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文檔簡(jiǎn)介

1、,主講教師:,中文版Photoshop CS6 平面設(shè)計(jì)實(shí)用教程,第4章 DM單設(shè)計(jì),本章簡(jiǎn)介 DM是英文Direct Mail 的縮寫,意思是“快訊商品廣告”。DM廣告主要包括:信件、海報(bào) 、圖表、產(chǎn)品目錄、折頁、名片、訂貨單、掛歷、明信片、宣傳冊(cè)、折價(jià)券、家庭雜志、傳單、請(qǐng)柬、銷售手冊(cè)、公司指南、立體卡片、小包裝實(shí)物等。在設(shè)計(jì)的時(shí)候,需要考慮兩點(diǎn):一是出血量,即設(shè)計(jì)尺寸,一般4條邊各設(shè)置3mm的出血量,如果有特殊要求,可以在整個(gè)DM版面向外延伸5mm;二是要突出主題。,第4章 DM單設(shè)計(jì),三折頁廣告,直郵廣告,化妝品廣告,單頁廣告,美味軒食物廣告,房地產(chǎn)DM單,4.1 課堂案例三折頁廣告,

2、本節(jié)內(nèi)容,繪制折頁背景,制作右側(cè)頁內(nèi)容,繪制左側(cè)頁內(nèi)容,制作中間頁內(nèi)容,4.1 課堂案例三折頁廣告,使用“鋼筆工具”繪制出三折頁的整體輪廓,再利用顏色漸變達(dá)到最佳效果。 利用“橢圓工具”繪制出月餅背景高光部分的輪廓,再通過多次羽化達(dá)到最佳效果。 添加右頁的文字內(nèi)容,再將導(dǎo)入的矢量圖轉(zhuǎn)換為位圖,完成右頁設(shè)計(jì)。 復(fù)制圖案,添加企業(yè)Logo和企業(yè)信息,完成中頁設(shè)計(jì)。 排列左頁文字,然后添加圖案,完成左頁設(shè)計(jì)。,4.1.1 繪制折頁背景,4.1.2 制作右側(cè)頁內(nèi)容,4.1.3 制作中間頁內(nèi)容,4.1.4 繪制左側(cè)頁內(nèi)容,4.2 課堂案例單頁廣告,制作花紋,添加背景花紋,人物處理,添加文字信息,4.2

3、課堂案例單頁廣告,使用“鋼筆工具”、復(fù)制和自由變換功能制作花紋。 利用選區(qū)和自由變換功能制作橫條。 利用外部筆刷添加背景花紋。 利用“工筆工具”和“羽化”功能處理人物素材。 使用“橫排文字工具”和“直排文字工具”添加文字信息。,4.2.1 制作花紋,4.2.2 添加背景花紋,4.2.3 人物處理,4.2.4 添加文信息,4.3 課堂案例直郵廣告,繪制音符背景,繪制MP3,4.3 課堂案例直郵廣告,使用“漸變工具”繪制灰色背景。 使用單色填充背景的上面部分,然后繪制出3種不同顏色的小面積背景,再通過“高斯模糊”制作出特效。 使用“鋼筆工具”繪制音符。 使用“矩形工具”、“鋼筆工具”和“橢圓選框工

4、具”等制作出MP3的基本形狀,然后使用“漸變工具”、“加深工具”和“減淡工具”制作出MP3的立體效果。 輸入相關(guān)文字信息。,4.3.1 繪制音符背景,4.3.2 繪制MP3,4.4 課堂案例房地產(chǎn)DM單,制作背景圖像,添加文字,4.4 課堂案例房地產(chǎn)DM單,使用標(biāo)尺功能得到參考線。 使用“漸變工具”為圖像應(yīng)用漸變填充。 添加素材圖像,并為該圖像應(yīng)用蒙版和圖層混合模式效果。,4.4.1 制作背景圖像,4.4.2 添加文字,4.5 課堂案例美味軒食物廣告,制作背景圖像,添加食物素材,4.5 課堂案例美味軒食物廣告,為素材圖像應(yīng)用圖層樣式,并設(shè)置圖層混合模式。 使用“鋼筆工具”繪制曲線圖形,并為其填

5、充顏色。 使用文字工具添加文案內(nèi)容,并設(shè)置文字特殊效果。,4.5.1 制作背景圖像,4.5.2 添加食物素材,4.6 課堂案例化妝品廣告,添加素材得到背景,添加主要元素,4.6 課堂案例化妝品廣告,添加素材圖像,并調(diào)整素材圖像的不透明度和位置、大小等。 使用“漸變工具”為圖像應(yīng)用漸變填充。 使用“畫筆工具”繪制星光圖像效果。,4.6.1 添加素材得到背景,4.6.2 添加主要元素,4.7 本章小結(jié),本章主要學(xué)習(xí)了常用DM單的制作方法,DM單作為最常用的宣傳廣告方式,以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)盛不衰,受到廣大中小企業(yè)以及私營單位的喜愛。通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)該完全掌握DM單的整個(gè)設(shè)計(jì)流程以及制作方法,加強(qiáng)自身的設(shè)計(jì)素養(yǎng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的設(shè)計(jì)水平。,4.8 課后習(xí)題,本節(jié)內(nèi)容,課后習(xí)題1單面DM單,課后習(xí)題2雙面DM單,課后習(xí)題3三折頁DM單,4.8.1 課后習(xí)題1單面DM單,4.8.2 課后習(xí)題2雙面DM單,4.8.3 課后習(xí)題3三折頁DM單,Thank You!,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力, 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀, 古人說“書中自有黃金屋。 ”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí), 培養(yǎng)邏輯思維能力; 通過閱

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