人教部編版二年級(jí)語文下冊單元測試題及答案全套

1、第一單元測評(píng)一、讀一讀，在帶點(diǎn)字的正確讀音下畫橫線。(9分)符號(hào)(ff)嫩葉(nnln)包裹(u) 杜鵑(jnjun)茁壯(zuzhu) 絢麗(xinxun)河堤(td) 脫掉(ttu)填土(tintin)二、看拼音，寫詞語。(18分) ninxi xi yu dli s zh sh b lcoyun l w shncn三、連一連，組成新字再組詞。(12分) 前木女自立口兆刀心里貝良（）（）（）（）（）（ ）四、填量詞。(6分)一()小路一()孩子一()野花 一()小樹一()琴聲一()風(fēng)景五、讀一讀，連一連。(4分)五顏六色的大樹活蹦亂跳的小魚青翠欲滴的大海一望無際的鮮花六、選出帶點(diǎn)詞語的近義

2、詞。(8分)A.認(rèn)真B.急忙C.吃驚D.特別1.鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。()2.83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。()3.她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美?。　?)4.我們仔細(xì)地找哇找哇。()七、讀一讀，填一填，寫一寫。(10分)1.二月春風(fēng)似剪刀。這句話把_比喻成_。2.一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。這句話把_比喻成_。3.春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。這句話把_比喻成_。仿寫一個(gè)這樣的句子：_八、補(bǔ)充古詩。(9分)1.燒不盡，吹又生。2.散學(xué)歸，忙趁放紙鳶。3.妝成一，垂下絳。九、課外閱讀。(14分)冬天已經(jīng)過去了，春天不知不

3、覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛，真美麗?。∽钗说氖呛?，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開出白色和金色的小花，散發(fā)出一陣陣清香。春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1.短文共有()個(gè)自然段。(3分)2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)(1)春天在_，春天在_，春天在_。(2)農(nóng)民伯伯在田野里種植了_和_。3.用“_”畫出文中的比喻句。(3分)4.你喜歡春天嗎？為什么？(3分)_十、看圖寫話。(10分)看看圖圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰？他們

4、在做什么？用用詞春天白云小燕子澆水高興動(dòng)動(dòng)筆第二單元測評(píng)一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(12分)wnnun jn xin1.的春天來了，到處是一片生機(jī)勃勃的。lixi bwn2.蜻蜓掠過水面，池塘里一圈圈。lodn ntin3.通過自己的得來的果實(shí)是的。二、給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(4分)ded好的()的確()三、加偏旁，組成新字再組詞。(16分)文_皮_未_乍_四、照樣子，寫一寫。(8分)例：(晶瑩)的露珠(明亮)的露珠()的小路 ()的小路()的春風(fēng) ()的春風(fēng)()的孩子 ()的孩子()的花朵 ()的花朵五、讀句子，給帶點(diǎn)的詞換成另外一個(gè)詞語，使句子意思不變。(8分)1.春天的郊外，景

5、色異常美麗。()2.乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。()3.孩子急忙嘗了嘗，笑了：“這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過?！?)4.“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地問。()六、看圖，根據(jù)提示填空。(6分)1. (顏色)春天到了，到處是_的小草。2. (形狀)天上的月亮_的，像一艘小船。3. (味道)這個(gè)大蘋果_的，真好吃。七、根據(jù)圖意，選出恰當(dāng)?shù)脑~語寫成通順的句子。(12分)妹妹在房間里買菜媽媽在教室里休息爸爸在市場里寫字1._2._3._八、課外閱讀。(14分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。”一天，小猴戴起了媽媽的眼

6、鏡，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)兒摔跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴花鏡；媽媽戴的是近視鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。1.媽媽戴的是_鏡，奶奶戴的是_鏡。(4分)2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_，戴奶奶的眼鏡感覺是_。(4分)3.這篇短文說明的道理是什么？請?jiān)谡_的答案后面打“”。(6分)(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。()(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。() 新- 課-標(biāo) - - 一-網(wǎng)(3)對別人合適的東西，對自己不一定合適。()九、看圖寫話。(20分)看看圖圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在做什么？用用詞生病

7、探望水果補(bǔ)課動(dòng)動(dòng)筆第三單元測評(píng)一、看拼音，寫詞語。(12分) w W w .X k b 1.c O mr nao koy mn z bik chofn qinbti wn jnlo cichn二、把帶點(diǎn)的多音字與正確讀音連線。(8分)三、寫出帶有例字偏旁的字，再填空。(16分)四、連一連，組成詞語讀一讀。(5分)五、選字填空。(10分)1江上有一葉小()。2姑姑家在廣()。3王彤彤喜歡吃揚(yáng)州()飯。4媽媽正在()花。5驢肉火()真的很美味。六、按順序排一排。(9分)1清明節(jié)中秋節(jié)春節(jié)重陽節(jié)_(時(shí)間順序)2兔馬牛龍羊_(生肖順序)3今天明天昨天后天_(時(shí)間順序)七、把下列詞語連成一句通順的話。(

8、12分)1錢幣貝殼古人把當(dāng)作_2種著小柳樹院子里一棵_3喜歡爸爸我紅燒做的茄子吃_八、課外閱讀。(13分)日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺(tái)灣島。1根據(jù)短文內(nèi)容填一填。(4分)()的月亮()的玉盤()的樹林()的大湖2日月潭在我國的_省，潭中有個(gè)小島把日月潭分成兩半，一邊像圓圓的_，叫_；另一邊像彎彎的_，叫“月潭”。

9、(4分)3文中畫“_”的句子是個(gè)比喻句，把_比作_。(2分)4短文表達(dá)了作者怎樣的情感？用“”在文中畫出來。(3分)九、看圖寫話。(15分) 看看圖圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在做什么？用用詞有的有的有的動(dòng)動(dòng)筆第四單元測評(píng)一、看拼音，寫詞語。(16分)shjn bchnjnln p yux zhuwi sn ln y sn 二、讀句子，給帶點(diǎn)的多音字選擇正確讀音。(4分)popo1我手上起了一個(gè)大水泡()。2那水只是小猴子的一泡()尿。三、比一比，再組詞。偉（ ） 窩（ ） 股（ ）圍（ ） 鍋（ ） 服（ ）四、按要求寫詞語。(8分)形容生氣的：_形容高興的：_五、反義詞，連一連。(8分

10、)六、填量詞。(6分)一()草坪一()野花一()天空一()喜鵲一()大傘一()楓樹七、選一選，填一填。(8分)1他一直都很努力地學(xué)習(xí)，()在這次考試中取得了較好的成績。2走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，()他們搬運(yùn)食物的時(shí)候，從來不看路。3妹妹()唱歌，()跳舞，在座的客人都給她鼓掌。4我看見喜鵲阿姨站在窩邊，()教喜鵲弟弟唱歌，()教喜他們做游戲。八、把下列詞語組成通順的句子。(9分)1大樹太陽傘一把綠色的像大樹_。2妹妹一幅畫的彩色畫了妹妹_。3三只小鳥有可愛鳥窩的里鳥窩里_。九、課外閱讀。(14分)畫畫美術(shù)課上，我坐在教室里畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠的，

11、樹木長得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我還在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個(gè)題目是小鳥的家。1短文共有()個(gè)自然段。(3分) 新- 課-標(biāo) - - 一-網(wǎng)2表現(xiàn)“我”畫畫次序的詞語有()、()、()。(3分)3“我”在紙上畫了_、_、_和_。(4分)十、看圖寫話。(15分)看看圖圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰？他們在做什么？用用詞沙灘貝殼游泳動(dòng)動(dòng)筆第五單元測評(píng)一、拼一拼，分一分。(9分)亡 牢班倒靠 坊擋窯晌韻母是n的字有：_韻母是o的字有：_韻母是n的字有：_二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(10分)yni quno1他

12、很后悔，早點(diǎn)接受街坊的。thu qinzhe2看著這幅，同學(xué)們都發(fā)言。yuny mi zi3小馬幫助媽媽把送到磨坊去。三、比一比，組詞語。(8分)四、把詞語補(bǔ)充完整。(8分)()()力盡 ()羊補(bǔ)() ()言()語揠()助()五、連線組詞，并回答問題。(10分) 伙明尋教找伴誨亮把連在一起的字讀一讀，你發(fā)現(xiàn)它們是一對_(反義/近義)詞，我也會(huì)寫這樣的詞語：_、_。六、讀一讀，找出不是同類的詞，畫“_”。(8分)1白色綠色彩色紅色2阿姨叔叔爺爺教師3森林藍(lán)天草地喜鵲4屁股腹部脾氣手臂七、選詞填空。(8分)突然仍然1小馬沒有聽他的話，()繼續(xù)向前走。2小馬跑著跑著，()一條小河擋住了去路。八、照樣

13、子，寫句子。(8分)例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊(焦急地)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。1小馬向磨坊跑去。_2冬冬笑了。_九、課外閱讀。(11分)猴子學(xué)游泳猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。這時(shí)，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來?！肮?！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會(huì)?！焙镒有判氖?，也“撲通”一聲跳到了水里。1短文有_個(gè)自然段，寫了_的事。(2分)2在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)困難()復(fù)雜()3文中表示聲音的詞語是_，請你再寫出兩個(gè)表示聲音的詞語：_、_。(3分)4猴子都看見了哪些小動(dòng)物

14、在游泳？用“_”在文中畫出來。(4分)十、續(xù)寫結(jié)尾。(20分)猴子跳到水里后，發(fā)生了什么事？有誰救了它，結(jié)果怎樣？請你展開想象，續(xù)編故事。_參考答案一、二、1.應(yīng)該勸告2.圖畫搶著3.愿意麥子三、四、筋疲亡牢自自苗長五、近義張望關(guān)閉六、1.彩色2.教師3.喜鵲4.脾氣七、1.仍然2.突然八、1.小馬飛快地向磨坊跑去。2.冬冬滿意地笑了。九、1.3猴子游泳2.容易簡單3.撲通嘩啦叮咚4.魚兒蝦兒蟹兒青蛙十、【示例】到了水里猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳，于是大聲叫：“救命??！救命?。　焙｝斅犚娏诉B忙讓猴子趴在它的背上，慢慢馱猴子上岸。海龜問：“你為什么在水里??？”猴子難為情地說：“我看魚兒、蝦兒、蟹兒和青

15、蛙游得很好就跳到水里了，可是我不會(huì)游泳，就只好喊救命了?！睆拇艘院螅镒痈嗤軐W(xué)游泳。經(jīng)過不懈的努力，猴子終于學(xué)會(huì)了游泳。第六單元測評(píng)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，畫“”。(12分)二、看拼音，寫詞語。(18分)yzhu bnzh liyxh shnln whixindo ysh chuxi三、連一連，組成新字再組詞。(12分)牛禾巳木雨今只寺反寸口田()()()()()()四、反義詞，連一連。(8分)普通容易舒服失去困難特別得到難受五、選一選，填一填。(8分)指點(diǎn)指導(dǎo)1老師正在()學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。2雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會(huì)給你()方向。幫助幫忙3大自然有很多天然的指南針，會(huì)()你辨別方向。

16、4要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來()。六、照樣子，寫一寫。(8分)例：閃電越來越亮。1雨越_越_。2_越_越_。例：航天員要想喝到水，得使用飲水袋。航天員要想喝到水，得使用(一種)(帶吸管的)飲水袋。3樹上落下葉子。樹上落下()()葉子。4路邊有野花。路邊有()()野花。七、補(bǔ)充詩句。(9分)1四海()()()，()()猶餓()。2接()()()無窮碧，映()()()別樣紅。3窗()()()千秋雪，門泊()()()里船。八、課外閱讀。(10分)在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只

17、翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1西沙群島上有_種海鳥。其中最多的是_，最大的是_。(3分)2“成百上千”的意思是_。(3分)3用“_”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。(3分)九、看圖寫話。(15分)看看圖圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰？他們在做什么？用用詞放學(xué)后值日認(rèn)真動(dòng)動(dòng)筆_參考答案一、rnlynynqb二、宇宙幫助雷雨西湖山嶺烏黑向?qū)г∈掖瓜氯?、特特別積積分導(dǎo)向?qū)О搴诎謇桌子旰?、五?.指導(dǎo)2.指點(diǎn)3.幫助4.幫忙六、1.下大2.小樹長高3.一片黃色的4.一朵美麗的七、1.無閑田農(nóng)夫死2.天蓮葉日荷花3.含西嶺東吳萬八、1.成百上千白鳥信天翁2.數(shù)

18、量非常多3.它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。九、【示例】放學(xué)后，值日生留下來值日。小華擦黑板，小明掃地，小紅擦桌子。他們干得多認(rèn)真哪！不一會(huì)兒，他們就把教室打掃得干干凈凈的。第七單元測評(píng)一、拼一拼，在帶點(diǎn)的字的正確音節(jié)下畫橫線。(9分)膝蓋(xq)寂寞(mm)綠茵(ynyn)撒種(ssn)缺少(qqu)愣住(lnln)蜈蚣(ww)長頸鹿(jnjn)掃帚(zuzhu)二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(12分) ju dn shn1蜘蛛呆在家里感到很無聊，他自己開一家din。chu s fn zh2小毛蟲眼前最要緊的是學(xué)會(huì)。qn w mi dio3.想要把泥塘，搬到城里去住。三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀

19、音。(8分)shs ynynshnshn soso四、比一比，再組詞。(6分)五、讀一讀，找出不是同類的詞語，畫“_”。(4分)1掃帚抹布拎水拖把2泥塘栽樹種花蓋房六、連一連。(8分)一條大大的事情一顆厚厚的書籍一件長長的淚珠一本難過的圍巾七、選詞填空。(8分)歡樂快樂1妹妹把茶杯倒?jié)M的時(shí)候，他感到很()。2每到國慶節(jié)，天安門廣場人山人海，形成一片()的海洋。靜靜地慢慢地3大象正在路上()散步。4姥姥()坐著，開始想那些令人傷心的事情。八、根據(jù)圖意，選出恰當(dāng)?shù)脑~語寫成通順的句子。(9分)青蛙在網(wǎng)上捉蟲小牛在荷葉上唱歌蜘蛛在田野里吃草1._2._3._九、積累運(yùn)用。(8分)1_驚春_。2夏滿_。

20、3秋處_。4冬雪_。十、課外閱讀。(13分)烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1烏鴉的目的是_。(3分) 新- 課-標(biāo) - - 一-網(wǎng)2怎樣才能有副好嗓子呢？用“_”在文中畫下來。(3分)3這篇短文告訴我

21、們一個(gè)什么道理？把短文中揭示道理的句子工整地抄寫下來。(3分)_4你喜歡烏鴉還是百靈鳥？為什么？(4分)_十一、看圖寫話。(15分)看看圖圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在做什么？用用詞放學(xué)趕緊冒雨一起感動(dòng)動(dòng)動(dòng)筆_參考答案一、xmynsqulnwjnzhu二、1.決定商店2.抽絲紡織3.青蛙賣掉三、四、五、1.拎水2.泥塘六、七、1.快樂2.歡樂3.慢慢地4.靜靜地八、1.小牛在田野里吃草。2.青蛙在荷葉上唱歌。3.蜘蛛在網(wǎng)上捉蟲。九、1.春雨清谷天2.芒夏暑相連3.露秋寒霜降4.雪冬小大寒十、1.有一副好嗓子2.要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持

22、練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。3.害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。4.百靈鳥，因?yàn)樗韬寐牐鍪裁词露寄軋?jiān)持不懈。十一、【示例】放學(xué)了，突然下起了雨。小力沒有帶雨傘，他趕緊拿出一本書頂在頭上，冒雨向家跑去。撐著傘的小紅看見了，急忙叫住他。小紅決定先把小力送回家。他們一起撐著傘向家走去，小力很感動(dòng)。第八單元測評(píng)一、給下列字選擇正確的讀音，畫“”。(6分)熔竄炬源箭糙二、看拼音，寫詞語。(10分)fn zh shjifn fjin k xn nin hi pyn r yun wn xio sh hu y三、選字填空。(12分)世事市式故() ()場方() ()界弓功 公工()平 ()箭 ()人 ()能清精晴情()天 ()靈感() ()水四、加偏旁，組成新字再組