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1、人民教育出版社六年級上冊第九課,保護(hù)文物,自主學(xué)習(xí)：,自學(xué)P 18頁的內(nèi)容，完成以下問題。,1.什么是文物？ 2.一般文物包括哪幾類？ （很重要哦請認(rèn)真找答案）,歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西。,學(xué)習(xí),1.什么是文物？,2.文物包括哪幾類？,與重大歷史事件、革命運(yùn)動和重要人物有關(guān)的、具有紀(jì)念意義和歷史價值的建筑物、遺址、紀(jì)念物等；,各時代有價值的藝術(shù)品、工藝美術(shù)品；,具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的古文化遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等,革命文獻(xiàn)資料以及具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的古舊圖書資料；,反映各時代社會制度、社會生產(chǎn)、社會生活的代表實(shí)物。,請欣賞,中共一大會址,請欣賞,黃花梨圈椅
2、,請欣賞,五彩魚藻紋瓷罐,請欣賞,龍門石窟大佛,請欣賞,齊景帝陵墓麒麟,請欣賞,玉鳳,我們身邊的文物,山亭區(qū)東江村出土的103件 小邾國貴族隨葬品,文物的用途和作用（了解）,史料作用 可證實(shí)文獻(xiàn)的記載，校正文獻(xiàn)的錯誤，補(bǔ)充文獻(xiàn)記載的缺失。,借鑒作用 借鑒文物的美感、造型、原理等，發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。,教育作用 文物是進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、科普教育的形象的、生動的教材。,價值作用 無價之寶,為什么要保護(hù)文物？,文物是中華民族的一個象征，他具有很高的藝術(shù)價值、歷史價值、科學(xué)價值、精神價值、研究價值、欣賞價值。文物是祖先留給我們的無價之寶，是金錢買不到的。經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對來說已經(jīng)不多了，所以文物十分珍貴。日用品壞了，可以再生產(chǎn)制造，文物卻不同，它不能再生產(chǎn)，再生產(chǎn)出的東西不是文物，是仿制品或贗品，是沒有任何文物價值的。文物一旦損壞，就永遠(yuǎn)不能復(fù)原。沒有眾多的文物史跡，文明古國也就名存實(shí)亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。,我們該怎樣保護(hù)文物？,基本原則： 保持原樣 (很重要哦，請用心記住),討論,大
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