14課《鹿和狼的故事》ppt.ppt

1、14.鹿和狼的故事,自學(xué)課文，整體感知,1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子,2.畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)，利用工具書(shū)或聯(lián)系上 下文解決。,3.把你感受最深的部分多讀一讀， 在旁邊寫(xiě)出自己的感受。,一切能被鹿吃的植物都難逃厄運(yùn)。,厄運(yùn)：不幸的遭遇,銳減：急劇地減少。,兩年之后，鹿群的總量由十萬(wàn)只銳減到四萬(wàn)只。,到了1942年，整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。,茍延殘喘：勉強(qiáng)拖延一口沒(méi)斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存。,森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非。,面目全非：事物的樣子改變得十分厲害。,糟蹋：浪費(fèi)或損壞。,也就是說(shuō)，過(guò)多的鹿會(huì)成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?罪魁禍?zhǔn)祝鹤飷盒袨榈氖滓肿印?這與人們對(duì)鹿和狼的認(rèn)

2、識(shí)似乎是相悖,相悖：相反，違反。,閱讀思考提示：,思考一：羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的 鹿采取了哪些措施？,結(jié)果怎樣？,分別用“”和“”劃出來(lái),思考二：這個(gè)故事告訴我們什么道理？,他宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)， 并決定由政府請(qǐng)獵人到那里去消滅狼。,采取的措施：,狼等野獸被獵殺得很多。經(jīng)過(guò)25年的獵殺，有六千多只狼先后斃命森林中。其他以鹿為捕食對(duì)象的動(dòng)物（豹子等）也被獵殺了很多?！?5年，六千多只”說(shuō)明獵殺的時(shí)間長(zhǎng)，狼幾乎滅絕。,這項(xiàng)決定的結(jié)果是：,同時(shí)，鹿過(guò)著幸福的生活。在這個(gè)“自由的王國(guó)”中，它們自由地生長(zhǎng)繁育，自由地啃食樹(shù)木，過(guò)著沒(méi)有危險(xiǎn)，食物充足的幸福生活。,植被被大量破壞，鹿群數(shù)量

3、急劇下降，生態(tài)平衡遭到了破壞。,1942年，整個(gè)凱巴伯森林只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。,（饑餓造成鹿的大量死亡，加上疾病流行，鹿群數(shù)量急別下降。）,什么原因是森林“寵兒”造成這樣的結(jié)果的？,凱巴伯森林遭到了嚴(yán)重的破壞，它的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜豢醋髅利惿屏蓟淼穆?。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？,狼是森林的保護(hù)者。狼吃鹿，維護(hù)了鹿群的相對(duì)穩(wěn)定。狼吃掉的多數(shù)是病鹿，又有效地控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。這樣就保護(hù)了森林的生態(tài)平衡。,（生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的，人們必須尊重生物界中的相互關(guān)系。）,這篇課文通過(guò)鹿、狼、森林的故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理呢？,幾十年前，廣東沿海發(fā)生

4、了一次海嘯，是臺(tái)風(fēng)引起的，許多田地和村莊被海水淹沒(méi)了。這場(chǎng)洪水過(guò)后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見(jiàn)起色。后來(lái)老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人去外地買(mǎi)了一批蛇，。回來(lái)，把蛇放到田里。說(shuō)也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說(shuō)破了，原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，鼠卻游到樹(shù)上和山坡上，保住了性命。后來(lái)洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒(méi)有蛇來(lái)捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了?，F(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。 生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò)貓和苜蓿的故事。他說(shuō)在英國(guó)的好些地方，看村子喂的貓多還是

5、少，就可以知道那里的苜蓿長(zhǎng)得怎么樣。苜?？客练鋫鞑セǚ郏乩锾锸筇?，土蜂的活動(dòng)就受到影小。村子里喂的貓多，田鼠就不能那么放肆了。因此貓的多少，竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系。,天上下雨，地面就濕；太陽(yáng)出來(lái)，東西就容以曬干；火會(huì)燒毀東西，水可以滅火。這些事兒都是顯而易見(jiàn)的，大家都知道。但是世界上的事物除了這樣簡(jiǎn)單的聯(lián)系之外，還有不少?gòu)?fù)雜的聯(lián)系，不是一下子能看清楚的。一個(gè)人不講衛(wèi)生，在馬路上吐一口痰，也許會(huì)使許多人得病，甚至染上肺結(jié)核。肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時(shí)候，他怎么會(huì)想到使他生病的就是馬路上隨便吐痰的人呢？事物之間的相互聯(lián)系是非常復(fù)雜的，咱們必須不怕麻煩，研究它們的規(guī)律。這樣，才能把事兒做得更

6、合咱們的意愿。,靠近邊境一帶居住的人中有一個(gè)老人，他們家的馬無(wú)緣無(wú)故跑到了胡人的住地。鄰居們都為此來(lái)慰問(wèn)他。那個(gè)老人說(shuō)：“這怎么就不能變成一件好事呢？”過(guò)了幾個(gè)月，那匹馬帶著胡人的良馬回來(lái)了。鄰居們都前來(lái)祝賀他們一家。那個(gè)老人說(shuō)：“這怎么就不能變成一件壞事呢？”他家中有很多好馬，他的兒子喜歡騎馬，結(jié)果從馬上掉下來(lái)摔得大腿骨折。人們都前來(lái)安慰他們一家。那個(gè)老人說(shuō)：“這怎么就不能變成一件好事呢？”過(guò)了一年，胡人大舉入侵邊境一帶，壯年男子都拿起弓箭去作戰(zhàn)?？拷吘骋粠У娜?，絕大部分都死了。唯獨(dú)這個(gè)人因?yàn)橥热车木壒拭庥谡鲬?zhàn)，父子得以保全生命。所以福變成禍，禍變成福，變化得沒(méi)法子研究到底，深得沒(méi)法子測(cè)量啊。,塞翁失馬,兔子吃青菜 樹(shù)上拴著一只狗，繩子長(zhǎng)十米。離樹(shù)九米遠(yuǎn)的地方有一筐青菜。有只白兔想吃青菜，