化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)空氣第二課時(shí).ppt

1、課題1空氣，第二友針織面料我們周圍的空氣，1 .了解空氣的主要成分。 3、初步理解純物、混合物的概念。 2 .了解氧、氮、稀瓦斯氣體的主要物理性質(zhì)和用途。 4、初步理解空氣污染的危害。 有“看不見(jiàn)、摸不到、聞不到、沒(méi)有臭味，說(shuō)它很珍貴，動(dòng)物植物離不開(kāi)”的物質(zhì)。 你認(rèn)為這是什么？ 今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)人類寶貴的自然資源空氣。 答案是空氣同學(xué)們，你認(rèn)為對(duì)嗎？ 將少量的水銀放入密閉的容器中連續(xù)加熱12天后，一部分銀白色的液狀水銀變?yōu)榧t色粉末，云同步中容器內(nèi)的空氣體積減少了約1/5。 曲頸瓶、玻璃鐘罩、水銀槽、一、空氣是由什么組成，實(shí)驗(yàn)步驟(1)在瓦斯氣體瓶?jī)?nèi)放入少量的水，做上記號(hào)。 (2)用彈簧夾住乳膠

2、管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即裝入瓶中擰緊栓，觀察紅磷的燃燒現(xiàn)象。 (3)赤磷消失，蒸發(fā)制冷至室溫后，打開(kāi)彈簧回形針，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)研究：空氣中氧含量的測(cè)定、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： (1)發(fā)生大量有機(jī)磷燃燒并釋放(2)蒸發(fā)制冷至室溫后打開(kāi)彈簧回形針，燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓦斯氣體瓶中，占瓶?jī)?nèi)空氣的總體積。 P2O5，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧占空氣總體積。 白煙、卡路里、1/5、1/5、字符表達(dá)式：五氧化二磷、瓶子里殘留的瓦斯氣體主要是氮瓦斯氣體，不溶于水，不燃燒也不通訊端口燃燒。 表示瓦斯氣體瓶的水上升到約1/5后，不能繼續(xù)上升，有殘留的瓦斯氣體，考慮：黃磷在封閉的容器內(nèi)一盞茶燃燒，消耗空氣中的氧，生成五氧化二磷

3、固體，使容器內(nèi)的壓力減少，并在外界的大氣壓強(qiáng)的作用下水進(jìn)入容器。 為什么水能進(jìn)入瓦斯氣體瓶？ (1)裝置漏氣，在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入瓦斯氣體瓶?jī)?nèi)的水的體積大多小于瓦斯氣體瓶?jī)?nèi)空氣總?cè)莘e的1/5，能想到的原因是什么呢？(2)黃磷的量不足，(3)黃磷熄滅后至室溫未蒸發(fā)制冷而打開(kāi)止水回形針，(4) 有些水沒(méi)有進(jìn)入瓦斯氣體鋼瓶，思考：氮瓦斯氣體78%、氧瓦斯氣體21%、稀瓦斯氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他瓦斯氣體和雜質(zhì)0.03%、空氣成分、 可以用專業(yè)的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示。 例如，混合物：的物質(zhì)，各成分都保持原來(lái)的性質(zhì)。 例如，2種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，由1種物質(zhì)組成，2種混合物和純的物質(zhì)，空氣、海

4、水、二氧化碳(CO2)、氧(1)清澈的河水(2)清澈的石灰水(3)礦泉水(4)、氮瓦斯氣體(5)清澈的空氣(6)、蒸餾水(7)、紅磷(8)、冰空氣是一種寶貴的資源，氧用于動(dòng)植物的呼吸，液態(tài)氧氧化燃料的產(chǎn)生能量使航天員上升到月球，氧用于煉鋼，氮用于制冷，創(chuàng)造低溫環(huán)境、化學(xué)工業(yè)原材料、食品氮防腐等，2 .氮瓦斯氣體、稀瓦斯氣體為飛船、鎂光燈、液體氦原子冷凍機(jī)， 2 .空氣污染危害：危害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡，破壞世界溫室效應(yīng)、臭氧殺菌層，引起酸雨(世界三大環(huán)境問(wèn)題)等。3 .大氣污染防治：加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè)，使用清潔能源，積極植樹(shù)造林，種草等，大氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，大氣污染指數(shù)(API ) :通常

5、監(jiān)測(cè)的一些空氣污染物濃度簡(jiǎn)化為單一的數(shù)值形式，最新的大氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，在這里三年五載，一些城市“氧氣吧” 宣傳“有消除疲勞，提高人體注意力等功能?！?據(jù)你所知：人能呼吸有日子純氧嗎？ 進(jìn)入生活，生活渺小，人體各組織都不能承受過(guò)剩的氧氣。 它本身在酶催化劑的催化下與不飽和脂肪酸反應(yīng)，破壞了這些個(gè)中儲(chǔ)存酸的磷脂復(fù)合物，磷脂復(fù)合物是構(gòu)成細(xì)胞球生物膜的主要成分，引起細(xì)胞球死亡，這一過(guò)程稱為脂質(zhì)過(guò)氧化。 另外，氧對(duì)細(xì)胞球的破壞會(huì)產(chǎn)生自由基，也會(huì)誘發(fā)癌癥。 實(shí)驗(yàn)證明，破壞細(xì)胞球培養(yǎng)物的方法是置于過(guò)飽和氧的環(huán)境中。 【典型例1】右圖所示的裝置，在可以用于測(cè)定空氣中的氧含量的實(shí)驗(yàn)前，在瓦斯氣體瓶?jī)?nèi)注入少量的水并做

6、上記號(hào)。 下述說(shuō)法不正確的是，() a在這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧的體積含量約占1/5 B的實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷必須在c實(shí)驗(yàn)過(guò)剩之前裝置的氣密性d紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧，火焰熄滅后立即打開(kāi)彈簧回形針空氣中氧含量的測(cè)定【典型例2】以下物質(zhì)屬于純粹的是() a潔凈的空氣b雪碧飲料c加鐵元素醬油d干冰(固體二氧化碳)、知識(shí)點(diǎn)2、純粹的和混合物的判斷、d、【典型例3】有關(guān)以下空氣各成分的說(shuō)法是() a .氧的化學(xué)性質(zhì)比較活躍可以用于食品防腐的c .空氣質(zhì)量報(bào)告書(shū)中記載的空氣質(zhì)量水平越大，空氣質(zhì)量好的d .二氧化碳在空氣中的含量越多就會(huì)引起世界溫室效應(yīng)，是空氣污染物，知識(shí)點(diǎn)之三，空氣是寶貴的資源，b，1 .空氣是寶貴的自然資源空氣中的體積分?jǐn)?shù)約占21%.我們的生活中有很多化學(xué)物質(zhì)，生活中的以下物質(zhì)，屬于純物質(zhì)的有() a .洗衣粉b .蒸餾水c .酸牛奶d .精制碘鹽，b，3 .以下方法不能減少大氣污染的有() a使清潔能源大大發(fā)展， 煙氣脫硫b使私家車大大發(fā)展、減少(1)澄清的石灰水在空氣中變得渾濁(2)大鼠在