




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),濟陽縣競業(yè)園學(xué)校:寇玉新,九年級復(fù)習-,最值,二次函數(shù),應(yīng)用,性質(zhì),圖象,開口方向,一般式,頂點式,交點式,頂點坐標,對稱軸,增減性,二次函數(shù),與一元二次方程的聯(lián)系,解析式,拋物線與x軸的交點的橫坐標是一元二次方程的根,知識梳理,平移,如何確定,如何應(yīng)用,規(guī)律,一般地如果 , 那么Y叫做x的二次函數(shù).,Y=ax+bx+c(abc是常數(shù),且a0),1,-2,-3,2.二次函數(shù)y=3x+2x中a=_,b=_,c=_,3,2,0,4,0,-7,1.二次函數(shù)Y=x-2x-3中a=_,b=_,c=_,課前熱身:二次函數(shù)的定義:,3.二次函數(shù)y=4x-7中a=_,b=_,c=_,復(fù)習
2、目標:,1、掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)。 2、會熟練判斷二次函數(shù)的符號。 3、能靈活對二次函數(shù)的圖象進行正確的平移。,一、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì):,y=ax+bx+c(a0),類型,y=a(x-h)+k(a0),y=a(x-x1)(x-x2)(a0),一般式,頂點式,交點式,對稱軸,頂點坐標,最大(小)值,化成一般式求,化成一般式求,一、二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),開口向上,開口向下,( , ),( , ),當 時, y有最小值為,當 時, y最大值為,當 時,y隨x的增大而減小;當 時,y隨x的增大而增大.,當 時,y隨x的增大而增大;當 時,y隨x的增大而減小.,例1: 已知二次函數(shù)y2(x3)21
3、.下列說法:其圖象的開口向下;其圖象的對稱軸為直線x3;其圖象的頂點坐標為(3,1);當x3時,y隨x的增大而減小 若點( 4 ,b )與點( 5 , d )在此函數(shù)圖像上時,b d , 則其中說法正確的有() A 1個 B2個 C 3個 D4個,A,1.二次函數(shù)y=2(x-3)+7的圖象頂點坐標是, 對稱軸是 2.二次函數(shù)y=3(x+1)-5頂點坐標是,對稱 軸是 3.拋物線y=x2+2x-4的開口方向是 ,對稱軸 是 , 頂點坐標是 . 4.已知二次函數(shù)y=x2-6x+m的最小值是1, 那么m的值是 .,(3,7),X=3,(-1,-5),X=-1,針對訓(xùn)練:,向上,X=-1,(1,5),
4、10,二、二次函數(shù)y=ax+bx+c(a0)的圖象特征 與a、b、c 、的關(guān)系,a0,a0,開口向上,開口向下,b=0,對稱軸是y軸,對稱軸在y軸左側(cè),ab0,ab0,對稱軸在y軸右側(cè),c=0,經(jīng)過原點,c0,c0,與y軸正半軸相交,與y軸負半軸相交,=0,0,0,與x軸有唯一交點(頂點),與x軸有兩個交點,與x軸沒有交點,a+b+c的符號看x=1時,在圖象上所對應(yīng)的Y值; a-b+c的符號看x=-1時,在圖象上所對應(yīng)的Y值; 2a+b的符號對稱軸與1比較; 2ab的符號對稱軸與1比較,特殊關(guān)系的符號:,不規(guī)則時:找特殊點和特殊值,1.一次函數(shù)y=ax+b與y=ax2-b在同一坐標系中的大致圖
5、象是( ),y,B,A,C,D,B,2. 二次函數(shù)y=ax2+a與y= (a0)在同一坐標系中 的大致圖象是( ),D,A,B,C,D,針對訓(xùn)練:,3.二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象如圖所示,那abc,b24ac,2ab,abc,abc 這五個代數(shù)式中,值為正數(shù)的有( ),A4個 B3個 C2個 D1個,4.小明從右邊的二次函數(shù)yax2bxc的圖象觀察得出下面的五條信息: a 0; c0; 函數(shù)的最小值為-3; 當x0時,y0; 當0 x1x22時,y 0 你認為其中正確的個數(shù)有( ) A2 B3 C4 D5,A,B,三、二次函數(shù)圖象的平移:,y=ax2,y=ax2 +k,y=a(x-h)2
6、,y=a(x-h)2+k,y軸,y軸,直線X=h,直線X=h,(0,0),(0,c),(h,0),(h,k),左加右減,上加下減,拋物線y=a(x-h)2+k與y=ax2 的形狀相同,位置不同,經(jīng)過平移后可以互相重合。,拋物線y=ax2向左(h0)平移|h|個單位, 向上(k0)、向下(k0)平移|k|個單位后,可以得到拋物線y=a(x-h)2+k 。,越大,開口越小.,典型題例,例3、要得到二次函數(shù) 的圖象,需將 的圖象( ) A向左平移2個單位,再向下平移2個單位 B向右平移2個單位,再向上平移2個單位 C向左平移1個單位,再向上平移1個單位 D向右平移1個單位,再向下平移1個單位,D,注
7、意:拋物線的平移,一般應(yīng)抓住“頂點”這個關(guān)鍵點。上加下減,左加右減。,1.若將拋物線 向左平移 3個單位得拋物線 ,,再向下平移 2 個單位得 拋物線 。,2.若將拋物線 y=x2向 平移 個單 位,再向 平移 個單位得拋物線y=x2-2x+2。,3.將拋物線 沿 y 軸向上或向下平移后經(jīng)過點(3,4),則平移后拋物線的解析式是 ;,4.若將拋物線 沿 x 軸向左或向右平移后經(jīng)過點(3,10),則平移后拋物線的解析式是 。,右,1,1,上,針對訓(xùn)練:,如圖拋物線y=x2+bx+c的圖象過原點,并與x軸交于點A(2,0) (1)求次拋物線的表達式 (2)寫出頂點坐標及對稱軸 (3)若拋物線上有一
8、點B,且三角形OAB的面積是3,求點B的坐標。,綜合應(yīng)用:,同步檢測:,1.二次函數(shù)y=x2-2x+1的對稱軸是 _ 2.若將二次函數(shù)y=x2-2x+3配方為y=(x-h)2+k的形式,則y=_. 3.若拋物線y=x2-2x-3與x軸分別交于A、B兩點,則AB的長為_. 4.拋物線y=x2+bx+c,經(jīng)過A(-1,0),B(3,0)兩點,則這條拋物線的解析式為_,X=1,(x-1)2+2,4,Yx2-2x-4,5.如圖為二次函數(shù) 的圖象,給出下列說法 方程 的根為 當 時y 隨 x 值的增大而增大;當 時, 其中,正確的說法有 _(請寫出所有正確說法的序號),想想你的收獲!,(1)二次函數(shù)圖象及性質(zhì)的應(yīng)用 (2)二次函數(shù)中的符號問題 (3)二次函數(shù)的平移 (4)二次函數(shù)解析式的求法,歸納,數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)中的精髓,是聯(lián)系數(shù)學(xué)中各類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邵陽市新邵縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題含解析
- 房產(chǎn)最高額擔保合同
- 寬城滿族自治縣2025年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含答案
- 2025年度企業(yè)單位借款合同范例
- 山東省棗莊市滕州市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第一次檢測歷史試卷(含答案)
- 餐飲服務(wù)外包合同范本多條款
- 科研儀器設(shè)備采購合同
- 物資供應(yīng)合同
- 傣族民間舞的風格特點
- 三年級上冊4、水生植物教案
- 體育賽事活動策劃與執(zhí)行
- 氣管切開非機械通氣患者氣道護理團體標準課件
- 保潔人員服務(wù)方案和崗前培訓(xùn)
- NES-3000 ECDIS電子海圖顯示與信息系統(tǒng)操作手冊
- DB11-T 311.1-2019 城市軌道交通工程質(zhì)量驗收標準 第1部分:土建工程
- 八年級下冊歷史:問答式復(fù)習提綱
- 2025年中國氫氣傳感器行業(yè)市場深度分析及投資策略研究報告
- 幼兒園親子采摘活動策劃方案四篇
- 人教版(2024)八年級下冊物理第十章《浮力》第4節(jié) 跨學(xué)科實踐制作微型密度計 教案
- 2025方大特鋼科技股份限公司招聘59人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 全國清華版信息技術(shù)小學(xué)一年級下冊新授課 第12課 在網(wǎng)上交流信息 說課稿
評論
0/150
提交評論