高中化學第一冊第一章打開原子世界的大門1.2.1原子的構成同位素課件滬科版.ppt_第1頁
高中化學第一冊第一章打開原子世界的大門1.2.1原子的構成同位素課件滬科版.ppt_第2頁
高中化學第一冊第一章打開原子世界的大門1.2.1原子的構成同位素課件滬科版.ppt_第3頁
高中化學第一冊第一章打開原子世界的大門1.2.1原子的構成同位素課件滬科版.ppt_第4頁
高中化學第一冊第一章打開原子世界的大門1.2.1原子的構成同位素課件滬科版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、原子的構成 同位素,原子,原子核,核外電子,質子,中子,電荷,+1,0,-1,實際質量,1.672610-27kg,1.674810-27kg,相對質量,1.007,1.008,原子的構成,核電荷數(shù)（Z）,質子數(shù),= 電子數(shù),原子序數(shù) =,原子核半徑小于原子半徑的萬分之一，體積占原子體積 的幾千億分之一。,（帶正電）,（帶負電）,不顯 電性,原子的質量集中在原子核,=,Z 個,（AZ）個,Z 個,質量數(shù),將原子核內(nèi)所有的質子和中子的相對質量 取近似整數(shù)值加起來，所得的數(shù)值，叫質量數(shù)。,質量數(shù)（A）= 質子數(shù)（Z）+ 中子數(shù)（N）,O,8,16,2,2-,- 2,離子電荷,原子個數(shù),質量數(shù),質子

2、數(shù),化合價,數(shù)字的位置不同，所表示的意義就不同， 可要小心喲！,質量數(shù),質子數(shù),微粒,氯原子,硫離子,鈉離子,35,17,填表,中子數(shù),電子數(shù),23,12,32,35,45,18,18,17,10,16,16,80,11,35,Br,80,35,某元素Rn- 核外有 x 個電子，該元素的某種 原子的質量數(shù)為A，求原子里的中子數(shù)。,陰離子Rn-核外有 x 個電子,則原子的核外電子數(shù)為 x - n,核內(nèi)的質子數(shù)也為 x - n,核內(nèi)的中子數(shù)N = A -（x n ),= A - x + n,氕,氘,氚,重氫,超重氫,試比較三種原子的異同，指出它們之間的關系。,質子數(shù)相同,中子數(shù)不同，質量數(shù)不同,屬

3、同種元素,不同種原子,質子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的原子互稱同位素,（D）,（T）,下列敘述正確的是 ( ) （A）質子數(shù)相同的微粒之間一定互為同位素 （B）已發(fā)現(xiàn)的元素有112種，因此有112種原子 （C）屬于同位素的原子一定為同種元素 （D）水（H2O）和重水（D2O）互稱同位素,不一定，如HF、H2O、NH3、CH4等分子質子數(shù)相同。,大多數(shù)元素均有同位素，原子數(shù)目遠遠超過112種。,正確，因屬于同位素的原子的質子數(shù)相同。,同位素指的是原子之間關系，不是分子之間的關系。,C,本節(jié)總結：,本節(jié)課學習了兩個重要概念: 質量數(shù)和同位素,原子的質量數(shù)是指元素的一種同位素原子的核中 所含質子數(shù)和中子數(shù)之和, 在實際使用中常代替同位 素的原子量, 所以也叫做近似原子量。,需要注意的是元素無質量數(shù)。,質子數(shù)決定元素的種類，中子數(shù)決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論