人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》_第1頁
人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》_第2頁
人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》_第3頁
人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》_第4頁
人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、猜謎語,一個(gè)小姑娘, 長(zhǎng)在水中央, 身穿白衣裳, 坐在綠船上.,圖片欣賞,荷花 圖片,荷花,1. 請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，劃出生字新詞， 用自己的方式理解詞語。,荷花,2. 邊讀邊思考：你覺得葉圣陶爺爺筆下的 荷花怎么樣？ 你從哪些詞語中體會(huì)到的？,荷花,我會(huì)讀,荷花 清香 挨挨擠擠 碧綠 蓮蓬 破裂 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 飽脹,i,lin,shang,pin,zhng,荷花,讀第二自然段：,a. 分別劃出描寫荷葉、荷花的句子.,b. 你是怎樣抓住重點(diǎn)詞語來理解的?,c. 小組交流,荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的 大圓盤。,白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 白荷花在這些大圓盤之間長(zhǎng)出來。,

2、有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。,做一做：,剛開的荷花,才展開兩三片花瓣。,露出嫩黃色的小蓮蓬。,看起來飽脹得馬上,破裂似的。,全開的荷花,將要開的荷花,如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫， 那畫家的本領(lǐng)可真了不起。,荷花,一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞， 雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不 光是我一朵，一池的荷花都在 舞蹈。,讓我們靜靜地用心去看，用心去聽，你看到什么，聽到什么，你感覺到了什么？感覺到自己仿佛成了什么？,配樂朗讀,想一想：,如果你也變成一朵荷花會(huì)有哪些動(dòng)物來告訴你什么?,鞏固延伸：,此刻你想用怎樣的方式來贊美荷花的美麗，大自然的神奇呢？讓我們模仿葉圣陶爺爺?shù)暮苫ㄒ瞾韺憣?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論