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1、重慶馬灌中學(xué)20142015七年級(jí)上期末調(diào)研模擬試題考號(hào)_姓名_總分_一選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1(2013南寧)如圖所示,將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是() A. B. C. D. 2(2008廈門(mén))已知方程|x|=2,那么方程的解是()A . x=2 B .x=2 C. x1=2,x2=2 D. x=43(2012南昌)在下列表述中,不能表示代數(shù)式“4a”的意義的是()A. 4的a倍 B. a的4倍 C. 4個(gè)a相加 D. 4個(gè)a相乘4(2013濱州)把方程變形為x=2,其依據(jù)是()A. 等式的性質(zhì)1 B. 等式的性質(zhì)2 C. 分式的基本性質(zhì) D. 不等式的性質(zhì)1
2、5(2014南寧)如果水位升高3m時(shí)水位變化記作+3m,那么水位下降3m時(shí)水位變化記作()A. 3m B. 3m C. 6m D. 6m6(2014沈陽(yáng))0這個(gè)數(shù)是()A正數(shù)B負(fù)數(shù)C整數(shù)D無(wú)理數(shù)7(2014樂(lè)山)蘋(píng)果的單價(jià)為a元/千克,香蕉的單價(jià)為b元/千克,買(mǎi)2千克蘋(píng)果和3千克香蕉共需()A(a+b)元B(3a+2b)元C(2a+3b)元D5(a+b)元8(2014眉山)方程3x1=2的解是()Ax=1Bx=1Cx=Dx=9(2008達(dá)州)如圖是由下面五種基本圖形中的兩種拼接而成,這兩種基本圖形是()ABCD10(2013晉江市)已知關(guān)于x的方程2xa5=0的解是x=2,則a的值為()A1B
3、1C9D911(2014寧波)如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形,其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,那么這個(gè)多面體叫做棱錐如圖是一個(gè)四棱柱和一個(gè)六棱錐,它們各有12條棱下列棱柱中和九棱錐的棱數(shù)相等的是()A五棱柱B六棱柱C七棱柱D八棱柱12(2014無(wú)錫)已知ABC的三條邊長(zhǎng)分別為3,4,6,在ABC所在平面內(nèi)畫(huà)一條直線,將ABC分割成兩個(gè)三角形,使其中的一個(gè)是等腰三角形,則這樣的直線最多可畫(huà)()A6條B7條C8條D9條二填空題(共6小題,每小題4分,共24分)13(2012南昌)一個(gè)正方體有_個(gè)面14(2011邵陽(yáng))請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)方程的解是2的一元一次方程:_15(2013貴港)若超出標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.0
4、5克記作+0.05克,則低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.03克記作_克16(2014咸寧)體育委員小金帶了500元錢(qián)去買(mǎi)體育用品,已知一個(gè)足球x元,一個(gè)籃球y元?jiǎng)t代數(shù)式5003x2y表示的實(shí)際意義是_17(2014天津)如圖,將ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C均落在格點(diǎn)上()計(jì)算AC2+BC2的值等于_;()請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出一個(gè)以AB為一邊的矩形,使該矩形的面積等于AC2+BC2,并簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)圖方法(不要求證明)_18(2007寧德)若,則=_三解答題(共8小題,1920每題7分,2124每題10分,2526每題12分,共78分)19(2006吉林)已知關(guān)于
5、x的方程3ax=+3的解為2,求代數(shù)式(a)22a+1的值20(2013柳州)解方程:3(x+4)=x21(2011連云港)計(jì)算:(1)2(5)+22322(2009杭州)如果a,b,c是三個(gè)任意的整數(shù),那么在,這三個(gè)數(shù)中至少會(huì)有幾個(gè)整數(shù)?請(qǐng)利用整數(shù)的奇偶性簡(jiǎn)單說(shuō)明理由23(2009杭州)在杭州市中學(xué)生籃球賽中,小方共打了10場(chǎng)球他在第6,7,8,9場(chǎng)比賽中分別得了:22,15,12和19分,他的前9場(chǎng)比賽的平均得分y比前5場(chǎng)比賽的平均得分x要高,如果他所參加的10場(chǎng)比賽的平均得分超過(guò)18分(1)用含x的代數(shù)式表示y;(2)小方在前5場(chǎng)比賽中,總分可達(dá)到的最大值是多少;(3)小方在第10場(chǎng)比賽
6、中,得分可達(dá)到的最小值是多少?24(2014無(wú)錫)(1)如圖1,RtABC中,B=90,AB=2BC,現(xiàn)以C為圓心、CB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交邊AC于D,再以A為圓心、AD為半徑畫(huà)弧交邊AB于E求證:=(這個(gè)比值叫做AE與AB的黃金比)(2)如果一等腰三角形的底邊與腰的比等于黃金比,那么這個(gè)等腰三角形就叫做黃金三角形請(qǐng)你以圖2中的線段AB為腰,用直尺和圓規(guī),作一個(gè)黃金三角形ABC(注:直尺沒(méi)有刻度!作圖不要求寫(xiě)作法,但要求保留作圖痕跡,并對(duì)作圖中涉及到的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注)25(2006涼山州)如圖所示,圖圖都是平面圖形(1)每個(gè)圖中各有多少個(gè)頂點(diǎn)?多少條邊?這些邊圍出多少個(gè)區(qū)域?請(qǐng)將結(jié)果填入表格中(2
7、)根據(jù)(1)中的結(jié)論,推斷出一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間有什么關(guān)系 圖序頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù)區(qū)域數(shù) 4 6 3 26(2008樂(lè)山)閱讀下列材料:我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離;即|x|=|x0|,也就是說(shuō),|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離;這個(gè)結(jié)論可以推廣為|x1x2|表示在數(shù)軸上數(shù)x1,x2對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離;在解題中,我們會(huì)常常運(yùn)用絕對(duì)值的幾何意義:例1:解方程|x|=2容易得出,在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,即該方程的x=2;例2:解不等式|x1|2如圖,在數(shù)軸上找出|x1|=2的解,即到1的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,3,則|x1|2的
8、解為x1或x3;例3:解方程|x1|+|x+2|=5由絕對(duì)值的幾何意義知,該方程表示求在數(shù)軸上與1和2的距離之和為5的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x的值在數(shù)軸上,1和2的距離為3,滿足方程的x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊或2的左邊若x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊,如圖可以看出x=2;同理,若x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在2的左邊,可得x=3故原方程的解是x=2或x=3參考閱讀材料,解答下列問(wèn)題:(1)方程|x+3|=4的解為_(kāi);(2)解不等式|x3|+|x+4|9;(3)若|x3|x+4|a對(duì)任意的x都成立,求a的取值范圍參考答案一選擇題(共12小題)1A2解:因?yàn)閨x|=x,所以方程|x|=2化為整式方程為:x=2和x=2,解得x1=2,x2=2,故選C
9、3解:A、4的a倍用代數(shù)式表示4a,故本選項(xiàng)正確;B、a的4倍用代數(shù)式表示4a,故本選項(xiàng)正確;C、4個(gè)a相加用代數(shù)式表示a+a+a+a=4a,故本選項(xiàng)正確;D、4個(gè)a相乘用代數(shù)式表示aaaa=a4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D4解:把方程變形為x=2,其依據(jù)是等式的性質(zhì)2;故選:B5解:因?yàn)樯仙洖?,所以下降記為,所以水位下降3m時(shí)水位變化記作3m故選:A6解:A、0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故A錯(cuò)誤;B、0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、是整數(shù),故C正確;D、0是有理數(shù),故D錯(cuò)誤;故選:C7解:買(mǎi)單價(jià)為a元的蘋(píng)果2千克用去2a元,買(mǎi)單價(jià)為b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元故選:C8
10、解:方程3x1=2,移項(xiàng)合并得:3x=3,解得:x=1故選:A9解:分析原圖可得:原圖由兩種圖案組成故選:D10解:將x=2代入方程得:4a5=0,解得:a=9故選:D11解:九棱錐側(cè)面有9條棱,底面是九邊形,也有9條棱,共9+9=18條棱,A、五棱柱共15條棱,故A誤;B、六棱柱共18條棱,故B正確;C、七棱柱共21條棱,故C錯(cuò)誤;D、八棱柱共24條棱,故D錯(cuò)誤;故選:B12(解:如圖所示:當(dāng)BC1=AC1,AC=CC2,AB=BC3,AC4=CC4,AB=AC5,AB=AC6,BC7=CC7時(shí),都能得到符合題意的等腰三角形故選:B二填空題(共6小題)13(2012南昌)一個(gè)正方體有6個(gè)面1
11、4(2011邵陽(yáng))請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)方程的解是2的一元一次方程:x2=015(2013貴港)若超出標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.05克記作+0.05克,則低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.03克記作0.03克16(2014咸寧)體育委員小金帶了500元錢(qián)去買(mǎi)體育用品,已知一個(gè)足球x元,一個(gè)籃球y元?jiǎng)t代數(shù)式5003x2y表示的實(shí)際意義是體育委員買(mǎi)了3個(gè)足球、2個(gè)籃球后剩余的經(jīng)費(fèi)解:買(mǎi)一個(gè)足球x元,一個(gè)籃球y元,3x表示體育委員買(mǎi)了3個(gè)足球,2y表示買(mǎi)了2個(gè)籃球,代數(shù)式5003x2y:表示體育委員買(mǎi)了3個(gè)足球、2個(gè)籃球,剩余的經(jīng)費(fèi)故答案為:體育委員買(mǎi)了3個(gè)足球、2個(gè)籃球后剩余的經(jīng)費(fèi)17(2014天津)如圖,將ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1
12、的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C均落在格點(diǎn)上()計(jì)算AC2+BC2的值等于11;()請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出一個(gè)以AB為一邊的矩形,使該矩形的面積等于AC2+BC2,并簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)圖方法(不要求證明)如圖所示:解:()AC2+BC2=()2+32=11;故答案為:11;(2)分別以AC、BC、AB為一邊作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;延長(zhǎng)DE交MN于點(diǎn)Q,連接QC,平移QC至AG,BP位置,直線GP分別交AF,BH于點(diǎn)T,S,則四邊形ABST即為所求18(2007寧德)若,則=三解答題(共8小題)19(2006吉林)已知關(guān)于x的方程3ax=+3的解為2,求代數(shù)式(a
13、)22a+1的值解:x=2是方程3ax=+3的解,3a2=1+3解得:a=2,原式=a22a+1=2222+1=120(2013柳州)解方程:3(x+4)=x解:去括號(hào)得:3x+12=x,移項(xiàng)合并得:2x=12,解得:x=621(2011連云港)計(jì)算:(1)2(5)+223解:原式=10+432=10+46=1222(2009杭州)如果a,b,c是三個(gè)任意的整數(shù),那么在,這三個(gè)數(shù)中至少會(huì)有幾個(gè)整數(shù)?請(qǐng)利用整數(shù)的奇偶性簡(jiǎn)單說(shuō)明理由解:至少會(huì)有一個(gè)整數(shù)根據(jù)整數(shù)的奇偶性:兩個(gè)整數(shù)相加除以2可以判定三種情況:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),如果除以2,不等于整數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),如果除以2,等于整數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)
14、,如果除以2,等于整數(shù)故討論a,b,c 的四種情況:全是奇數(shù):則a+b除以2,b+c除以2,c+a除以2 全是整數(shù)全是偶數(shù):則a+b除以2,b+c除以2,c+a除以2 全是整數(shù)一奇兩偶:則a+b除以2,b+c除以2,c+a除以2 一個(gè)整數(shù)一偶兩奇:則a+b除以2,b+c除以2,c+a除以2 一個(gè)整數(shù)綜上所述,所以至少會(huì)有一個(gè)整數(shù)23(2009杭州)在杭州市中學(xué)生籃球賽中,小方共打了10場(chǎng)球他在第6,7,8,9場(chǎng)比賽中分別得了:22,15,12和19分,他的前9場(chǎng)比賽的平均得分y比前5場(chǎng)比賽的平均得分x要高,如果他所參加的10場(chǎng)比賽的平均得分超過(guò)18分(1)用含x的代數(shù)式表示y;(2)小方在前5
15、場(chǎng)比賽中,總分可達(dá)到的最大值是多少;(3)小方在第10場(chǎng)比賽中,得分可達(dá)到的最小值是多少?解:(1)=;(2)由題意有y=x,解得x17,所以小方在前5場(chǎng)比賽中總分的最大值應(yīng)為1751=84分;(3)又由題意,小方在這10場(chǎng)比賽中得分至少為1810+1=181分,設(shè)他在第10場(chǎng)比賽中的得分為S,則有84+(22+15+12+19)+S181,解得S29,所以小方在第10場(chǎng)比賽中得分的最小值應(yīng)為29分24(2014無(wú)錫)(1)如圖1,RtABC中,B=90,AB=2BC,現(xiàn)以C為圓心、CB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交邊AC于D,再以A為圓心、AD為半徑畫(huà)弧交邊AB于E求證:=(這個(gè)比值叫做AE與AB的黃金比)
16、(2)如果一等腰三角形的底邊與腰的比等于黃金比,那么這個(gè)等腰三角形就叫做黃金三角形請(qǐng)你以圖2中的線段AB為腰,用直尺和圓規(guī),作一個(gè)黃金三角形ABC(注:直尺沒(méi)有刻度!作圖不要求寫(xiě)作法,但要求保留作圖痕跡,并對(duì)作圖中涉及到的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注)(1)證明:RtABC中,B=90,AB=2BC,設(shè)AB=2x,BC=x,則AC=x,AD=AE=(1)x,=(2)解:底與腰之比均為黃金比的等腰三角形,如圖:25(2006涼山州)如圖所示,圖圖都是平面圖形(1)每個(gè)圖中各有多少個(gè)頂點(diǎn)?多少條邊?這些邊圍出多少個(gè)區(qū)域?請(qǐng)將結(jié)果填入表格中(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論,推斷出一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間有
17、什么關(guān)系解:(1)圖序頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù)區(qū)域數(shù) 4 6 3 8 12 5 6 9 4 10 15 6(2)解:由(1)中的結(jié)論得:設(shè)頂點(diǎn)數(shù)為n,則邊數(shù)=n+=;區(qū)域數(shù)=+126(2008樂(lè)山)閱讀下列材料:我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離;即|x|=|x0|,也就是說(shuō),|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離;這個(gè)結(jié)論可以推廣為|x1x2|表示在數(shù)軸上數(shù)x1,x2對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離;在解題中,我們會(huì)常常運(yùn)用絕對(duì)值的幾何意義:例1:解方程|x|=2容易得出,在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,即該方程的x=2;例2:解不等式|x1|2如圖,在數(shù)軸上找出|x1|=2的解,即到1的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,3,則|x1|2的解為x1或x3;例3:解方程|x1|+|x+2|=5由絕對(duì)值的幾何意義知,該方程表示求在數(shù)軸上與1和2的距離之和為5的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x的值在數(shù)軸上,1和2的距離為3,滿足方程的x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊或2的左邊若x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊,如圖可以看出x=2;同理,若x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在2的左邊,可得x=3故原方程的解是x=2或x=3參考閱讀材料,解答下列問(wèn)題:(1)方程|x+3|=4的解為1或7;(2)解不等式|x3|+|x+4|9;(3)若|x3|x+
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