![整體和部分課件.ppt_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-6/25/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad1.gif)
![整體和部分課件.ppt_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-6/25/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad2.gif)
![整體和部分課件.ppt_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-6/25/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad3.gif)
![整體和部分課件.ppt_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-6/25/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad4.gif)
![整體和部分課件.ppt_第5頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-6/25/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad/205c737a-653f-4938-8b1d-d035ea4ad3ad5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、a,1,背誦默寫,聯(lián)系的普遍性:要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 聯(lián)系的客觀性:要從事物固有的聯(lián)系中把握事物, 切忌主觀隨意性和詭辯論 聯(lián)系的多樣性:要注意把握事物存在和發(fā)展的條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移。 整體與部分關(guān)系要求我們 既要樹立全局觀念,尋求最優(yōu)目標(biāo),又要搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展。,a,2,a,3,為什么我們沒(méi)有輕易向印度開(kāi)戰(zhàn)? 為什么我們沒(méi)有輕易打日本? -原來(lái)是美國(guó)下的一盤棋 全世界都是美國(guó)的敵人,但全世界各國(guó)又都有求于美國(guó)。全世界都希望美國(guó)和別的大國(guó)進(jìn)行一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng),而自己坐收漁人之利。而對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō),歐洲只要內(nèi)部不產(chǎn)生統(tǒng)一而強(qiáng)有力的政權(quán),那么就不足為患。俄羅斯的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
2、已經(jīng)決定了其一直在走下坡路,中國(guó)和日本都對(duì)美國(guó)的霸主地位產(chǎn)生了潛在的威脅。所以, 美國(guó)希望 對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō),如何讓日本和中國(guó)打一場(chǎng)勢(shì)均力敵的戰(zhàn)爭(zhēng),并兩敗俱傷,是美國(guó)現(xiàn)在最優(yōu)先的外交國(guó)策。 歐洲希望 歐洲,在經(jīng)濟(jì)上依賴美國(guó)又與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)資本,與俄羅斯互補(bǔ),與日本是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為了歐洲重新稱霸,最好美國(guó)能與中國(guó)、俄羅斯進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 戰(zhàn)事的進(jìn)展最好是從中國(guó)與日本開(kāi)始,美國(guó)、俄羅斯相繼參戰(zhàn),以中俄兩國(guó)的軍事實(shí)力,可能仍然弱于美日,歐洲可以在最后參戰(zhàn)并與中俄一方(也許德法支持中俄而英國(guó)支持美國(guó),歐盟內(nèi)部也分裂),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果為中俄德法登陸美洲,美國(guó)被肢解,歐洲將可以從戰(zhàn)爭(zhēng)中獲取最大好處,重新成為世界經(jīng)濟(jì)中心,而
3、美國(guó)將分裂成為數(shù)個(gè)國(guó)家。 日本希望中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)升級(jí),對(duì)日本的沖擊是最大的,為了子孫后代,為了經(jīng)濟(jì),為了政治上的獨(dú)立地位,日本期待著美國(guó)與中國(guó)來(lái)一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)。日本必須挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) 對(duì)日本來(lái)說(shuō),戰(zhàn)事最好的局面是中國(guó)在菲律賓與美國(guó)決戰(zhàn),而日本繼續(xù)充當(dāng)后勤支援的角色,在最后,俄羅斯、歐洲相繼對(duì)美國(guó)宣戰(zhàn)后,日本再倒戈一擊,使日本也成為對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)勝國(guó),從而使日本徹底獨(dú)立,擺脫美國(guó)的控制。 而最差的情況,則是日本參戰(zhàn),與美國(guó)一起共同對(duì)抗中國(guó)、俄羅斯、歐洲,那么不論勝負(fù),日本都將付出慘重的代價(jià),但火中取栗,日本必須挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 俄羅斯希望經(jīng)濟(jì)上受美國(guó)打壓,出口依賴歐洲,經(jīng)濟(jì)隨時(shí)面臨崩潰危險(xiǎn),但仍然幻想重建帝
4、國(guó)。俄中關(guān)系在進(jìn)入一個(gè)質(zhì)的新階段,不僅僅是伙伴關(guān)系,但也不太像盟友關(guān)系。然而,美國(guó)加大對(duì)俄制裁力度和試圖遏制中國(guó)之舉完全有可能促使這兩個(gè)國(guó)家結(jié)成全面的聯(lián)盟。俄中關(guān)系有巨大的發(fā)展?jié)摿Α2荒芘懦碇袃蓢?guó)結(jié)成能改變?nèi)蛄α繉?duì)比的軍事政治聯(lián)盟的可能性。 現(xiàn)在正好又跳出一個(gè)印度阿三,也就不足為奇了。大國(guó)謀略,要看全局和未來(lái)。,a,4,a,5,厲害了我的國(guó),6張“中國(guó)名片”震撼全世界 中國(guó)新能源、中國(guó)橋梁、中國(guó)航天、 中國(guó)電商、 中國(guó)交通、 中國(guó)超算,一個(gè)個(gè)巨大成就,成為祖國(guó)的名片,我為我的祖國(guó)而自豪,a,6,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,第七課 第二框,a,7,閱讀課本 整體感知,1、整體和部分的區(qū)別 2、整體和
5、部分的聯(lián)系 3、整體和部分的關(guān)系要求我們?,閱讀課本57-5頁(yè),找出下列問(wèn)題的答案并標(biāo)在課本上:,a,8,盲人摸象,從哲學(xué)的角度說(shuō)說(shuō)他們的可笑之處在哪里?,以部分代替整體 混淆二者的界限,重點(diǎn)講解1:整體與部分的區(qū)別聯(lián)系,a,9,整體 一,部分 多,思考,鐘表是由各個(gè)零部件組成,但任何一個(gè)零部件都不具有計(jì)時(shí)的功能,說(shuō)明了什么?,a,10,整體,部分,鐘表缺少了任何一個(gè)零件就不具有了計(jì)時(shí)的功能,這說(shuō)明了什么?,思考:,任何一個(gè)零部件離開(kāi)了鐘表就都沒(méi)有意義了,說(shuō)明了什么?,整體是由部分構(gòu)成的,離開(kāi)了部分,整體就不復(fù)存在,部分是整體中的部分,離開(kāi)了整體,部分就不成其為部分,相互依賴、影響 密不可分,
6、a,11,含義不同,全局,各個(gè)階段,一,多,整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分,整體具有部分根本沒(méi)有的功能; 部分在事物的發(fā)展過(guò)程中處于被支配的地位,部分服從和服務(wù)于整體。,相互區(qū)別,整體和部分在事物發(fā)展過(guò)程中的地位、作用、功能不同,局部,全過(guò)程,a,12,“哥倫比亞號(hào)”事故的直接技術(shù)原因是,這架航天飛機(jī)外部燃料箱外脫落的一塊重量不到兩公斤的泡沫材料撞上了航天飛機(jī)左翼前緣的熱保護(hù)部件,形成了裂孔,致使7名宇航員喪生。,問(wèn)題:材料如何體現(xiàn)整體與部分的關(guān)系?這對(duì)我們想問(wèn)題、辦事情有什么啟示?,探究,a,13,國(guó)興則家昌,國(guó)破則家亡,整體,影響,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,“熱保護(hù)部件破裂,
7、航天飛機(jī)失事?!?部分,整體,制約,要求我們搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展,a,14,(3)整體和部分在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,學(xué)校 我們這個(gè)班 各位同學(xué),整體,部分,相互聯(lián)系,(1)相互依賴,(2)相互影響,a,15,運(yùn)用:整體與部分的區(qū)別聯(lián)系,a,16,田忌賽馬,結(jié)果:整體功能大于部分功能之和,著眼整體性,遵循有序性,注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向,不在意一匹馬的比賽結(jié)果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標(biāo),根據(jù)對(duì)方的部署,調(diào)整馬匹的出場(chǎng)次序,通過(guò)合理安排次序,使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化調(diào)整,重點(diǎn)2.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法 (此考點(diǎn)在生活中有實(shí)用價(jià)值。,a,17,田忌賽馬的故事表明:整體的功能總是大于部分功能之和,對(duì)嗎?
8、,探究與爭(zhēng)鳴:,整體的功能不是部分的簡(jiǎn)單相加,當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體功能就大于部分功能之和,否則就會(huì)影響整體功能的發(fā)揮。,a,18,讀一讀:部分影響整體: 一著不慎,滿盤皆輸;一失足成千古恨;牽一發(fā)而動(dòng)全身;一石激起千層浪;一箭定乾坤;成敗在此一舉;細(xì)節(jié)決定成??;一趾之疾,喪七尺之軀;牙疼不是病,疼起來(lái)要人命 整體影響部分: 國(guó)興則家昌,國(guó)破則家亡 ;大河有水小河滿,大河沒(méi)水小河干;不謀全局者,不足謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí) 。 整體的功能與部分功能: 二人同心,其利斷金;一支竹篙難渡汪洋海,眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大帆船; 田忌賽馬,a,19,原理:整體處于統(tǒng)率的主導(dǎo)地位,整體具有部分所
9、不具備的功能, 方法論:這要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局。 原理:部分的功能及其變化會(huì)影響到整體,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用 方法論:這要求我們搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。,整體與部分原理方法論(重點(diǎn)),小結(jié),a,20,唯物辯證法:聯(lián)系觀核心原理方法論,聯(lián)系的普遍性:要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 聯(lián)系的客觀性:要從事物固有的聯(lián)系中把握事物, 切忌主觀隨意性和詭辯論 聯(lián)系的多樣性:要注意把握事物存在和發(fā)展的條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移。 整體與部分關(guān)系要求我們 既要樹立全局觀念,尋求最優(yōu)目標(biāo),又要搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展。,a,21,幫農(nóng)民算算賬
10、,我是農(nóng)村人我有100斤大蔥1元1斤,要賣100元。一個(gè)商人來(lái)買蔥,問(wèn)蔥白和蔥葉分開(kāi)賣嗎?我說(shuō)可以。 蔥白七毛,蔥葉三毛各五十斤,蔥白50斤X7毛=35元,蔥葉50斤X3毛=15元 35十15=50元,100斤蔥應(yīng)該賣100元,為什么才賣50元? 郁悶啊!求解 。,a,22,a,23,用綜合思維方式認(rèn)識(shí)事物 1鋼筆,南昌,鄭成功,舍己為人 2、文明古國(guó) 石油 楔形文字 巴格達(dá) 3 透明、圓柱、化學(xué)、玻璃 4 埃及、拐杖、兩手抓、有禮貌 5 歌曲 周筆暢 電腦 備課 6八十一 猴子 書籍 妖怪,英雄,試管,巴比倫,筆記,西游記,文明,a,24,一、判斷題: 1(2008)世界上任何兩個(gè)事物之間都
11、存在著直接關(guān)系。 2(2017)實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、能動(dòng)性和社會(huì)歷史性。 3(2012)聯(lián)系就是事物之間的相互關(guān)系。 4 (2017)哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。 5 (2017)真理是客觀的、具體的、無(wú)條件的。,學(xué)以致用(真題感悟),a,25,1假定一條鱷魚咬住你的腳,如果你試圖用手去幫助你的腳,鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的手腳,你越掙扎就被咬得越厲害,所以萬(wàn)一鱷魚咬住了你的腳,你最佳選擇就是犧牲這只腳。只有這樣才有可能保住生命。這從哲學(xué)上告訴我們( 任何時(shí)候部分都要服從并服務(wù)于整體 做事情要權(quán)衡利弊要著眼整體,尋求最優(yōu)目標(biāo) 要敢于舍棄 A. B. C. D. ,學(xué)以致用,B,a,26,2
12、.(2007)恩格斯說(shuō)過(guò),手并不是單獨(dú)存在的,它只是整個(gè)具有極其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)的機(jī)體的一個(gè)肢體。這表明了哲學(xué)上 的關(guān)系。 ( ) A.物質(zhì)與意識(shí) B.共性與個(gè)性C.同一性與斗爭(zhēng)性 D.整體與部分,D,a,27,3.(2009)下列一組漫畫表明了 A.整體的功能一定大于各部分功能之和 B.整體的功能狀態(tài)及變化影響到部分 C.部分統(tǒng)帥整體,整體服從和服務(wù)于部分 D.部分的功能及變化會(huì)影響整體功能,D,a,28,4.(2010)從修身、齊家做起,而后實(shí)現(xiàn)治國(guó)、平天下的理想目標(biāo)。大學(xué)的這一思想反映出 A.事物的聯(lián)系是普遍的 B.部分對(duì)整體具有決定作用 C.事物之間都存在必然聯(lián)系 D.整體功能大于部分功能之
13、和,A,a,29,5 (2016)2016年2月美國(guó)科學(xué)家宣布,他們利用LIGO探測(cè)器首次探測(cè)到引力波的存在,證實(shí)了愛(ài)因斯坦100年前的預(yù)言。這表明 A人的認(rèn)識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性 B實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) C真理不可能被懷疑和推翻 D人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的發(fā)展過(guò)程,B,a,30,6 (2016)在智能互聯(lián)時(shí)代,普通大眾的小微創(chuàng)意也會(huì)引發(fā)蝴蝶效應(yīng),不斷催生出大量的智能互聯(lián)產(chǎn)品,甚至?xí)绊懙疆a(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。這主要表明 A聯(lián)系是普遍的、多樣的 B事物之間都有直接聯(lián)系 C部分服從和服務(wù)于整體 D整體功能大于部分功能,A,a,31,7、(2017)家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭、家教、家風(fēng),關(guān)系著社會(huì)的
14、和諧穩(wěn)定,也關(guān)系著國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。這體現(xiàn)的哲理是( ) A、人為事物的聯(lián)系是主觀的 B、整體對(duì)部分起著統(tǒng)帥作用 C、任何事物之間都是相互聯(lián)系的 D、部分的功能影響整體的功能,D,a,32,8“一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)人素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展?!边@段話主要是強(qiáng)調(diào) A要重視整體和部分的相互區(qū)別 B要看到整體的統(tǒng)率和決定地位 C要重視局部對(duì)整體的制約作用 D要注意整體和部分的相互轉(zhuǎn)化,C,a,33,C,9.競(jìng)爭(zhēng)激烈的NBA,各隊(duì)無(wú)不在隊(duì)員出場(chǎng)順序和陣型上費(fèi)盡心機(jī),以爭(zhēng)取最佳陣容,發(fā)揮出隊(duì)員的最佳優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝對(duì)手。這表明 整體功能總是大于各個(gè)部分功能之和 要正確處理整體與部分關(guān)系 應(yīng)該樹
15、立全局觀念,統(tǒng)籌全 用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題是獲得正確認(rèn)識(shí)的源泉 A. B. C. D.,a,34,B,10.每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想,這構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為個(gè)人放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理有 整體和部分有著不可分割的聯(lián)系 整體功能總是大于各部分功能之和 整體的功能狀態(tài)及其變化影響部分 部分制約整體,部分的發(fā)展對(duì)整體的發(fā)展起主導(dǎo)作用 A. B. C.D.,a,35,11“附著在大地上,你是土壤。沉浮在空間里,你是塵埃”。林希的短詩(shī)土蘊(yùn)涵的哲理是 整體與部分是對(duì)立的 整體與部分是統(tǒng)一的 部分是整體中的部分 聯(lián)系是具體的有條件的 A. B. C. D.
16、,B,a,36,A,12酒與污水定律是指:如果把一匙酒倒進(jìn)一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒中,你得到的還是一桶污水。該定律體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( ) 整體功能不一定大于部分功能之和 部分統(tǒng)帥整體 部分決定整體 關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用 A. B. C. D.,a,37,C,13下面漫畫“折騰”給我們的辨證法啟示是 A.一切從實(shí)際出發(fā) B.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 C.立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案 D.要有思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)中的困難,a,38,A,14漫畫中的母親把自己在牌桌上的失利(“輸”)遷怒于身后看“書”的孩子,這一做法( ) 違背了聯(lián)系的客觀
17、性是唯心主義世界觀的表現(xiàn)違背了聯(lián)系的普遍性違背了規(guī)律的客觀性 A. B. C. D.,a,39,D,15.下圖漫畫中“謊言重復(fù)千遍便成了真理”的說(shuō)法 A是正確的,看到了量的積累的重要性 B是正確的,看到了認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 C是錯(cuò)誤的,否認(rèn)了真理的條件性 D是錯(cuò)誤的,否認(rèn)了真理的客觀性,a,40,D,16真理和謬誤往往是相伴而行的,這意味著真理是客觀的 真理是有條件的真理是具體的 真理是可以推翻的A BC D,a,41,C,17中共中央多次強(qiáng)調(diào),必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。這在哲學(xué)上體現(xiàn) A.任何兩個(gè)事物之間都存在內(nèi)在聯(lián)
18、系 B.事物的聯(lián)系是多樣的 C.事物是相互聯(lián)系的有機(jī)整體 D.事物的聯(lián)系是有條件的,a,42,18鋼鐵、水泥、電解鋁,一邊是國(guó)家宏觀調(diào)控部門叫停之聲不斷,一邊是三大行業(yè)投資繼續(xù)保持驚人增速。據(jù)此回答1819題。3. 有分析人士認(rèn)為,這些行業(yè)之所以投資過(guò)熱,除去資本追逐高盈利的特性外,地方政府的行政干預(yù)也是重要原因。一方面是國(guó)家宏觀調(diào)控部門叫停之聲不斷,另一方面地方項(xiàng)目投資增長(zhǎng)卻高達(dá)64. 9。這些地方政府的行為違背的哲理是 A.辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo) B.搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮 C.整體和部分是相互區(qū)別的 D.整體和部分的地位可以轉(zhuǎn) 19. 在叫停過(guò)程中,不少專家提醒決策部
19、門,要注意宏觀調(diào)控的力度,既要控制住部分行業(yè)的過(guò)度投資,又要注意把各地方、各方面及干部群眾的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好,發(fā)揮好。這是因?yàn)锳.在同一事物中,整體和部分是有嚴(yán)格界限的B.整體和部分的地位和功能是不同的C.整體和部分之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系D宏觀調(diào)控重視的是整體,部分行業(yè)是整體中的部分,A,C,a,43,19. 組成人體蛋白的八種氨基酸,只要有一種含量不足,其他七種就無(wú)法合成蛋白質(zhì)。當(dāng)缺一不可時(shí),“一”就是一切。這種觀點(diǎn)給我們的啟示是() 一定條件下,部分就是整體 B. 抓住部分,也就抓住了整體 C. 必須立足整體,統(tǒng)籌全局 D. 必須重視部分,放眼全局,D,a,44,全國(guó)文明城
20、市的基本指標(biāo)包括,良好的政務(wù)環(huán)境、法治環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,共六大項(xiàng)。市民是城市的主體,市民素質(zhì)直接關(guān)系到城市的文明程度,直接關(guān)系到城市品質(zhì)和城市形象。所以說(shuō),創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一個(gè)系統(tǒng)工程,而提高市民文明素養(yǎng)尤為關(guān)鍵。運(yùn)用“整體和部分辯證關(guān)系”的知識(shí),分析提高市民文明素養(yǎng)和創(chuàng)建文明城市的關(guān)系。,答整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分。我們要樹立全局觀念,立足整體。 創(chuàng)建全國(guó)文明城市是系統(tǒng)工程,每一個(gè)方面工作都必須落實(shí)抓好。 整體與部分相互聯(lián)系,密不可分,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。必須重視部分的作用,以局部發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。 提高市民文明素養(yǎng)是創(chuàng)建
21、全國(guó)文明城市的關(guān)鍵部分,抓住關(guān)鍵才能推動(dòng)整體工作的進(jìn)展。,a,45,每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想,這構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,又為個(gè)從放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。習(xí)近平指出,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代的中國(guó)人共同為之努力。結(jié)合材料,運(yùn)用整體與部分的關(guān)系原理,說(shuō)明如何正確處理個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。,整體和部分相互聯(lián)系,密不可分。 個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)也是緊密相聯(lián)的。 部分是整體中的部分,整體的功能狀態(tài)及變化影響部分,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局。要把個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái),以國(guó)家、民族利益為重,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。 整體是由部分構(gòu)成的,部分的功能及其變化影響整體,要求我們搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。 要積極完善自我,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奠定基石。,a,46,材料一 美國(guó)曾經(jīng)考慮過(guò)在一條河流上建大壩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古建筑修繕?lè)?wù)合同
- 南京市藥店裝修合同
- 農(nóng)業(yè)科技成果物流合同
- 商業(yè)用地招商合同
- 裝修怎么做防水施工方案
- 私人模塊化廁所施工方案
- 土地托管協(xié)議合同范例
- 土地果樹補(bǔ)償合同范例
- 倉(cāng)儲(chǔ)叉車出租服務(wù)合同范例
- 一手合同范本
- DCMM練習(xí)題練習(xí)試題
- 《工業(yè)化建筑施工階段碳排放計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)》
- 地下停車場(chǎng)充電樁技術(shù)方案建議書
- 幼兒園設(shè)施設(shè)備安全教育
- 廢舊保溫棉處置合同范例
- 2024年數(shù)據(jù)編織價(jià)值評(píng)估指南白皮書-Aloudata
- 四川省算力基礎(chǔ)設(shè)施高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案(2024-2027年)
- 托育園老師培訓(xùn)
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1-10完形填空閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練
- 脊柱外科護(hù)理進(jìn)修心得
- 4.1中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代+課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修一中國(guó)特色社會(huì)主義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論