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文檔簡介

1、故都的秋,郁達夫,學習目標 1、分析五幅秋景圖,分析景物色彩和聲音的特點,感受祖國的秋之美。 2、分析作者的感情和作者是如何以情選景的。 3、在學習中培養(yǎng)我們對文字的敏感度和寫作能力。,一、 整體感知故都秋,“故都” 指哪兒,故都的秋北平的秋?,由題目切入,落日故園情 故國不堪回首月明中 故壘蕭蕭蘆荻秋,稱為“故都”,更帶有一種文化底蘊和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。,深受作者眷戀的“故都的秋” 有何特點?請找出全文的文眼句。,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。 (清冷、清幽、清閑,寂靜,悲涼),中心突破,二、 初步分析清靜景,課文中寫了哪五幅秋景圖?請分別用四個字概括。,秋晨

2、靜觀(秋晨小院),秋槐落蕊,秋蟬殘鳴,秋雨話涼(閑話秋雨),秋果勝景,在這五幅圖中,“清”表現(xiàn)在哪里?“靜”表現(xiàn)在哪里?,藍朵,秋棗,碧綠的天色,碧綠的天色,牽?;ǖ乃{朵,青布單衣的閑人,淡綠微黃的棗子,清在:,鐘聲,鴿聲,風雨聲 人聲,蟬聲,以動襯靜,靜在:,天凈沙秋思 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。,作家只愛悲涼之美,作家只偏愛,三、 悲涼情景深探究,對秋有如此蕭索的感觸,作者是有辯解的,請找出倒數(shù)第三段的中心句。,足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。,你回歸課本,作者自幼喪父,遍嘗艱辛,

3、后留學日本,飽受屈辱,性格憂郁多愁,多有“臨風殞淚,對月傷情”式的才子風范。與同時代的魯迅相比,郁達夫更多的表現(xiàn)出的是詩人氣質(zhì),浪漫情懷。他本身對秋有偏愛,寫下了很多關(guān)于“秋”的作品:雁蕩山的秋月、天涼好個秋、立秋之夜、故都的秋、北平的四季。 1934年7月,中國大地連年混戰(zhàn),民不聊生,郁達夫本人也居無定所,顛沛流離,飽受人生愁苦和哀痛。因此,作者描寫的心中的悲涼與落寞已不是故都賞景的心態(tài),而是對整個人生的感悟。,我介紹作者,很喜歡這樣的排比: 在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。 老師改為: 在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭異彩紛呈

4、的菊花,想起釣魚臺婀娜修長的柳條,想起西山漫山遍野的紅葉,想起玉泉萬道金光的日出,想起潭柘寺來來往往的香客。,很喜歡這樣的修飾語品味語言 在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。 喝茶當于瓦屋紙窗之下,清泉綠茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閑,可抵十年的舊夢。 周作人,情與景: 景物本來是沒有感情的,作者帶著某種特定的感情來看景物,那么景物就染上了作者的感情。感情的

5、不同則對于同一景物的觀感也不相同。 本文可以說是“以情馭景”。 一切景語皆情語 以我觀物,故物皆著我之色彩。 小遷移:靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 雨中 葉樹,燈下白頭人。 A、綠 B、紅 C、 黃 D、青,有同學問:情與景我能理解,可是文中唯一的對話部分與作者悲涼感情有關(guān)系嗎? 對話部分,請比較: 啊,天終于涼了! 唉,天可真涼了,繼續(xù)品“悲涼”,總結(jié):,請根據(jù)課文內(nèi)容仿寫兩個句子: 故都的秋在小院中低矮的破屋內(nèi)外,在都市閑人的微嘆互答里;在 ,在 。,在槐樹落蕊的飛花夢里, 在秋果的每一絲微黃里; 在青天下馴鴿的飛聲里; 在槐樹葉底漏下的日光里; 在雨后的斜橋影里; 在秋蟬衰弱的殘歌聲里,故都

6、的秋的特點是 (四個字)。 清在 (兩個字); 靜在 (兩個字); 悲涼在幾乎每一處景物上。 本文情與景的關(guān)系可以說是 (四個字)。 作者的感情落寞悲涼。在感情的統(tǒng)率下,景和感情協(xié)調(diào),景的修飾語也和感情協(xié)調(diào),如:租人家一椽 屋來住著,早晨起來,泡一碗 茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到 天下馴鴿的飛聲或在 壁腰中, 對著象喇叭似的牽牛花(朝榮)的 朵。 還要在學習中積累一些優(yōu)美的句子(排比句)。,節(jié) 清,清、靜,悲涼,秋色,秋聲,以情馭景,破,濃,青,破,靜,藍,四、 延伸遷移秋何處,遷移: 外高校園里的秋在哪里?請寫上1-3個句子,要求突出秋的特色。 老師的句子: 校園的秋,在辦公樓前陣陣襲來的桂花香中,在師生共賞故都的秋的課堂上,在女老師隨秋風飄舞的風衣上,在男老師最近打起的紅領(lǐng)帶上。,結(jié)束語 故都的秋是一首詩,深沉而含蓄;故都的秋是一幅畫,美麗而落寞;故都的秋是一

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