晶體結(jié)構(gòu)的最小重復(fù)單元——晶胞 (2).ppt

1、化學(xué)教學(xué)研討課,主講人：張 雪 2019.04.10,石家莊一中西山學(xué)校,知識回顧：晶體具有哪些特性呢？,思考 1：晶體為什么具有自己的特性呢?,自范性,各向異性,具有固定的熔點(diǎn),區(qū)別：在三維空間里是否呈現(xiàn)周期性的有序排列,金剛石,金剛石晶體結(jié)構(gòu),晶胞示意圖,思考 2：如何描述晶體在微觀空間里原子的排列？,蜂巢,蜂室,3.1 晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 晶胞,主講人：張 雪 2019.04.10,石家莊一中西山學(xué)校,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解晶胞的概念和結(jié)構(gòu)特征,2.掌握晶體與晶胞的關(guān)系,3.能夠計(jì)算晶胞中的粒子個數(shù),任務(wù)一：請閱讀課本P63-64，填寫導(dǎo)學(xué)案，了解晶胞的概念，明確晶體與晶胞的關(guān)系，掌握晶胞的結(jié)

2、構(gòu)特征，并學(xué)會計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù)。,硫化鋅晶胞示意圖,氯化銫晶胞示意圖,氯化鈉晶胞示意圖,銅晶體,銅晶胞,晶體中的最小重復(fù)單元（基本單元）,任務(wù)一：請閱讀課本P63-64，填寫導(dǎo)學(xué)案，了解晶胞的概念，明確晶體與晶胞的關(guān)系，掌握晶胞的結(jié)構(gòu)特征，并學(xué)會計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù)。,銅晶體,銅晶胞,平行六面體,任務(wù)一：請閱讀課本P63-64，填寫導(dǎo)學(xué)案，了解晶胞的概念，明確晶體與晶胞的關(guān)系，掌握晶胞的結(jié)構(gòu)特征，并學(xué)會計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù)。,無隙并置,平行六面體,注意：平行六面體 （其邊長不一定相等也不一定垂直）,無隙：共頂點(diǎn),平行六面體,注意：無隙 （相鄰的晶胞之間沒有任何間隙）,無隙：共棱,無隙：共面

3、,無隙并置,平行六面體,注意：并置 （所有晶胞都是平行排列的，取向相同）,無隙并置,“完全等同”指所有晶胞的形狀、內(nèi)部的原子種類、個數(shù)及幾何排列完全相同,銅晶胞,銅晶體,銅晶體的一個晶胞中含有多少個銅原子? A: 14 B: 4 C: 8 D: 6,任務(wù)一：請閱讀課本P63-64，填寫導(dǎo)學(xué)案，了解晶胞的概念，明確晶體與晶胞的關(guān)系，掌握晶胞的結(jié)構(gòu)特征，并學(xué)會計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù)。,任務(wù)一：請閱讀課本P63-64，了解晶胞的概念，明確晶體與晶胞的關(guān)系，掌握晶胞的結(jié)構(gòu)特征，并學(xué)會計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù)。,銅晶胞,銅晶體的一個晶胞中含有多少個銅原子? A: 14 B: 4 C: 8 D: 6,為什么呢?

4、,展示:,體心：1,面心：1/2,頂點(diǎn)：1/8,棱邊：1/4,均攤法（或切割法）,晶胞任意位置上的一個原子A如果是被x個晶胞所共有，那么，屬于該晶胞的就是1/x。,晶胞中微粒個數(shù)的計(jì)算規(guī)律（切割法）,銅晶胞,銅晶體的一個晶胞中含有多少個銅原子? B: 4,Cu原子的數(shù)目： 81/8+61/2=4,任務(wù)一：請閱讀課本P63-64，填寫導(dǎo)學(xué)案，了解晶胞的概念，明確晶體與晶胞的關(guān)系，掌握晶胞的結(jié)構(gòu)特征，并學(xué)會計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù)。,三種典型立方晶胞結(jié)構(gòu),簡單立方,體心立方,面心立方,下圖依次是金屬鈉(Na)、金屬鋅(Zn)、碘(I2)、金剛石(C)晶胞的示意圖，數(shù)一數(shù)，它們分別平均含幾個原子?,鈉：

5、 81/8+1=2； 鋅： 81/8+1=2； 碘： （81/8+61/2）2=8；,當(dāng)堂檢測：課本P64 （學(xué)與問）,下圖依次是金屬鈉(Na)、金屬鋅(Zn)、碘(I2)、金剛石(C)晶胞的示意圖，數(shù)一數(shù)，它們分別平均含幾個原子?,鈉： 81/8+1=2； 鋅： 81/8+1=2； 碘： （81/8+61/2）2=8；,金剛石：81/8+61/2+4=8。,當(dāng)堂檢測：課本P64 （學(xué)與問）,任務(wù)二：先獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案上的“課堂練習(xí)” ，之后小組討論，掌握計(jì)算晶胞中粒子個數(shù)的方法。,晶體結(jié)構(gòu),晶胞示意圖,1.鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好， 介電常數(shù)高，在小型 變壓器、話筒和擴(kuò)音 器中都有應(yīng)用。其晶 體的結(jié)

6、構(gòu)示意圖如右 圖所示。則它的化學(xué) 式為（ ） A.BaTi8O12 B. BaTi4O6 C. BaTi2O4 D. BaTiO3,課堂練習(xí),D,課堂練習(xí),2. 右面圖形是石墨晶體的層面結(jié)構(gòu)圖，試分析圖形推測層面上每個正六邊型擁有的共價(jià)鍵數(shù)和碳原子數(shù)是分別（ ） A. 6，6 B. 2，4 C. 2，3 D. 3，2,D,3. 2001年報(bào)道的硼和鎂形成的化合物刷新了金屬化合物超導(dǎo)溫度的最高記錄。如圖所示的是該化合物的晶體結(jié)構(gòu)單元：鎂原子間形成正六棱柱，且棱柱的上下底面還各有1個鎂原子，6個硼原子位于棱柱內(nèi)。則該化合物的化學(xué)式可表示為（ ）,A. MgB B. MgB2 C. Mg2B D.M

7、g3B2,B,課堂練習(xí),3.,課堂練習(xí),Mg原子的數(shù)目： 121/6+21/2=3 B原子的數(shù)目：6 故化學(xué)式可表示為 MgB2,課堂練習(xí),4. 如圖是CsCl晶體的晶胞（晶體中最小的重復(fù)單元）已知晶體中2個最近的Cs+核間距離為acm，氯化銫的相對分子質(zhì)量為M，NA為阿佛加德羅常數(shù)，則CsCl晶體的密度為（ ） （單位：克/cm3） A. 8M/a3NA B. a3M/8NA C. M/a3NA D. a3M/NA,C,頂點(diǎn)：Cs+ 中心：Cl -,總結(jié)：,晶胞,1. 概念,2. 晶體與晶胞的關(guān)系,3. 晶胞的結(jié)構(gòu)特征,4. 計(jì)算晶胞中粒子的個數(shù),作業(yè)：,全品學(xué)導(dǎo)學(xué)案 3、4、5、6,全品學(xué)

8、練習(xí)冊 3、4、5、6、10、11、12、13、14、15,致謝,感謝各位老師和同學(xué)們,THANK YOU！,1.NaCl晶體中，每個Na+周 圍最近距離的Cl-有 個？ 每個Cl-周圍最近距離的 Na+有 個？ 2.在NaCl晶體中，每個Na+周 圍最近距離的Na+有 個？ 3.氯化鈉的化學(xué)式用“NaCl”來表示，原因何在？能否 把“NaCl”稱為分子式？ 4.每個晶胞中平均有 個Na+？ 個Cl-？（位于頂 點(diǎn)、棱邊、面心、體心上的粒子對該晶胞的貢獻(xiàn)） 5.該晶胞中，若Na+和Cl-間的最近距離為0.5a10-10m，則晶體的密度=,課后練習(xí),6. 如圖所示晶體中每個陽離子A或陰離子B，均可被另一種離子以四面體形式包圍著，則該晶體對應(yīng)的化學(xué)式為（ ） A. AB B. A2B