第二節(jié)　疾病與預(yù)防 (2).ppt

1、第六章 增強(qiáng)免疫 預(yù)防疾病第二節(jié) 疾病與預(yù)防二、傳染病的預(yù)防,1918年西班牙流感 西班牙大流感所造成的災(zāi)難是流感流行史上最嚴(yán)重的一次，也是歷史上死亡人數(shù)最多的一次瘟疫，估計全世界患病人數(shù)在7億以上，發(fā)病約20%40%，死亡人數(shù)達(dá)4000-5000多萬。美國爆發(fā)史上最嚴(yán)重的一次流感據(jù)了解，近期流感席卷美國，導(dǎo)致不少留學(xué)生和國內(nèi)的家長都非常的重視緊張。由于此次流感波及較大且久久不愿離去，不少人都出現(xiàn)了鼻涕不斷且咳到失聲的情況。截止到目前為止，除夏威夷州和華盛頓特區(qū)未現(xiàn)大范圍感染外，全美49個州正遭受流感疫情肆虐美國疾病控制和預(yù)防中心稱，自從該中心監(jiān)測流感的15年來，這是美國第一次全部達(dá)到“廣泛傳

2、播”級別。短短的幾個月，美國平均每周都有超過100人死亡，今冬共有30名兒童死亡。 而過去的這一周是九年來醫(yī)院接收流感病人數(shù)量最多的一周。 流感驚人的傳播速度和滲透力：2017年10月，雖然大多數(shù)州都有受感染的案例出現(xiàn)，但規(guī)模較小。一個月以后，就已經(jīng)有六個州呈現(xiàn)大規(guī)模傳播的跡象了。12月，絕大部分州淪陷了病情殃及的范圍在繼續(xù)擴(kuò)大。,資料,流行性腮腺炎簡稱流腮，俗稱痄腮。四季均有流行，以冬、春季常見。是兒童和青少年期常見的呼吸道傳染病。它是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，以腮腺腫痛為主要特征，有時亦可累及其他唾液腺。常見的幷發(fā)癥為病毒腦炎、睪丸炎、胰腺炎及卵巢炎。腮腺炎病毒屬副黏液病毒科。

3、病人是傳染源，通過直接接觸、飛沫、唾液的吸入為主要傳播途徑。接觸病人后23周發(fā)病。流行性腮腺炎前驅(qū)癥狀較輕，主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)以耳垂為中心，向前、后、下腫大，腫大的腮腺常呈半球形邊緣不清，表面發(fā)熱，有觸痛。7至10天消退。本病為自限性疾病，目前尚缺乏特效藥物，抗生素治療無效。一般預(yù)后良好。 回答： （1）傳染病病原體首先存在于什么人身上? （2）傳染病通過什么途徑傳播到健康人身上的？ （3）那些人容易患傳染病？,請大家翻開課本看107頁至109頁內(nèi)容，以小組為單位，小組長分配好哪個組員編號1-6分別負(fù)責(zé)解決對應(yīng)編號數(shù)的問題，最后達(dá)成共識。哪個組全組站起來最快的小組一一來匯報。思考并討論以下問

4、題。（時間5分鐘） 1.傳染病流行必須同時具備哪些環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)分別是指什么？ 2.預(yù)防傳染病的措施是？并能說出圖6-6中的一些做法是屬于什么預(yù)防措施？（看圖）,合作探究,3.不同傳染病的不同措施是什么？,傳染源,散播病原體的人或動物,對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑,傳播途徑,易感人群,傳染病流行的 三 個環(huán)節(jié),1.傳染病流行的環(huán)節(jié),？,？,？,2.預(yù)防傳染病的幾項措施,能散播病原 體的人或動 物.,病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播.飲食傳播.生物媒介傳播等.,對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.,控制傳染源,切斷傳播途徑

5、,保護(hù)易感人群,1.針對蛔蟲病、繞蟲病等寄生蟲傳染病可采取的措施： 2.針對痢疾、感染性腹瀉等細(xì)菌性傳染病可采取的措施： 3.針對脊髓灰質(zhì)炎、麻疹等病毒性傳染病可采取的措施： 4.針對易感者可采取的措施：,（1）做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 （2）蔬菜、水果洗凈了再吃，飯前要洗手,以切除傳播途經(jīng)為主,以保護(hù)易感人群為主,以保護(hù)易感人群為主,3.不同傳染病的不同措施,（1）要加強(qiáng)糞便管理 （2）避免污染水源、土壤、蔬菜 （3）進(jìn)行必要的消毒工作，消滅傳播疾病的生物媒介,（1）接種疫苗 （2）防止易感者與傳染源的接觸,（1）注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 （2）在傳染病流行時期，應(yīng)避免到人群密集的公共場所 （3

6、）積極參加體育鍛煉，提高抗病能力,以切除傳播途經(jīng)為主,4.以下幾項做法，屬于哪項措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,切斷傳播途徑,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,討論：傳染病流行的三個環(huán)節(jié)可以缺少嗎？ 請你來分析：一同學(xué)得了流感，但他仍堅持帶病上學(xué)。在教室里，他不停地咳嗽、打噴嚏，幾天后，他所在班級中一些體質(zhì)較弱的同學(xué)都患上了流感，此流感為什么能在班級中流行?“此同學(xué)”、“體質(zhì)較弱的同學(xué)”各充當(dāng)了什么角色?),結(jié)核桿菌,肺結(jié)核,細(xì)菌性傳染病,肺結(jié)核：,結(jié)核病，是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部受累形成肺結(jié)核。最為常見，排菌患者為其重要的傳染源。人類主要通過吸入帶菌飛

7、沫(結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏時散發(fā))而感染。入侵呼吸道的結(jié)核菌被肺泡巨噬細(xì)胞吞噬。,怎樣預(yù)防？ 肺結(jié)核患者在傳染期間主要注意和家人隔離，最好要有單獨的臥室，光線要充足。如果沒有條件，則分床和分頭睡，保證通風(fēng)良好?；颊咚诜块g可用紫外線照射消毒，每日或隔日一次，每次2小時。患者用過的食具、衣物等耐熱物煮沸消毒，煮沸時間為1015分鐘?；颊哂眠^的衣物要經(jīng)常清洗并在太陽下曝曬，以達(dá)到殺死結(jié)核菌的目的。 患者要避免對著別人大聲說話，咳嗽、打噴嚏等要捂住口鼻，痰要用紙包好焚燒，不要隨地吐痰。 特別要注意保護(hù)兒童，大部分兒童結(jié)核病是由家庭成員傳染的。,蛔蟲,蛔蟲病,寄生蟲性傳染病,蛔蟲?。?蛔蟲?。菏腔紫x寄生

8、于人體所致，是小兒寄生蟲病發(fā)生率最高的一種?；紫x是寄生于人體最大線蟲之一，生殖力強(qiáng)，雌蟲每天產(chǎn)卵二十萬個。傳染源是蛔蟲寄生者，手口傳播為主要的傳播途徑。 蛔蟲病的臨床表現(xiàn) 1、幼蟲移行期可引起全身過敏癥狀：蕁麻疹、皮膚瘙癢、急性結(jié)膜炎、咳嗽、氣喘、發(fā)熱、右上腹痛、肝腫大等。 2、 成蟲寄生于小腸內(nèi)，引起消化系統(tǒng)癥狀：腹痛、食欲不佳、異食癖。還可出現(xiàn)精神煩躁、磨牙、驚厥、營養(yǎng)不良等。,課堂小結(jié),一、概念：是由各種病原體（細(xì)菌、病毒、寄生蟲）引起的能在人與人、動物與動物或 人與動物之間相互傳播的一 類疾病。 二、特點：傳染病的特點是有病原體，有傳染性和流行性，感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節(jié)性

9、或地方性。 三、三個環(huán)節(jié)： 1、傳染源（能散播病原體的人或動物） 2、傳播途徑 （病原體傳染他人的途徑：空氣、水、食物、接觸、生物媒介等） 3、易感人群 （缺乏特異免疫力的人群） 四、預(yù)防措施：控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群,A抗原，控制傳染源 B抗原，保護(hù)易感人群 C抗體，保護(hù)易感人群 D抗體，切斷傳播途徑,鞏固練習(xí),1 下列屬于傳染病的是（ ） A胃病 B流行性感冒 C心臟病 D糖尿病 2為了預(yù)防和控制甲型H1N1流感，國家抓緊研制接曲并免費(fèi)提供給人們注射。 則該過程程中注射的主要物質(zhì)及采取的措施分別稱為（ ）,3.下列對幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是 A將患病孩子送回家治

10、療控制傳染源 B按規(guī)定給孩子接種疫苗保護(hù)易感人群 C每天對教室消毒處理切斷傳播途徑 D要求孩子飯前便后洗手保護(hù)易感人群,4.近來，“狗患”問題日益突出，據(jù)東營市衛(wèi)生局統(tǒng)計，我市2014年12月犬 致傷1853人。如果不幸被瘋狗咬傷，應(yīng)及時就醫(yī)并注射抗狂犬病血清。所注射的物 質(zhì)和采取的措施分別是（ ） A抗體切斷傳播途徑 B抗原切斷傳播途徑 C抗體保護(hù)易感人群 D抗原保護(hù)易感人群,5.2017年12月，我市出現(xiàn)了大面積流感，關(guān)于該疾病下列說法正確的是（） A流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于傳染源 B對流感患者注射青霉素可以起到治療的作用 C對健康人注射的流感疫苗屬于抗體 D從預(yù)防的角度來看，對教室消毒通風(fēng)等屬于切斷傳播途徑 6.清華大學(xué)除了以學(xué)業(yè)見長，還素以重視體育鍛煉著稱，除要求學(xué)生參加“陽光長跑”日常鍛煉外。還在大一學(xué)生中開展了“刷卡”鍛煉的活動，從免疫學(xué)的角度考慮，其作用是（） A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.促進(jìn)抗體產(chǎn)生 7.在流感高發(fā)時期，應(yīng)經(jīng)常打開門窗進(jìn)行通風(fēng)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的（） A.控制傳染源B.切斷傳播途徑