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文檔簡介
1、函數(shù)的奇偶性和周期性教案【教學(xué)目標】1了解函數(shù)奇偶性定義,懂得判斷一些函數(shù)的奇偶性;2理解奇(偶)函數(shù)圖象的特性;3了解幾類常見函數(shù)的周期【教學(xué)重點】奇(偶)函數(shù)的性質(zhì)【教學(xué)難點】分段函數(shù)和抽象函數(shù)奇偶性的判斷【例題設(shè)置】例1(偶函數(shù)的性質(zhì)),例2(分段函數(shù)奇偶性的判斷),例3(抽象函數(shù)奇偶性的判斷【教學(xué)過程】一、例題引入例1定義在上的偶函數(shù),當時,單調(diào)遞減,求實數(shù)的取值范圍解:定義在上的函數(shù)為偶函數(shù)區(qū)間關(guān)于軸對稱,即,解得,并且又當時,單調(diào)遞減不等式等價于,解得實數(shù)的取值范圍為點評:本題應(yīng)用了偶函數(shù)的一個性質(zhì),從而避免了一場“大規(guī)?!钡姆诸愑懻摱c回顧函數(shù)的奇偶性(應(yīng)優(yōu)先考慮定義域):1定
2、義:(設(shè)函數(shù)的定義域為)如果對于任意的,有,那么叫做偶函數(shù),其圖象關(guān)于軸對稱,在其對應(yīng)的區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性如果對于任意的,有,那么叫做奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點軸對稱,在其對應(yīng)的區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性注意:具有奇偶性的函數(shù),其定義域必關(guān)于軸(或原點)對稱2奇偶性的等價條件()為偶函數(shù)()為奇函數(shù)3判斷函數(shù)奇偶性的步驟:判斷函數(shù)的定義域是否關(guān)于軸(或原點)對稱(該步很關(guān)鍵且容易被遺漏);對進行化簡,若已是最簡形式,可跳過該步驟;判斷與的關(guān)系注:亦可根據(jù)函數(shù)的圖象判斷其奇偶性(但不能用來證明奇偶性)例2判斷下列各函數(shù)的奇偶性:解:函數(shù)的定義域關(guān)于軸對稱,且既為奇函數(shù)也為偶函數(shù)由得原函數(shù)定義域為關(guān)于軸不
3、對稱既非奇函數(shù)也非偶函數(shù)函數(shù)的定義域關(guān)于軸對稱當時,則當時,則綜上所述,對任何都有,故為奇函數(shù)點評:分段函數(shù)的性質(zhì)的討論通法為“分類討論”例3是定義在上的函數(shù),對于任意,恒成立,且,試判斷的奇偶性.解:對于任意,恒成立令,得,且,令,得,即故是偶函數(shù)點評:抽象函數(shù)是近幾年高考的熱點,研究這類函數(shù)的根本方法是“賦值”,解題中要靈活應(yīng)用題目條件賦值轉(zhuǎn)化4奇(偶)函數(shù)的性質(zhì)(補充)奇函數(shù)的反函數(shù)仍是奇函數(shù);若奇函數(shù)在處有定義,則 已知,則當(即偶數(shù)次項系數(shù)都為0)時,為奇函數(shù);法(即奇數(shù)次項系數(shù)都為0)時,為偶函數(shù)函數(shù)(定義域關(guān)于軸對稱)既為奇函數(shù)也為偶函數(shù);奇(偶)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為偶(奇)函數(shù);(文科不給,理科證明如下)證法二:注意與的區(qū)別已知:為奇函數(shù)求證:為偶函數(shù)為奇函數(shù)證法一:兩邊同時求導(dǎo)得:,即為偶函數(shù)若都是奇(偶)函數(shù),則為奇(偶)函數(shù);為偶函數(shù);()為偶函數(shù);思考:周期函數(shù)的定義域是否都為?函數(shù)其中,其周期為2若中一個為偶函數(shù),一個為奇函數(shù),則為奇函數(shù);()為偶函數(shù);三、函數(shù)周期性復(fù)習1定義:如果對于任意的(為的定義域),有,那么具備周期性,叫做函數(shù)的一個周期2幾種常見的函數(shù)周期若對任意的,都有,則的周期推廣:若對任意的,都有,則的周期若對任意的,都有,則的周期若對任意的,都有,則的周期若對任意的,都有,則的周期為【課堂小結(jié)】1“定義域必關(guān)于軸(或
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