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假分數化成帶分數,同心縣南安實驗小學 顧學琴 馬濤,人教版新課標五年級下冊第四單元,一、復習舊知,1、你還記我們將怎樣的假分數可以化成整數嗎？,分子是分母倍數的假分數,2、將下列假分數化成整數,前兩個分數可以化成整數，可是第三個分數分子是分母的倍數嗎？那還能化成整數嗎？,不能化成整數，但可以化成帶分數。,1、將假分數化成帶分數。,把 和 化成帶分數。,二、導入新課,根據分數與除法的關系。 （1） =73= 73=21 商2表示7個 里面有2個 ， =1 帶分數的整數部分是2 余數1表示還剩1個 帶分數的分數部分是 =73=,2、探究把假分數化為帶分數的方法,分析匯報：,假分數的分子不是分母倍數時，這個假分數可以化成帶分數。 用分子除以分母，所得的商是帶分數的整數部分，余數是帶分數分數部分的分子，分母不變。,三、小結,將下列假分數化成帶分數,= 114=,= 53=,= 137=,= 159=,四、拓展應用,同學們，再見！,

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