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認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,2010大連市月平均氣溫變化情況,2011年3月,2010大連市月平均氣溫變化情況,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升的最快？,2010大連市月平均氣溫變化情況,5,5,11,17,22,25,30,29,25,20,13,9,2011年3月,哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升的最快？哪兩個(gè)月上升最慢？,哪兩個(gè)月之間的平均氣溫下降的最快？哪兩個(gè)月下降最慢？,1、要分析小明同學(xué)一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)5個(gè)單元考試成績(jī)是進(jìn)步了還是退步了，應(yīng)該選擇（ ）比較合適。,條形統(tǒng)計(jì)圖 折線統(tǒng)計(jì)圖,2、如果要對(duì)小明一次半期考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五科成績(jī)制成統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析對(duì)比，應(yīng)該選擇（ ）比較合適。,分析與思考,數(shù)據(jù)一：媽媽記錄了鐘毅0歲到10歲的身高，如下表：,A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)據(jù)二：為了參加某次體育比賽，體育老師量得學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的六名同學(xué)的身高情況如下：,如果讓你把上面的兩組數(shù)據(jù)分別制成統(tǒng)計(jì)圖，第一組數(shù)據(jù)你選擇制成（ ），第二組數(shù)據(jù)選擇制成（ ）比較合適。,B,A,拓展運(yùn)用,股票市場(chǎng),心電圖,

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