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1、陶罐和鐵罐,陶罐,鐵罐,突破啊,語言關(guān)閉,文字關(guān)閉,興奮陶罐恥流,傲慢謙虛弱氣,神氣發(fā)怒,無視荒涼的驚訝,清潔樸素的價值閉上嘴,宮殿感覺,尋找,尋找陶罐和鐵罐的差別,鐵罐,優(yōu)點(),堅固29默讀自然段,邊讀邊思考: 1、用不同顏色的筆分別描繪陶罐和鐵罐之間的對話。 鐵罐是怎么諷刺陶罐的? 找出表達(dá)那些表情和動作的詞句,然后閱讀。 3 .理解他們的區(qū)別。 “和你在一起我感到很慚愧。 你是什么人? ”鐵罐說:“你走著瞧。 總有一天,我會把你打得粉碎! ”,鐵罐說的話:“可以碰一下嗎? 陶罐! 鐵罐傲慢地說。 “我知道你不害怕,弱者! ”“鐵罐,更帶著輕蔑的氣氛。” “閉嘴! ”鐵罐生氣了,“你為什

2、么敢和我說話? 你等一下。 不到幾天,你就碎了,但我永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。 ”(不講理),(陶罐不再在意鐵罐了。 陶罐說:“敢,鐵罐兄弟。 ”“這是一個很好的例子?!?陶罐謙虛地回答。 “我確實不能碰你,但我并不懦弱。 ”陶罐說:“我們天生就是旺盛的,不是互相碰撞的。 說到盛器,我不一定比你差。 另外,“你為什么這么說? ”陶罐說:“我們還是和睦相處吧。 有什么好吵的呢。 ”“你能摸摸我嗎? 陶罐! ”傲慢地說:“敢,鐵罐兄弟。 “謙虛地說,“我知道你不怕,懦弱的東西! ”“鐵罐,更帶著輕蔑的氣氛。” “我確實不能碰你,但我并不懦弱。 我們天生就是盛東西,不是互相碰撞。 說到盛器,我不一定比

3、你差。 再加上“閉嘴! ”鐵罐生氣了,“你為什么敢和我說話? 你等一下。 不到幾天,你就碎了,但我永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。 ”“你怎么這么說? ”陶罐() 說:“我們還是和睦相處吧。 有什么好吵的呢。 ”“和你在一起真不好意思。 你是什么人? ”鐵罐()說:“走著瞧吧。 總有一天,我會把你打得粉碎! 時間流逝,世界上發(fā)生了許多事情。 有一天,人們來到這里,挖掘厚厚的沉積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。 “啊,這里有罐子! 鐵的化學(xué)性質(zhì)活躍,能合成氧和氧化鐵,即三氧化二鐵,是我們平時看到的鐵生銹后出現(xiàn)的紅褐色的粉末。 鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧就會生銹。 年代久遠(yuǎn),鐵罐層氧化到完全氧化,變成粉末。 這就是

4、鐵罐最后消失的原因。 小知識:氧化,陶罐發(fā)現(xiàn)鐵罐消失了,說: ”“這是一個很好的例子?!?陶罐鐵罐,清潔樸素美麗,說吧,我想對鐵罐說:我想對陶罐說:想給老師說話,每個人都有優(yōu)點和缺點,要正視別人的優(yōu)點,要正視自己的缺點,相互有優(yōu)點,要給大家:1,1 2、寸有所長,尺有短。 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 毛澤東,展開讀書,黑貓和白貓隔壁的老奶奶養(yǎng)了兩只貓。 一只是黑色的,一只是白色的。 驕傲的白貓看不見黑貓,常常愚弄它。 “你和我相比,誰有勇氣變白? ”白貓昂抬起頭說。 黑貓溫和地回答。 “不,主人養(yǎng)活我們不是比黑白好嗎? ”白貓氣得大聲說:“嘶嘶,閉嘴! 你這黑秋的東西,躲到墻角去吧! ”“黑貓什么也不說,悄悄躲到墻角去了。 天黑了,偷了糧食的小老鼠偷偷溜出了洞,一眼看見那只白貓,老鼠就跳到墻角。沒想到暗處藏著的大黑貓很快就被抓住了,可是小老鼠真討厭,我怎么沒注意到大黑貓呢?幾天后,老太太決定把其中一只貓給別人。 白貓,因為我的美麗而雪白,主人一定會覺得放走我很可惜吧一定會把黑貓給別人。 結(jié)果,白貓的材料出來了,主人把白貓送給了別人。 臨別時,白貓悲傷地問奶奶。 “我這么白,為什

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