41五十年的變化(第1課時(shí))

1、第一課時(shí),1949年，中華人民共和國(guó)成立,1964年， 中國(guó)成功地爆炸了第一顆原子彈。,1970年，中國(guó)第一顆 人造地球衛(wèi)星升空。,2001年，申奧成功,2001年，正式加入世貿(mào)組織,2005年，神六順利完成載人航天使命,九下第四章 統(tǒng)計(jì)與概率,4.1 50年的變化,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.感受我國(guó)50年的變化，回顧數(shù)據(jù)如何收集，整理，描述和分析。 2.注意數(shù)據(jù)可能造成的一些誤導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)圖可能引起的一些錯(cuò)覺(jué)。 3.提高自己對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)，判斷，應(yīng)用能力。,學(xué)習(xí)指導(dǎo),1.閱讀課本P162P163，交流討論課本問(wèn)題。 2.回顧三種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)缺點(diǎn)。,條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：,能夠清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。,復(fù)習(xí)回

2、顧,能夠清楚地反映事物的變化情況。,折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：,復(fù)習(xí)回顧,能夠清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。,扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：,復(fù)習(xí)回顧,統(tǒng)計(jì)圖在報(bào)紙、雜志、廣告中頻頻出現(xiàn)，給我們帶來(lái)了大量的信息，但是從中獲取準(zhǔn)確、有用的信息，幫助我們更好地作處客觀的評(píng)判和決策可是,大有學(xué)問(wèn),回首50年關(guān)注交通,(單位：萬(wàn)千米),全國(guó) 運(yùn)輸線(xiàn)路長(zhǎng)度 統(tǒng)計(jì)表 (數(shù)據(jù)源：),在鐵路、公路、內(nèi)河航運(yùn)、民用航空這幾種交通運(yùn)輸方式中，近些年來(lái)發(fā)展最為迅速的是哪種？你是怎樣知道的 ？,(單位：萬(wàn)千米),全國(guó) 運(yùn)輸線(xiàn)路長(zhǎng)度 統(tǒng)計(jì)表 (數(shù)據(jù)源：),(2)你能用一種直觀的方式說(shuō)明你的觀點(diǎn)嗎？,比一比,(3)你更喜歡用哪種統(tǒng)

3、計(jì)圖來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)呢？為什么？,(4)哪種運(yùn)輸方式發(fā)展最為緩慢甚至多年出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)？你能解釋其中的原因嗎?,學(xué)習(xí)指導(dǎo),1.閱讀課本P164，思考課本問(wèn)題。 2.在繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖時(shí),為了較為直觀地反映某兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度，應(yīng)注意些什么?,甲、乙兩種酒近年的價(jià)格變化統(tǒng)計(jì)圖,甲種酒 乙種酒,回首50年關(guān)注經(jīng)濟(jì),哪一種酒的價(jià)格增長(zhǎng)較快？這與圖象給你 的感覺(jué)一致嗎？,1990,答：乙酒。不一致。,甲、乙兩種酒近年的價(jià)格變化統(tǒng)計(jì)圖,甲紅酒 乙紅酒,回首50年關(guān)注經(jīng)濟(jì),為什么圖象會(huì)給人與實(shí)際情況不同的感覺(jué)呢？,1990,答：左圖與右圖相比較，橫坐標(biāo)（年份）被“壓縮”了，縱坐標(biāo)（價(jià)格）被“放大”了。,（甲

4、） （ 乙）,在繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖時(shí),為了較為直觀地反映某兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度，應(yīng)注意些什么?,說(shuō)一說(shuō),答： 應(yīng)注意兩者橫縱軸的單位長(zhǎng)度表示的意義的一致性，從而避免造成“誤導(dǎo)”，引起“錯(cuò)覺(jué)”。,請(qǐng)你決策,如圖是某公司近些年來(lái)員工年薪的變化情況的統(tǒng)計(jì)圖.,請(qǐng)你決策,作為這家公司的老板，你會(huì)選擇哪一幅統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映員工的工資變化情況?為什么?,在員工大會(huì)上,作為這家公司的員工，你會(huì)選擇哪一幅統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映自己工資的變化情況？為什么?,請(qǐng)你決策,在員工大會(huì)上,你在這兩幅統(tǒng)計(jì)圖中看到的工資增長(zhǎng)情況是怎樣的？,請(qǐng)你決策,實(shí)際上,學(xué)習(xí)指導(dǎo),1.閱讀課本P164P166，交流討論課本問(wèn)題。 2.在分析和制作統(tǒng)計(jì)圖時(shí)

5、，為了使所繪統(tǒng)計(jì)圖更為直觀、清晰，應(yīng)需要些什么?,我國(guó)1998年和1999年圖書(shū)、雜志和報(bào)紙的出版印張*數(shù)之間的比例情況,你認(rèn)為1998年的圖書(shū)出版印張數(shù)會(huì)比1999年多嗎？為什么？,回首50年關(guān)注出版業(yè),373.6億印張,391.4億印張,答：不認(rèn)為，因?yàn)閮烧叩目傆垟?shù)不知道。,我國(guó)1999年圖書(shū)、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（數(shù)據(jù)來(lái)源）.,(1)1999年哪種出版物總印張數(shù)最多?哪種出版物總張數(shù)最少?,答：報(bào)紙最多，雜志最少。,（2）實(shí)際上，最多是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來(lái)的直觀情況與此相符嗎？,答：實(shí)際上最多約是最少的6.2倍。直觀情況與此不符。,（3）這個(gè)圖為什么會(huì)給人造成這樣的感覺(jué)？

6、,答：人們習(xí)慣于從條形“柱”的高度看相應(yīng)的印張數(shù)，而本圖中“柱”的高度與相應(yīng)的印張數(shù)并不成正比，因而易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。,(4)為了更為直觀、清楚地反映實(shí)際情況，左圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)?,看看，想想,我國(guó)1999年圖書(shū)、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（數(shù)據(jù)來(lái)源）.,答：縱軸上的起始值從“0”開(kāi)始。,在分析和制作統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，為了使所繪統(tǒng)計(jì)圖更為直觀、清晰，應(yīng)需要些什么?,你有收獲嗎？,答：應(yīng)注意縱軸上的起始值從“0”開(kāi)始，最好標(biāo)明具體數(shù)據(jù)，以及寫(xiě)完整橫縱坐標(biāo)所表示的意義，圖表名稱(chēng)等。,從2003年開(kāi)始，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施20032007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃,普及義務(wù)教育,大力發(fā)展中高等教育.,1、你能斷定2004年高中

7、人數(shù)比2003年的多嗎？為什么？,?%,2、2004年初中學(xué)生總數(shù)約是6527.51萬(wàn)人，請(qǐng)完成下表。,1398.752,3730.006,?%,1.(1)哪個(gè)同學(xué)最高?哪個(gè)最低?相差多少?,(2)舟舟的身高是小麗的幾倍?,(3)這個(gè)圖容易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺(jué)嗎?為什么?,(4)為了更為直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的身高狀況， 這個(gè)圖該做怎樣的改動(dòng)？,答:小亮最高,小麗最低,相差0.3米。,答:14/13倍。,答：容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。,答：縱軸上的起始值應(yīng)從0開(kāi)始。,永昌公司1998-2002利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖,永昌公司1998-2002利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖,2.（1）在這兩個(gè)圖中，哪個(gè)更令人覺(jué)得永昌公司的效益蒸

8、蒸日上？,（2）仔細(xì)比較這兩個(gè)圖，它們所表示的數(shù)據(jù)相同嗎？,（3）為什么兩個(gè)圖給人不同的感覺(jué)？,答：小明的。,答：相同。,答：左圖與右圖縱軸上同一單位長(zhǎng)度所表示的意義不同，造成圖象的傾斜程度不同，所以給人不同的感覺(jué)。相比較，左圖縱坐標(biāo)（利潤(rùn)）被“放大”了。,永昌公司1998-2002利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖,永昌公司1998-2002利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖,（4）小英的與小亮的相比，哪個(gè)更令人覺(jué)得永昌公司的效益蒸蒸日上？它們所表示的數(shù) 據(jù)相同嗎？為什么兩個(gè)圖給人不同的感覺(jué)？,答：小英的更令人覺(jué)得永昌公司的效益蒸蒸日上；它們表示的數(shù)據(jù)相同；兩圖的橫軸上表示一年的長(zhǎng)度不同，因而小英的圖更“窄”，其相應(yīng)的折線(xiàn)更“陡”。,從以上兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你能看出該學(xué)校04年和05年哪年的女生人數(shù)多嗎？,04年,05年,左圖是甲牛奶公司在其銷(xiāo)售廣告上印制的統(tǒng)計(jì)圖.,看看，想想,0,甲,乙,品牌,銷(xiāo)售量/噸,統(tǒng)計(jì)圖引起的錯(cuò)覺(jué),事實(shí)上，2002年的市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明：甲品牌牛奶的銷(xiāo)售量為8000噸，乙品牌牛奶的銷(xiāo)售量為4000噸.,擦亮眼睛,某牙膏廣告,談?wù)勀銓?duì)此廣告的看法。,50年的變化,統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn),三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與選擇,人為所作的統(tǒng)計(jì)圖帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)的原因,提高我們識(shí)圖和認(rèn)識(shí)、分析數(shù)據(jù)