育項目學(xué)校。高二（9）班獲評張家港市美麗班級，周碧玉、王馨莉老師獲張家港市主題班會評比一、二等獎，王馨莉、焦春嬌送審市優(yōu)秀班主任。2.細化管理，落實責(zé)任，安全工作長抓不懈。圍繞市局安全科22個點位管理要求，建立了安全檢查，由檢查小組定期檢查設(shè)施設(shè)備的安全狀況，及時排除安全隱患，如發(fā)現(xiàn)存在問題，做到及時匯報、及時整改、及時解決，防止了意外事故的發(fā)生。開展好每一次安全教育活動。各班結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺，認真學(xué)習(xí)并完成作業(yè)，努力實現(xiàn)授課與作業(yè)完成二個百分百。扎實開展好每一次消防疏散演練活動。日常工作中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，使安全工作深入人心。參加好每月一次的安全互查工作，在每月的互查活動中，我始終抱著虛心求教、細心檢查的工作態(tài)度，把每一次的安全互查當做自己的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校安全工作只有起點，沒有終點，一直在路上。還需要分區(qū)域、分類別、分對象扎實做好安全教育、排查整改、疏散演練等工作。安全工作一失萬無。4.工會黨建工作再上新臺階。學(xué)校工會除配合校行政做好教育教學(xué)工作、慰問教職工、組織退休教職工回?；顒拥瘸Ｒ?guī)工作外，發(fā)揮教工社團作用，認真組織教職工文體活動，并在今年的市教職工趣味運動會中獲得團體三等獎。開展了教工食堂暖心行動，為教職工提供熟菜，解決了教職工下班后奔波菜場的后顧之憂。舉行了冬季健身月系列活動，豐富教職工文化生活。開展了“紅色引領(lǐng)”三三三工程和“兩學(xué)一做”黨員常態(tài)性教育活動、十九大報告宣講活動以及“不忘初心牢記使命”主題黨日活動，提高黨員教師的黨性修養(yǎng)，并舉行了第三期學(xué)生業(yè)余黨校開班儀式，對進步學(xué)生加強黨的基本理念和基本路線教育。二、堅守一線，務(wù)實教育教學(xué)之本色。課堂教學(xué)上，能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。定期參加教研組的聽評課工作，主動開設(shè)公開課。并圍繞“學(xué)、思、導(dǎo)、探、練、補”六個環(huán)節(jié)，不斷提高課堂效益，讓學(xué)生在思考問題、解決問題中體驗成功的快樂。認真反思學(xué)科教學(xué)，撰寫的《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中思想政治課教學(xué)》在20**年8月《知識文庫》上發(fā)表。在20**年11月舉行的第19屆課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流會上在沙洲中學(xué)開設(shè)了《世界文化多樣性》的名師展示課，獲得了xx市教研員及同行的一致好評。三、清正廉潔不斷優(yōu)化忠于職守之品質(zhì)。常思貪欲之害，常懷律己之心。工作中，我時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。例行節(jié)約，努力做到不浪費一滴水、一度電、一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中，我與人為善，坦誠相待，凡事以教師、學(xué)生、家長的利益出發(fā)。一年來，我能認真參加市、縣組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，注重廉政理論的學(xué)習(xí)，把自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持時時用教師師德師風(fēng)標準來對照自己的言行，做最好的自己。四、學(xué)法用法，切實提高法治素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)十九大報告精神，以改革、法治的精神審視分管工作，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，常思“這個話能不能說，這