語(yǔ)文人教版三年級(jí)上冊(cè)《美麗的小興安嶺》第二課時(shí).pptx

1、,美麗的小興安嶺,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、鞏固復(fù)習(xí)字詞。 2、能有感情地朗讀課文，練習(xí)背誦課文。 3、了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的思想感情。 4、學(xué)習(xí)作者抓住景色特點(diǎn)進(jìn)行觀察描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。學(xué)會(huì)用本課學(xué)到的結(jié)構(gòu)方法和寫(xiě)作順序進(jìn)行課外小練筆。,我會(huì)讀：,融化 匯合 漲滿 擋住 浸濕 縷縷 利劍 刮過(guò) 舔著 蔥蔥蘢蘢,我會(huì)寫(xiě)：,匯成 欣賞 倒映 擋住 視線 沉浸 抽出 嫩綠 獻(xiàn)出 可口 鮮嫩 名貴 藥材 舌頭 收藏 又松又軟,讀課文，說(shuō)說(shuō)課文按照什么結(jié)構(gòu)寫(xiě)的？都講了什么內(nèi)容？,總述部分：介紹了小興安嶺樹(shù)木繁多，像綠色的海洋。 分述部分：按春夏秋冬的順序詳細(xì)介紹了小興安嶺

2、一年四季的美景。 總結(jié)部分：贊美小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。,小組合作學(xué)習(xí)：喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？,要求：把你感受最深的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)，讀一讀，想一想，然后有理有據(jù)地和小伙伴交流一下自己的想法。,春,冬,秋,夏,小興安嶺的春天這么美麗，你能把你的喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎？,( )的山葡萄,( )的榛子,酸甜可口,又香又脆,( )的蘑菇,鮮嫩,( )的木耳,鮮嫩,( )的藥材,名貴,小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。,春天，樹(shù)木 新的枝條， 嫩綠 的葉子。 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得 ， 的 樹(shù)葉把森林封得 ，擋住了 ， 遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子 ，松柏 顯

3、得 ，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹(shù)上積滿了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。,按課文內(nèi)容填空：,抽出,長(zhǎng)出,蔥蔥蘢蘢,密密層層,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,人們的視線,藍(lán)藍(lán)的天空,變黃了,更蒼翠了,林間飛舞,雪 花,白雪,厚厚,松,軟,沒(méi)過(guò)膝蓋,拓展延伸,你能仿照本課的寫(xiě)作順序，完成小練筆嗎？ 校園的四季 美麗的胡楊林,要求：抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),校園的四季 我有一個(gè)美麗的校園，一年四季，有著不同的景象。 春天來(lái)了！ 夏天來(lái)了！ 秋天來(lái)了！ 冬天來(lái)了！ 我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！,美麗的胡楊林 我的家鄉(xiāng)額濟(jì)納旗最好的特產(chǎn)就算是胡楊林了，美麗的胡楊樹(shù)就跟我們一樣每一個(gè)季節(jié)都要換上新衣服，一年四季都那么美。 春天，胡楊樹(shù) 夏天，胡楊樹(shù) 秋天，是胡楊