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文檔簡介

1、1.4.1合理數(shù)的加法(1教時),湖南教本7年級上冊,1,以下組數(shù)中哪個組的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2,如下說明用負數(shù)表示的量的實際意義, (1)小蘭首次前進了5米,接著向同一個方向前進了-2米;北京的氣溫第一天上升了3 ,第二天上升了-1 。(3)東方車向東走4公里,然后再向東走-2公里。(。3、根據(jù)上述問題,小蘭共前進了多少米?北京的氣溫兩天共上升了幾度?東方車都向東走了幾公里?問題1:在東西走向的路上,小明從o點出發(fā),第一次走5米,第二次繼續(xù)走3米,問小明總共要向東走多少米。(1)向東走5米,再向東走3米,兩次向東走了幾米?5,3,8,(

2、5) (3)=8,(2)向東-5米,向東-3米,向東2米走了多少米?-3,-5,-8,(-5) (-3)=-8,通過以上兩個例子,我們可以得出以下結(jié)論:加上相同的數(shù)字,取相同的符號,加上絕對值,將不同的情況,2,(5) (-3)=2,5,-3,(4)向東-5米,向東3米,向東2米走了多少米?3,-5,-2,(-5) (3)=-2,以上兩個例子中,我們可以得出以下結(jié)論:當絕對值不相等時,圓弧取絕對值大加號,從較大絕對值中減去較小絕對值問題2:在從東到西的路上,小明從o點向東走了5米,再向東走了-5米,兩次向東走了幾米?(5) (-5)=0,5,-5,通過以上例子,我們可以得出以下結(jié)論:將兩個相反

3、的數(shù)字相加,等于0。問題3:在去東西的路上,小明從o點出發(fā),向東-5米,向東再走0米,兩次都向東走了幾米?-5,(-5) 0=-5,通過以上例子,我們可以得出以下結(jié)論:把數(shù)字加到0,仍然可以得到這個數(shù)字。有理數(shù)加法1。加上相同的數(shù)字,取相同的符號,絕對值為. 2 .把其他數(shù)字相加,絕對值不相等,絕對值取較大的符號,然后從較大的絕對值中減去較小的絕對值。3.把兩個彼此倒數(shù)的數(shù)字相加,等于0。4.一個數(shù)加零,仍然得到這個數(shù)。如果總和等于0,那么這兩個數(shù)字是彼此的一半。范例1計算:(-8)(-12);(2)(-3.75)(-0.25);(3)(-5)9;(4)(-10)7;(5)0(-2.7);(7) (-5) 5。計算:(1)(-11)(-9);(2)(-7)0;(3)8(-20

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