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1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,5、4、3、2加幾,PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載:,問題:你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀!能說說是怎么計算的嗎?,一、口算練習(xí),1. 用手勢表示結(jié)果。,2. 搶答。,15,13,11,12,14,15,13,(一)自主探索學(xué)習(xí)5加幾,57,問題:這道題你是怎樣算的呢? 把你的算法跟同桌同學(xué)說一說。,二、探究新知,展示學(xué)生的計算方法:,(一)自主探索學(xué)習(xí)5加幾,二、探究新知,問題
2、:1. 5加7等于多少?說一說你是怎么算的。,2. 同是57,為什么有時要把5分成2和3,有時要把 7分成5和2呢?,(一)自主探索學(xué)習(xí)5加幾,5 7 ,12,二、探究新知,問題:1. 誰知道他是怎么想的?,2. 這兩個算式哪里相同?哪里不同?,小結(jié):在算5加幾時,既可以把大數(shù)湊成十,也可以把小數(shù)湊成十。 還可以想與它有關(guān)系的算式。,二、探究新知,(一)自主探索學(xué)習(xí)5加幾,39,12,48,12,(二)獨(dú)立學(xué)習(xí)4加幾、3加幾,問題:先獨(dú)立算,再把你的方法跟同桌同學(xué)交流一下。,匯報:說說你是怎么算的。怎樣想能很快說出得數(shù)?,二、探究新知,16,11,12,13,14,15,1. 摘水果。,三、多種形式練習(xí),鞏固5、4、3、2加幾的方法,38,47,58,39,78,86,67,49,66,79,29,59,2. 看圖列式。,問題:1. 這兩幅圖各表示什么意思?能說一說嗎?,2. 你能看圖列出算式嗎?,3. 為什么要用加法計算呢?,三、多種形式練習(xí),鞏固5、4、3、2加幾的方法,3. 幫小動物們算一算。,1. 小狗和小熊一共摘了 多少個?,2. 小猴和小狗一共摘了 多少個?,3. 你還想知道什么? 跟同桌同學(xué)說一說。,5914,三、多種形式練習(xí),鞏固5、4、3、2加幾的方法,9514,7512,5712,
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