VB教程第2章課堂討論.ppt

1、第2章 習(xí)題討論,退出,單選題,多選題,填空題,編程題,單選題 (P38),1. 下列各項(xiàng)中，只有_才是數(shù)值常量；各項(xiàng)中，_不是常量。 A. E-3 B. E+03 C. 103 D. 1.E03 A. 1.E-3 B. 13 C. abc D. X1*3 6. 表達(dá)式 33 Mod 173*2 的值為_(kāi)。 A. 10 B. 1 C. 2 D. 3 16. 設(shè)變量A的值為 -2，則_函數(shù)的執(zhí)行結(jié)果與其他三個(gè)不一樣。 A. Val(A) B. Int(A) C. Fix(A) D. -Abs(A),D D,B,A,復(fù)習(xí)：常量與變量,常量：在程序運(yùn)行期間其值始終保持不變的量 一般是在程序代碼中直接

2、給出的數(shù)據(jù)；不需要計(jì)算的。 含數(shù)值常量、字符串常量、邏輯常量等（P27） 變量：在程序運(yùn)行期間其值可以發(fā)生變化的量 x = 12 x = x + 2 + 3*2 s = ”ABC” s = s + ”123”,12，2， ABC， 123都是常量,3*2不是常量，它必須經(jīng)過(guò)運(yùn)算才有結(jié)果,x 是變量， 但 x不是變量,數(shù)值常量有兩類： 一般形式的數(shù)：如12，2， 12.3，.12 等 指數(shù)形式：如12E2，1.E2， .12e3，.12D-03等。,單選題(補(bǔ)充),1. 在以下字符串中，只有_可以作為變量名。 A. End.9 B. 3XY C. End_9 D. End 2 如果a，b，c的值

3、分別是3，2，-3，則下列表達(dá)式的值是 Abs(b*c-a) + b*Int(Rnd) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 3下列函數(shù)中，_函數(shù)的執(zhí)行結(jié)果與其他三個(gè)不一樣。 A. Val(-1) B. Int(-0.9) C. Sgn(-1) D. Fix(-0.9) 4用字符串連接符“&”連接兩邊的操作數(shù)時(shí)，兩邊的操作數(shù)應(yīng)是 A. 均為數(shù)值型 B. 均為字符型 C. 字符型或非字符型 D. 均為變體型,C,B,D,C,二、多選題 第2題(P40),2. 已知A=Space(1)，要產(chǎn)生3個(gè)空格，可以采用_函數(shù) A. Right(A, 3) B. Space(3*A) C. Strin

4、g(3, A) D. A & A & A E. 3 * A,CD,三、填空題 第1題之(3),下列哪一個(gè)正確？ A. x3/8 + Sqr(y*y + 4*a*a/(x + y3) B. x(3/8) + (y*y + 4*a*a/x + y3) 1/2 C. x(3/8) + (y*y + 4*a*a/(x + y3) (1/2) C. x(3/8) + (y*y + 4*a*a/x + y3 (1/2),C,注意：使用空格分隔符,Printa, b, c 應(yīng)寫(xiě)成 Print a, b, c aMod7 應(yīng)寫(xiě)成 a Mod 7,編程及上機(jī)調(diào)試,6. 編制程序，在一個(gè)文本框中輸入一串字符（長(zhǎng)度大于2），單擊“處理”按鈕時(shí)，則取出該字符串的頭、尾部各一個(gè)字符，合并后顯示在第二個(gè)文本框中。如輸入“ABCDEF”，則輸出“AF”。 請(qǐng)指出下列事件過(guò)程有哪些錯(cuò)誤？ Private Sub Command1_Click() Dim x As String x = Val(Text1.Text) Text2.Text = Left(x, 1) + Right(x, 1) End Su