讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí).ppt

1、,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),嵊州市馬寅初中學(xué) 王亞蘭,改革是強(qiáng)國(guó)之路,商 鞅 變 法,求賢令 三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦。丑莫大焉-賓客郡臣能出奇計(jì)強(qiáng)秦者。吾且尊官，與之分土。-,立 木 取 信,商鞅變法的主要內(nèi)容：,1、 廢除土地國(guó)有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自 由買賣,2、 獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除 勞役,3、 獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立了軍功的人，按功勞大小授予不等的爵 位和田宅,4、 建立縣制，把原來(lái)的居民聚落合并為縣，由國(guó)家直接任命官吏管理,5、 編制戶口，規(guī)定一家犯法，其鄰居必須告發(fā)，否則予以處罰等,新興地主階級(jí)：以前我們雖然掌握了一部分土地，但是不許買賣，土地是國(guó)有的。我們做官的人

2、很少，政治地位較低。,農(nóng)民：我們剛從毫無(wú)人身自由的奴隸轉(zhuǎn)化而來(lái)，現(xiàn)在有了一點(diǎn)土地。,軍士：我們以前毫無(wú)立功受賞的機(jī)會(huì),奴隸主舊貴族：我們以前一生下來(lái)就是小貴族，吃穿不愁，不用勞動(dòng)，不用打仗，可以繼承祖輩的爵位和財(cái)產(chǎn)。,國(guó)君：我高高在上，萬(wàn)民皆在我統(tǒng)治之下。,亮出你的觀點(diǎn)：,角色體驗(yàn),商鞅變法的意義：,（2）富強(qiáng),為秦統(tǒng)一六國(guó)奠 定了基礎(chǔ),（1）封建制代替奴隸制，促進(jìn)封建經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展,商鞅變法使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),這個(gè)故事已經(jīng)過(guò)去了兩千多年,作為現(xiàn)代人,你是如何看待商鞅?,暢所欲言:,課后探究： 搜集歷史上著名的改革，并作比較，從而 加深對(duì)改革的理解。 搜集古代的一些成語(yǔ)、典故 推薦網(wǎng)站：歷史教學(xué)網(wǎng),Http:/ Http:/,謝謝合作指導(dǎo),商鞅變法的主要內(nèi)容：,1、 廢除土地國(guó)有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自 由買賣,2、 獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除 勞役,3、 獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立了軍功的人，按功勞大小授予不等的爵 位和田宅,4、 建立縣制，把原來(lái)的居民聚落合并為縣，由國(guó)家直接任命官吏管理,5、 編制戶口，規(guī)定一家犯法，其鄰居必須告發(fā)，否則予以處罰等,（奴隸制土地國(guó)有制封建土地私有制）,（促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 “富”）,（ 提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力“強(qiáng)”